奇跡終究沒有發(fā)生 栈妆。

關(guān)于? “在兩輛列車交匯的瞬間术徊，會(huì)有奇跡發(fā)生岛蚤，許下的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)加矛【缮眨” 的傳說棚赔，并沒有實(shí)現(xiàn)豫缨。兩列新干線疾馳而過看靠，帶著自己愿望的孩子們大聲喊出愿望玖姑，列車走遠(yuǎn)愕秫，吶喊聲消散慨菱，大家離去。那個(gè)許下讓死去的小狗活過來的孩子拉開書包拉鏈戴甩，撫摸著“他的狗狗“小彈珠”符喝，身體（尸體）更冷了……它并沒有活過來。

而航一甜孤，發(fā)動(dòng)這次“奇跡之旅”的主人公协饲，居然在最后一刻，出乎意料地沒有許下他的愿望 —— “希望火山爆發(fā)缴川，這樣爺爺奶奶和媽媽就不得不搬回大阪茉稠，和爸爸弟弟團(tuán)聚《希”?

航一對弟弟說战惊，“我沒有選擇咱們家，我選擇了世界扎即。對不起吞获。”

是枝裕和是用一組“蒙太奇”鏡頭谚鄙，讓觀眾去了解航一沒有許下愿望的原因各拷。十幾個(gè)日常片段的鏡頭閃過 —— 夏日游完泳后的藍(lán)色冰棒，薯片袋子底最好吃的殘?jiān)朴棠淘诰氳べさ氖挚臼颍瑡寢屪龊玫娘垼B好的衣服傻盟，老師拍肩膀的鼓勵(lì)速蕊，投幣機(jī)落下的硬幣，站臺邊幸福的一家四口娘赴，進(jìn)教室前拍掉校服上的火山灰……

如果航一許的愿望成真规哲，所有這一切將不復(fù)存。

說出“世界”這個(gè)詞诽表，是因?yàn)橹案职值碾娫挕?/p>

他在電話里問爸爸唉锌，“我和媽媽對你沒有任何意義了么？”

爸爸說竿奏，“當(dāng)然不是袄简。”“只是泛啸，長大后绿语，要成為一個(gè)不止關(guān)心自己的人，還會(huì)去關(guān)心其他事物，比如音樂汞舱，比如全世界伍纫。你很快就會(huì)懂得“何撸”

就是這樣莹规，列車相遇產(chǎn)生的奇跡沒有發(fā)生，航一開始關(guān)心世界發(fā)生了泌神。

這大概才是是枝裕和想講的真正的奇跡 —— 在日常生活中良漱，在日積月累的平淡日子里，我們慢慢成長欢际，開始理解生活和世界母市。

有人評論說這部電影的前一百多分鐘太平淡了，應(yīng)該緊湊點(diǎn)损趋。有人認(rèn)為這一百多分鐘的漫長是為了最后在新干線邊的那場吶喊而鋪墊患久，值得等待。我卻覺得浑槽，這部電影真正的精華蒋失，恰恰正是讓人覺得平淡而漫長的前半段。導(dǎo)演是枝裕和通過航一和龍之介兩個(gè)孩子的視角桐玻，帶我們?nèi)ミ€原和觀看生活本身篙挽，一個(gè)孩子的老師、家庭镊靴、朋友铣卡。

我?guī)缀跸矚g前面的每一個(gè)鏡頭。

游泳完坐巴士回家偏竟，航一靠著車窗玻璃煮落，風(fēng)吹著他濕潤的頭發(fā)，他閉上眼睛踊谋。

（我曾在是枝裕和的《步履不前》這本書里看到他過這個(gè)情節(jié)蝉仇，說是特意安排，甚至不惜專門找了一輛可以打開玻璃的巴士褪子。因?yàn)樽约耗晟贂r(shí)覺得這樣很舒服量淌，希望演員也能感受這種愜意骗村。）

航一和他的朋友為了籌錢買車票嫌褪，趴在地上，用竹棍掃投幣機(jī)底下胚股，終于掃出來一個(gè)掉落的100元硬幣笼痛。

航一的朋友喜歡圖書館老師，為了能跟她多說幾句話，偷了她自行車的車鈴蓋缨伊，裝作撿到還給她摘刑。

落魄的玩音樂的爸爸，帶著次子龍之介刻坊，雖然日子過得緊巴枷恕，卻仍樂在其中，與朋友放花火谭胚、打鼓徐块、演奏，畫畫灾而。

龍之介和朋友們路過章魚小丸子胡控，學(xué)著爸爸語氣跟跟店老板說話。

媽媽參加完同學(xué)聚會(huì)旁趟，在路邊攤買一個(gè)電動(dòng)小鴨子昼激，想起兒子。

一群孩子在鹿島迷路锡搜，遇到好心的老夫婦收留橙困，臨走時(shí)，有小朋友專門問他們有什么愿望余爆，希望替他們許愿纷宇，感謝他們的善意。

爺爺帶著航一坐摩天輪時(shí)蛾方，看著火山說像捶，“火山能爆發(fā)，說明它還活著桩砰，還有能量拓春。”仿佛在說自己亚隅。

所有這些硼莽，就像卷著的山水畫，一點(diǎn)點(diǎn)在觀眾面前鋪開煮纵，漸漸地形成完整的輪廓懂鸵。正如導(dǎo)演是枝裕和自己對《奇跡》的評價(jià)，

“如果說我的電影中有共通的東西行疏，那就是無法取代的珍貴之物不在日常生活之外匆光，而是蘊(yùn)藏在日常的細(xì)枝末節(jié)里。在《奇跡》中酿联，這一點(diǎn)或許以相當(dāng)純粹的形式呈現(xiàn)了出來终息《峁”

是枝裕和是一個(gè)愛拍家庭題材的導(dǎo)演，但卻絕不是僅僅在拍家庭周崭，只有能理解這一點(diǎn)柳譬，才能更加理解他的電影，他是通過家庭去拍社會(huì)续镇、拍世界美澳，在《奇跡》這部電影里，也不是只有爸爸選擇了音樂摸航、兒子選擇了世界人柿，連爺爺也選擇了世界。

航一的爺爺在研究重新做傳統(tǒng)食物“輕羹”忙厌，擔(dān)心年輕人不喜歡這個(gè)味道凫岖，有人建議把白色的輕羹染成年輕人喜歡的櫻花粉，這樣可能銷售量更佳逢净，但爺爺拒絕哥放。

“死了后，我要怎么面對和果子的祖師爺爹土∩瘢”爺爺說。

“你的親閨女和外孫重要還是你的祖師爺重要胀茵？”奶奶反問社露。

“祖師爺重要∏砟铮”

我猜想這是一種是枝裕和般的倔強(qiáng)和選擇峭弟。

在《拍電影時(shí)我在想的事》中，是枝裕和曾說過脱拼，他是在用“死人”和“孩子”去代替“神明”瞒瘸，通過他們來批判當(dāng)下社會(huì)的作用。我在看《奇跡》這部電影的時(shí)熄浓，不禁想起叔本華《人生的智慧》這本書里對童年時(shí)期的解釋 —— “通過單一場景和單一事件來認(rèn)識生活的本質(zhì)情臭，是用永恒的角度觀看人和事兒，我們年齡越小赌蔑，所看到的單一事物越是能代表這類事物的整體俯在。”

我想這可能是連導(dǎo)演是枝裕和都沒有想到的娃惯，為什么《奇跡》這部電影跷乐，這部以孩子為視角的電影，會(huì)比他其他電影石景，更純粹地展現(xiàn)了生活本身吧劈猿。