大學(xué)一恩師，問我他女兒高考后選大學(xué)的事情饶火，談到了選擇大學(xué)和城市問題米愿，說說我的看法。
國內(nèi)大學(xué)一般會有“地方保護(hù)”的政策短绸，學(xué)校一般把更多的招生名額以更低的分?jǐn)?shù)留給其所在地的學(xué)生车吹，而對外地學(xué)生提高分?jǐn)?shù)門檻，限制招生人數(shù)醋闭。這就使得很多家長在孩子分?jǐn)?shù)不是特別優(yōu)異的情況下窄驹，報考本地學(xué)校。
不管學(xué)生成績優(yōu)異與否证逻，從他們未來發(fā)展的角度來看乐埠，我更建議他們優(yōu)先選擇城市，其次再考慮學(xué)校囚企。
“學(xué)校本位”的假設(shè)是好學(xué)校本身能帶給學(xué)生好的能力和專業(yè)知識丈咐，讓他們在社會上有更好的發(fā)展。其實龙宏，“學(xué)校本位”已經(jīng)越來越不適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展節(jié)奏棵逊。一是學(xué)校學(xué)的很多東西與社會前沿已經(jīng)脫節(jié)，很多行業(yè)與崗位在大學(xué)沒有相關(guān)專業(yè)和課程银酗。即使是偏技能應(yīng)用型的專業(yè)辆影，放在不同行業(yè)，差距也很大黍特，依然需要學(xué)習(xí)很多的行業(yè)知識蛙讥。二是現(xiàn)在依然有很多人希冀于把未來寄托給大學(xué)，動不動就把他倆綁在一塊灭衷，拿著專業(yè)找相關(guān)工作次慢，結(jié)果是相關(guān)的工作沒有大的發(fā)展前途，一直將就著今布；陌生的经备、不相關(guān)的覺得自己沒學(xué)過，以致不參與其中部默，錯過很多機(jī)會侵蒙。大學(xué)跟就業(yè)變得越來越不相關(guān)。
而“城市本位”能帶給學(xué)生更多的資源和發(fā)展機(jī)會傅蹂。校園之內(nèi)纷闺，學(xué)生的認(rèn)知極其有限算凿，大學(xué)生需要通過參加社會實踐和實習(xí)來突破認(rèn)知局限，而校園所在城市的資源直接影響到大學(xué)生的認(rèn)知水平犁功，像北上廣深有眾多優(yōu)質(zhì)公司氓轰，而二三線城市就弱很多。
當(dāng)然浸卦，好的城市只是提供了一個很好的土壤署鸡，并不意味著全部。
大學(xué)生自己要做的也有很多限嫌，需要保持好奇心靴庆，廣泛涉獵；需要接觸很多不同的人怒医，靠譜的或者不靠譜的……這些都是為了不斷提升自己的認(rèn)知炉抒。
為什么我說要提升認(rèn)知？因為我們每個人在做的不斷的選擇都是基于他當(dāng)下的認(rèn)知所做的最優(yōu)決定稚叹⊙姹。可以這么說，一個人的認(rèn)知水平就決定了他未來的高度扒袖。
關(guān)于未來的發(fā)展塞茅，我個人的看法，要選擇一個向上的領(lǐng)域季率，行業(yè)或者地域凡桥。比如說一家煤炭公司和互聯(lián)網(wǎng)公司，你去哪蚀同？肯定要去互聯(lián)網(wǎng)公司，因為不僅能享受互聯(lián)網(wǎng)的紅利啊掏，這體現(xiàn)在更高的薪水上蠢络，還能獲得更多的發(fā)展機(jī)會。
如何理解向上的領(lǐng)域迟蜜？它可能是未來的發(fā)展趨勢刹孔，也可能是高速增長的地區(qū)或國家，也可能是一個新生事物帶來的紅利……選擇向上的領(lǐng)域要有比較娜睛，一線城市和二線城市都在高速發(fā)展髓霞，那肯定選擇更好的那個。有的向上的領(lǐng)域可能在萌芽期畦戒，在大眾視野里尚未流行開方库，那就需要不斷突破認(rèn)知去探尋。很多領(lǐng)域向上期都是有事時效的障斋，可能需要你不斷找尋不同的向上領(lǐng)域纵潦，綜合利弊后去選擇徐鹤。
要判斷向上的領(lǐng)域，并搞懂自己應(yīng)該怎么做邀层，并不是一項簡單的任務(wù)返敬。這需要你試著去理解這個世界，了解人類的發(fā)展寥院，經(jīng)濟(jì)的規(guī)律劲赠，不同的政治與文化等等，這需要去廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)學(xué)秸谢，金融學(xué)凛澎，各國歷史，商業(yè)……不需要你抱著學(xué)者的態(tài)度去研究它钮追，弄懂基本的原理预厌，看清規(guī)律，為你所用就好元媚。
很多大學(xué)生選擇的并不是向上的領(lǐng)域轧叽，比如說銀行職員與公務(wù)員。十年前他們還尚可刊棕，現(xiàn)在有些捉襟見肘炭晒，幾年后很可能就面目全非了。單一的機(jī)械式工作流程甥角，使得大部分銀行職員和公務(wù)員會成為人工智能與高效社會下的犧牲品网严，當(dāng)然，也包括其他領(lǐng)域的廉價勞動力嗤无。
人與人拉開差距的三個重要因素：學(xué)習(xí)的廣度震束，思考的深度，執(zhí)行的力度当犯。大部分人在第一個就落后很遠(yuǎn)了垢村，更不用說后兩個。正是學(xué)習(xí)的匱乏嚎卫，使得大部分人對這個世界缺乏了解嘉栓，以致極度缺乏安全感，他們往往希望于做出一勞永逸的選擇拓诸，做著亙古不變的工作侵佃。
考研，這也是很多中國大學(xué)生的選擇奠支。如果從就業(yè)的角度來講馋辈，前面已經(jīng)說了，學(xué)校教的專業(yè)知識已經(jīng)不能有效的幫助學(xué)生找到工作倍谜。目前我能想到的只有兩個考研的理由：一是你對某個領(lǐng)域（比如某項技術(shù)）有很濃厚的研究興趣首有，想花費(fèi)很多心血研究燕垃；二是你對某個崗位很癡迷（比如大學(xué)老師，重點醫(yī)院醫(yī)生）井联，而這些崗位對學(xué)歷有要求卜壕。
這兩個的前提是你比較清楚自己的需求，如果在什么都不清楚的前提下烙常，錯誤的覺得高學(xué)歷等于好未來轴捎，就去考研，浪費(fèi)的時間會讓你失去很多機(jī)會蚕脏。
要不斷地問自己一個問題“我的機(jī)會在哪里侦副？”，這不是一個短時間內(nèi)能夠回答好的問題驼鞭，需要你帶著這個問題秦驯，去學(xué)習(xí)思考，去突破認(rèn)知挣棕，去找尋答案译隘。時間久了，答案就變得清晰了洛心。
機(jī)會不是一拿就能拿一輩子的固耘，它有時效且不斷變化，這就需要用一生的時間不斷尋找词身。
