偶讀一篇文章《教育的破產(chǎn)及真相》，很有些觸目驚心抒寂，悲從心來结啼。
我身邊的同事說，為啥上大學屈芜？找個好工作啊郊愧。家長如此赤裸裸短視功利，孩子能如何井佑？能好到哪里属铁？
還有同事說，我的孩子準備考研躬翁，為啥考研焦蘑？不知道，別人考盒发，我也考例嘱；父母支持的最大動力，無非就是找個好工作宁舰；戰(zhàn)友女兒也準備考研拼卵，同樣如此。好友大四的兒子也準備考研蛮艰，只是學長建議间学，一點個人主見沒有，家長認為孩子知道學習上進就可以印荔。
文章說低葫，“更可怕的是我們的孩子，課堂上學不到東西仍律，課后自己也不知道該學啥嘿悬。長達10多年應試教育過程中，許多孩子逐漸喪失了求知欲水泉，甚至于連閱讀習慣都未能建立起來善涨。一個沒有基本學習能力的孩子不但正在喪失他的大學，還必將喪失他的未來和一生。現(xiàn)在，他可以通過打游戲锯七、兼職恩脂、考證打發(fā)多余時間，未來靖秩，他則只可以無窮地忙碌于一份，過了今天就不知道明天的日子”黎炉。
今天早飯膜钓，9歲的姑娘嗽交，說很累。媳婦說颂斜，別人的孩子夫壁，你的同學，不也是學很多沃疮？我說盒让，為何不做減法？如此從眾司蔬？我心說邑茄，如此小小年紀就開始競爭？為父母者擔心嗎葱她？擔心什么撩扒？姑娘現(xiàn)在學著外語，舞蹈課吨些，跆拳道搓谆，還有游泳，學校還有朗誦豪墅，孩子說泉手，這個暑假，比平時上學還忙偶器，還多次說斩萌，我根本沒有一點玩的時間。是的屏轰，我想說颊郎，個人時間太少，還要做作業(yè)霎苗，哪里還有時間讀書姆吭？哪里還有所謂的天馬行空，豐富想象力唁盏？
文中最后說“家長能做的内狸，盡量保持一顆平常心，你一定要清醒厘擂，娃娃是你的昆淡，你給不了娃娃的，學校更給不了刽严。少逼孩子補課昂灵，多給孩子買書；少問孩子分數(shù)，多盯娃娃的行為習慣倔既。一個身心健康恕曲、自律鹏氧、愛讀書的孩子的成績渤涌，差不了，最重要的是：他只要養(yǎng)成了愛學習的習慣把还，他自我成長的力量实蓬，一定比你的愿望更有用。
現(xiàn)實如此殘酷吊履，尤其家長們安皱，你追我趕，如此焦慮艇炎，家長能保持一顆平常心嗎酌伊？
內(nèi)在的從容淡定，似乎從來稀缺缀踪，遙不可及居砖！
