小二班 張玉潔 ?2017-2-1
大年初三我?guī)ш栕腥R會玩涮俄,姥爺去停車了蛉拙,我們就在廟會入口處等姥爺,可能是由于車多彻亲,車位少孕锄,姥爺半天還沒來……這時陽仔有點等不及了……使勁兒拽著我就往入口走,我說:“陽陽睹栖,等一下硫惕,姥爺還沒來呢!”這時野来,陽陽不耐煩的說:“不行,我現(xiàn)在就要進(jìn)去踪旷!為什么不讓我進(jìn)去曼氛?我要殺了你……”
?令野?舀患?陽仔竟然說,他要殺了我气破?聊浅??
這句話他是跟誰學(xué)的?低匙?旷痕?
陽仔這么可愛,怎么能說出這種話呢顽冶?欺抗??
陽仔他竟然要殺了我………强重?绞呈??
我當(dāng)時心里一驚间景,突然意識到事情好嚴(yán)重5枭!倘要!
我把陽仔拉倒一旁秉溉,教育了半天,我感覺他還很委屈的樣子……
是不是家長們都聽到過自己孩子罵人呢?是不是第一次聽到自己孩子罵人時哮缺,你們的心情跟我是一樣的呢弄跌?那我們面對孩子罵人時,我們該怎么處理呢尝苇?
那天廟會結(jié)束后铛只,我冷靜的分析了一下,我終于找到了陽仔學(xué)會罵人的原因了糠溜,陽仔媽在這里建議每個家長都冷靜的分析一下孩子學(xué)會罵人的原因淳玩,就會幫助我們更好的解決這一問題。
陽仔學(xué)臟話就是下面這個原因:我相信大部分孩子也是這個原因非竿。
有學(xué)有樣
有的家長說自己并沒有說臟話的習(xí)慣蜕着,孩子是從哪里學(xué)習(xí)來的呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)红柱,孩子因為接收到動畫片里面的信息承匣,容易模仿里面的行為而變得愛罵人。孩子在成長過程中锤悄,他們對于身邊的人和事都會十分好奇韧骗,喜歡模仿大人,或是電視里面人物的行為零聚,甚至他們不明白某一個動作的意義袍暴,就是覺得模仿起來很好玩些侍。
現(xiàn)在《熊出沒》、《喜羊羊》等動畫片大熱政模,里面的一些“我打死你”岗宣、“滾蛋”、“小肥羊览徒,我捉到你就殺死你”之類的話語狈定,導(dǎo)致孩子們?nèi)菀仔纬煽陬^禪。
是不是呢习蓬?除此之外纽什,還有第二個原因:
孩子的表達(dá)方式不恰當(dāng)
對于小一點的孩子,他們還不太懂得臟話的確切含義和惡劣程度躲叼,可能在其他地方聽到那個詞芦缰,或者覺得別人用很好玩、很有力量枫慷,當(dāng)自己想要表達(dá)的時候让蕾,這些詞正好從腦海里冒出來了。比如孩子只是想讓媽媽離開不要打擾自己或听,會說“滾開探孝!”,孩子不喜歡某個小朋友誉裆,會說“我要殺了你顿颅!”
孩子對語言和詞匯理解的能力有限,所以他用詞不當(dāng)也是正常的足丢。
如何制止孩子“說臟話"
由于受周圍環(huán)境的不良影響粱腻,加上孩子有喜歡模仿的天性,所以在學(xué)習(xí)語言過程中“說臟話”這樣的現(xiàn)象并不少見斩跌。面對孩子的這種不良行為绍些,家長可以采取下面幾個方法:
1.假裝沒聽見
簡單來說,就是對于孩子不正確的行為耀鸦,假裝沒聽到柬批,沒看見,置之不理揭糕。慢慢地萝快,孩子覺得沒趣自然就不說了。
這里需要提醒家長的是:千萬不要大發(fā)雷霆著角,表現(xiàn)出異常憤怒的樣子,或重復(fù)孩子的臟話旋恼,這樣不但不能解決問題吏口,只會強化這種不良行為奄容。(陽仔媽原來就用過這個方式,跟陽仔大聲嚷嚷产徊,結(jié)果弄的陽仔眼淚汪汪昂勒,也不明白自己哪兒錯了…)
2.讓寶寶遠(yuǎn)離臟話的源頭
你不妨仔細(xì)想想:寶寶為什么罵人、說臟話舟铜?如果追因溯源之后戈盈,發(fā)現(xiàn)他是受到不良環(huán)境的影響,那么就該讓他遠(yuǎn)離不良環(huán)境谆刨,如送到幼兒園塘娶,不讓他跟一些說臟話的孩子一起玩,為他創(chuàng)造一個文明的環(huán)境痊夭。如果家長說話粗俗刁岸,就應(yīng)該有意識的提高自身的修養(yǎng),為孩子做出好榜樣她我。
3.教孩子學(xué)會合理的表達(dá)方式
說臟話有時候只是孩子在表達(dá)他的情緒虹曙,這時候父母應(yīng)該教孩子正確的表達(dá)方式。比如番舆,孩子很憤怒說出臟話了酝碳,我們要告訴孩子可以直接表達(dá):“我很不高興,請你不要這樣做了”恨狈,當(dāng)孩子出于興奮說出臟話了疏哗,我們要告訴孩子可以這樣表達(dá):“哇塞,太棒了拴事,太好了沃斤!”教孩子一些表達(dá)情緒的語氣助詞,孩子是會很喜歡的哦刃宵。
4.明知故犯就要及時懲戒
如果寶寶長大了一點衡瓶,比如到五六歲了,仍會經(jīng)常說臟話牲证,并且在父母多次解釋和勸告都沒用的情況下哮针,就可以給他適當(dāng)?shù)膽土P,促使他反省自己的行為坦袍,使孩子認(rèn)識到說臟話會給自己帶來不良后果 十厢,從而改正錯誤。