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昨天在辦公室加班順便等孩子放學接孩子瞄桨。到八點多的時候,辦公室只剩我和那個年輕的同事洒宝。我順嘴問了一聲:“咋不走购公?不用管孩子嗎?”同事說他沒有孩子雁歌,這讓我感覺很意外宏浩,在我的記憶或者說印象當中,他應該是個結(jié)了婚有孩子的人呢靠瞎。后來我們倆就這樣聊了起來比庄,結(jié)果聊著聊著,那個同事就像變了一個人似的乏盐,很激動很反常佳窑,甚至自己就嗷嗷大哭起來。我真跟這個同事沒有一個年級組呆過父能,神凑,僅僅是知道名字,平常見面微笑打個招呼而已何吝。我不了解她溉委,我不知道怎么去安慰她,但是我知道岔霸,那一刻我在他面前是安全的薛躬。所以他是放松的俯渤,才會那么毫無顧忌的在我面前展示真實的自我呆细。
? ? ? 從她斷斷續(xù)續(xù)的話語中,我知道了,這一切都是因為做班主任帶給她的挫敗感絮爷。她是個性格很溫和或者說很軟弱的人趴酣,要強又不愿意麻煩別人,所以很多的事情她都是親力親為坑夯,不敢麻煩領(lǐng)導岖寞、同事甚至家長。但班主任工作的繁重復雜柜蜈,人際關(guān)系的多重平衡仗谆,一個人的力量是很難做到完美的。而她還是一個要追求完美的人淑履。所以呢隶垮,領(lǐng)導的標準、同事的高度秘噪、自我的苛責讓她的神經(jīng)整天處于一種很焦慮的狀態(tài)狸吞。她又是一個不善言談的人,情緒得不到釋放指煎,所以使得這種惡性循環(huán)越來越厲害蹋偏,在我看來這很危險的。
? ? 其實對于她的困境或者說經(jīng)歷至壤,我是能夠感同身受的威始,感同身受是因為我經(jīng)歷過感受過,只不過說當時的我比她幸運像街,我遇到了很多給我?guī)椭娜俗侄海以敢饨邮軇e人的幫助,所以及時化解了我的那些不良情緒宅广,讓我走過那段艱難歲月葫掉。而現(xiàn)在的她還在掙扎。她的哭訴跟狱,她的宣泄俭厚,讓我看到了曾經(jīng)的自己。我很想幫幫她驶臊,或者給他一個擁抱挪挤,但我不知道他喜不喜歡這種方式,所以我就做了那個傾聽者关翎。我開導著她扛门,勸慰著她,我希望能給她帶來一絲溫暖和安慰纵寝。
? ? ? 她讓我再次想起了當年幫助我的那些人论寨。他們幫助我是出于最純粹的善意,從來沒想過索取回報。在上學期放假前的宋老師退休歡送會上葬凳,我就向宋老師表達過這種感激绰垂。我記得我對宋老師說過,也許對宋老師來說火焰,那是她簡單的舉動劲装,但她不知道那會成為我那段暗無天日人生里最溫暖也是最難得的一束光,因為借著這束光昌简,我堅定走腳步走出了黑暗占业。
? ? ? 在此時此地,我可能也能成為這個同事的一束光纯赎,哪怕這個光很弱很弱纺酸,也能照亮前方。因為當我們身處最低谷周圍都是冷眼址否、嘲笑甚至厭惡時餐蔬,我們就如同溺水的人一樣沉重地呼吸,雙手卻一次次的撲空佑附,眼看就要被無邊的絕望所吞噬樊诺。這時候如果人有人伸過來一根樹枝,那將會把我們從深淵中解救出來音同,甚至就由此可能改變我們的人生走向词爬。在最困難處接收到的善意就像一束光,能夠點亮一個人的內(nèi)心权均,照亮黑暗的路途顿膨。真的有時候一個人的一句話,一個眼神就可以影響另一個人的一生叽赊。
? ? ? 村上春樹說:“你要記得那些大雨中為你撐傘的人恋沃,幫你擋住外來之物的人,黑暗中默默抱緊你的人必指,逗你笑的人陪你徹夜聊天的人囊咏,坐車來看你的人,陪你哭過的人塔橡,在醫(yī)院里陪你的人總是以你為重的人梅割,是這些人組成了你生命中一點一滴的溫暖,是這些溫暖使你成為善良的人葛家』Т牵”所以我們一定要保持內(nèi)心的光,因為你不知道誰會借此走出黑暗癞谒。
? ? ? 在這個班剛接班的第三天底燎,我就收到了一位家長寫給我的一封長信刃榨。信中表達了她作為媽媽的焦慮和無助。我理解這位媽媽书蚪,我也心疼這個孩子,我更珍惜這份信任迅栅,她可能把我也當成了那束光殊校,她想借著我的力量走出焦慮走向光明。我愿意成為這樣的光读存。在那天的歡送會上为流,我就對宋老師說過,因為她我愿意做個好老師让簿,我愿意做個閃閃發(fā)光的自己敬察,我更愿意做那束能溫暖別人的光。