現(xiàn)在想起李我還感覺(jué)很生氣蹋岩,他明明知道我是在向他反應(yīng)負(fù)面情緒赖草,他卻用平常人日常生活中的方式來(lái)對(duì)應(yīng)我,他還讓我感覺(jué)到星澳,如果是在咨詢室里疚顷,他就會(huì)用我說(shuō)的那種方式來(lái)對(duì)待我旱易,我那個(gè)時(shí)候相信了禁偎,
這件事情一直像跟刺扎在我的喉嚨里一樣,我感覺(jué)很不舒服阀坏,很憤怒如暖,可是沒(méi)有出口,感覺(jué)好像他說(shuō)的是對(duì)的忌堂,可是我又覺(jué)得哪里不對(duì)盒至,暫時(shí)又找不到足夠的理由來(lái)證明他不對(duì),
直到有一天忽然有個(gè)感覺(jué)士修,感覺(jué)差點(diǎn)被他給欺騙了枷遂,差點(diǎn)被他給忽悠了,
上成長(zhǎng)課的時(shí)候棋嘲,他交我們好的溝通方式酒唉,要看到對(duì)方深層次的心理需求,采取響應(yīng)的應(yīng)對(duì)方式沸移,可是痪伦,到我這里侄榴,他卻用了雙重的標(biāo)準(zhǔn),他明明知道我給他說(shuō)那番話是什么意思网沾,卻用了最冷漠的方式回應(yīng)癞蚕,
而且還振振有詞,說(shuō)如果在咨詢室里他就用那種方式辉哥,他媽的桦山,狗屁,生活中為啥不能用這種方式呢醋旦,
他沒(méi)有按照我預(yù)期的方式來(lái)對(duì)待我度苔,我就很生氣,很憤怒浑度,我很想罵他寇窑,顛覆了以往我對(duì)他的信任和崇拜,現(xiàn)在成了一個(gè)我很討厭的人了箩张,他沒(méi)有按我預(yù)期的來(lái)幫助我甩骏,幫到我。
我對(duì)現(xiàn)在的陳老師也有類似的氣憤先慷,擠壓了很多的復(fù)雜的情緒饮笛,