拿來
怎樣學(xué)好英語著恩，其實用一個字總結(jié)就夠了：用
速成是決不可能的煌贴，天才也是要一萬小時訓(xùn)練才能達成的。學(xué)習(xí)英語應(yīng)該追求一種漸入佳境的感覺说榆。只要堅持6個月虚吟，就可以達到漸入佳境。
想想
刷單詞是在備戰(zhàn)英語中很多人都要去做的一件事签财。但是很多時候單詞是記住了又忘了串慰，忘了又記，循環(huán)往復(fù)唱蒸，最后膽戰(zhàn)心驚的走進考場邦鲫。記單詞是一件很機械的事情，強迫自己記住一個單詞神汹，不斷地重復(fù)庆捺，終于記住了。在日常生活中會有這樣的一種現(xiàn)象屁魏，比如在考試之前滔以，如果同學(xué)之間進行提問式的復(fù)習(xí)，記住的東西會比自己背誦的內(nèi)容更牢固氓拼，考試的時候也更容易想起來你画。而如果那些自己背了一個小時的考試內(nèi)容抵碟，很可能在考試時慌亂到忘記腦子里本來存儲的單詞。我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好英語坏匪，詞匯量小是一個重要的原因拟逮，可是我們明明已經(jīng)盡力去背單詞了呀，為什么記不资首摇唱歧？
1.我們把詞語孤立起來進行記憶，我們的大腦承載了太多零散的信息
現(xiàn)在市面上很多詞根記憶單詞法粒竖，場景記憶法，本質(zhì)上都是為了讓我們把孤立的單詞形象化
2.記了單詞就是記住了單詞几于，不造句蕊苗，也不交流
每一個單詞在不同的句子里會有不同的含義，記住了單詞的某一個含義沿彭，就覺得自己是記住了單詞朽砰，但在使用過程中卻發(fā)現(xiàn)非常吃力『砹酰或者在生活中根本就不使用自己掌握的單詞瞧柔，背誦了三個月的單詞可能只是為了一場考試，然后就擱置一旁睦裳，這樣我們頭腦中本就不多的詞匯記憶也會隨著時間的推移變得越來越淺造锅。
需要我們用毅力去堅持的事情，往往都很難堅持下去廉邑。背單詞其實很難成為一種每天堅持的習(xí)慣哥蔚，所以我們可以嘗試換一種方式去接觸英語，讓接觸英語不那么的刻意蛛蒙，每天給你一段時間去接觸英語糙箍，比如去看些英語原著或者是在不帶字幕的美劇電影，在生活中去記憶英語應(yīng)該是一種最具場景化和最容易堅持的方式牵祟。
用用
拋開即將到來的考試深夯，把英語當做一件可持續(xù)的事情去做，英語不應(yīng)該是一個人物而應(yīng)該把它作為日常诺苹。剛好在準備即將到來的大學(xué)生英語四級的考試咕晋，應(yīng)試學(xué)習(xí)戰(zhàn)略可能和學(xué)好英語的目的不同。但是應(yīng)試考試成績好不一定能夠把英語用的好筝尾，啞巴英語比比皆是捡需。但是英語用的好，考試成績一定不會差筹淫。
