⑤守時
守時是一種文明,守時也是一種美德，也是一種素質.
守時同時也是一種原則迂卢。守不守時,絕對不是生活和學習中的小事,而是關系到與人共處中是否擇善而行的準則,是關系到做人做事的原則問題.在人際交往中,守時是雙方交往時對彼此的認同,更是雙方之間信譽断国、道義建立的基礎,是一種承諾和責任,是人際交往的認同書.
守時之人必懂得惜時,而時間就是金錢,更是生命.
守時是一種素質,做一個守時的人,不僅是對別人的尊重,更是對自己的尊重.
教育孩子們守時蔑滓，是我們必須要去做的事情末融。從小孩子們就知道上課不能夠遲到尝胆，這就是守時巢块。孩子們在小的時候更在乎這些細節(jié)礁阁，上高中后，反而有些退步族奢，覺得有些時候遲到一點點無所謂姥闭，反正都有這樣那樣的原因，覺得自己是有道理的越走。
我們早上要求早上寢室不能夠遲出棚品，不然影響自己吃飯甚至于上早課。我們有些孩子早上賴床廊敌，總想多睡會兒铜跑，生活老師叫幾遍都不起來，擦著鈴聲起床骡澈，清潔衛(wèi)生也來不及打掃锅纺，然后睡眼迷西的沖出寢室，時有被生活部關在寢室大的“危險”肋殴，并且還有理由給老師解釋怎么這么了《陲保現(xiàn)在就這樣坦弟，長大后那這孩子會不會就是每天早上拿著公文包，提著外套在路上狂跑官地，并且邊跑邊吃早餐呢酿傍？
上課不許隨便遲到這是從小就這樣教導的，因為上課遲到會干擾老師上課驱入，打斷同學們聽課赤炒，讓自己少聽課，讓老師和同學們的課堂連續(xù)不起來亏较，這樣無端的浪費大家的時間是極不道德的可霎。
魯迅名言：時間就是生命，無端地空耗別人的時間宴杀，其實是無異于謀財害命的癣朗。但是我們的小朋友會以各種理由來解釋自己遲到:到辦公室問題去了，被老師叫到辦公室去了旺罢，上廁所去了旷余，交作業(yè)去了……除了第二個理由有一點點成立外，其他的都應該站不住腳扁达，但我們的小朋友卻把那些自己拖拉的事實說的冠冕堂皇正卧。
大課間集會不能夠遲到。我們的升旗儀式是整個學校的大事跪解，不能夠遲到炉旷，但是我們同學會因為領帶沒有打好，正裝沒有穿好叉讥，鞋帶沒有系好……各種理由遲到窘行，接受全年級甚至于全校的注目禮，嚴重影響班級年級而不自知图仓。
周日下午要求孩子們6:30到教室罐盔，開始換座位、交手機救崔、整頓常規(guī)惶看。但是有些孩子想賴在家里面吃晚飯，想多耍會兒手機六孵、想躲周考纬黎、想渾水摸魚不交手機、不交作業(yè)……而遲到劫窒，并且遲到時間還長本今，有些同學周考都開始了還沒有到，并且也不電話請假，完全不在意在教室里面還有一個班主任老師在等在牽掛诈泼。
守時應該是一種習慣，守時是對別人的尊重煤禽，偶爾遲到都會愧疚自責铐达。只有平時各個方面都要求守時，慢慢的才會形成習慣檬果。陶淵明的惜時詩："盛年不重來瓮孙，一日難再晨，及時當勉勵选脊，歲月不待人杭抠。"
守時就是遵守承諾，按時到達要去的地方恳啥，沒有例外偏灿，沒有借口，任何時候都得做到钝的。即便你因為特殊原因不得不失約翁垂，也應該提前打電話通知對方，向對方表示你的歉意硝桩。這不是一件小事沿猜，它代表了你的素質和做人的態(tài)度。如果你對別人的時間不表示尊重碗脊，你也不能期望別人會尊重你的時間啼肩。我們的孩子現(xiàn)在動不動就是要別人尊重他，就是要公平衙伶，如此不守時祈坠，怎么體現(xiàn)自己對別人的尊重。人都是相互矢劲，尊重也是相互的颁虐。有人說，守時不僅體現(xiàn)出一個人的觀念卧须，更能體現(xiàn)出這個人的道德修養(yǎng)另绩。我們在不同的場合切記作到守時。
