航富職業(yè)經(jīng)理人生設(shè)計(jì)通則
航富經(jīng)理必須是戰(zhàn)略家
???????????????? ??????現(xiàn)代市場(chǎng)篙梢,已不是狹隘的市場(chǎng)顷帖,它沒(méi)有國(guó)?????????
? ?????????????????界限制,是國(guó)際性的世界大市場(chǎng)渤滞。市場(chǎng)的變化???????
?????????????????? 要受經(jīng)濟(jì)贬墩、政治、自然等諸多因素的影響妄呕。一???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????? 個(gè)企業(yè)要想在開(kāi)放的國(guó)際市場(chǎng)上求生存陶舞、求發(fā)
?????????????????? 展,航富經(jīng)理必須有戰(zhàn)略眼光绪励,根據(jù)外部環(huán)境?????
?????????????????? 的變化將要發(fā)生的變化作出企業(yè)戰(zhàn)略肿孵,它影響
?????????????????? 著企業(yè)發(fā)展中帶有全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和根本性的
?????????????????? 問(wèn)題疏魏。決策活動(dòng)最能體現(xiàn)戰(zhàn)略家的特質(zhì)停做。在決
?????????????????? 策活動(dòng)中,經(jīng)理通過(guò)“謀”和“斷”兩大職能
?????????????????? 來(lái)決定組織中的重大問(wèn)題蠢护。經(jīng)理關(guān)心和參與智
??????????????????囊機(jī)構(gòu)的整個(gè)謀劃過(guò)程雅宾,使其對(duì)最終備選方案?
?????????????????? 的“背景”了如指掌,只有這樣,最后才能充
?????????????????? 滿(mǎn)信心眉抬,胸有成竹地作出決斷贯吓。
航富經(jīng)理必須是一位策劃者?
????????????? 他必須知曉構(gòu)成計(jì)劃功能的要素:
?? ??????1.始終有明確目標(biāo);
?????????????????????? 2.預(yù)算未來(lái)的工作量蜀变;
?????????????????????? 3.決定必須完成的工作悄谐;
?????????????????????? 4.決定如何完成工作;
?????????????????????? 5.能找到問(wèn)題的關(guān)鍵库北;
?????????????????????? 6.能夠確定最佳時(shí)機(jī)爬舰;
?????????????????????? 7.他還得經(jīng)常不斷地督導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施。??
?????????????????? 擬定計(jì)劃時(shí)應(yīng)有遠(yuǎn)見(jiàn)寒瓦,要作出5~10年以上???????????????????
?????????????????? 的長(zhǎng)期計(jì)劃情屹,并決定出行動(dòng)方案。同時(shí)杂腰,經(jīng)
?????????????????? 理還得利用現(xiàn)有的一切方法及技術(shù)垃你,使自己
?????????????????? 的估計(jì)更切合實(shí)際。
航富經(jīng)理必須是一位優(yōu)秀的組織者?
??????????????? 他必須能利用現(xiàn)代的各種技術(shù)來(lái)建立健全
?? 組織喂很。過(guò)去惜颇,經(jīng)理只憑個(gè)人本身的修養(yǎng)與觀念
?? ??????????????去進(jìn)行組織工作,但是今天少辣,他卻有各種現(xiàn)代
?????????????????? 化系統(tǒng)化的技術(shù)可資利用凌摄。一個(gè)懂得如何運(yùn)用
???????? ??????????這些技術(shù)的經(jīng)理,才能建立起完善的組織漓帅,也
?????????????????? 唯有這樣锨亏,才不致因起初計(jì)劃的草率而導(dǎo)致后
?????????????????? 來(lái)不斷地修改。完善的組織煎殷,一方面可增加生
?????????????????? 產(chǎn)屯伞,同時(shí)也可以將工作環(huán)境中零雜的工作歸類(lèi)
?????????????????? ,再分成可由個(gè)人獨(dú)立完成的工作單元豪直,然后
?????????????????? 決定哪些部分該由自己處理,哪些部分該由部??????????????????
??????????????????屬處理珠移。組織不過(guò)是確定及編配要做的工作弓乙,???????????????????
?????????????????? 規(guī)定及授權(quán),使部屬有效地工作以完成其任務(wù)
?????????????????? 的一種過(guò)程而已钧惧。
航富經(jīng)理必須是一位協(xié)調(diào)者?
???????????? ???????????????企業(yè)組織中暇韧,經(jīng)理的主要職責(zé)之一是把要
??? ????????????????????做的工作與現(xiàn)有的資源密切地配合,這對(duì)一個(gè)???????????????????????????
?????????????????? 經(jīng)理來(lái)說(shuō)需要很高的技巧浓瞪。在資源日趨匱乏懈玻,
?????????????????? 而工作日益繁重的今天,這種配合工作特別重
?????????????????? 要乾颁。通常經(jīng)理需要一位助手協(xié)助完成這種工作
?????????????????? 涂乌,因此艺栈,經(jīng)理人員須劃分階段及范圍,以便協(xié)?????
?????????????????? 調(diào)湾盒,而這份工作通常也由部屬去執(zhí)行湿右。
航富經(jīng)理必須是一位管理者??
????????????? ?????????????現(xiàn)代的經(jīng)理都致力于系統(tǒng)制度的建立,希
? ?????????????????藉此與企業(yè)組織內(nèi)各部門(mén)保持密切的聯(lián)系罚勾,
??? ???????????????這樣毅人,一旦出了差錯(cuò),便可立即改正尖殃。通常
?????????????????? 丈莺,高階層的管理系統(tǒng)均由專(zhuān)家設(shè)計(jì),但是經(jīng)
?????????????????? 理仍需決定他所需要知道的事送丰,以便專(zhuān)家依
?????????????????? 據(jù)他的需要來(lái)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)场刑。
?????????????????????? 經(jīng)理也須先決定哪些資料是他所需的??????????????????
?????????????????? ,以作為考核工作績(jī)效及配合進(jìn)度的依據(jù)蚪战,
??? ???????????????并以此了解人員牵现、設(shè)備、補(bǔ)給和輸出或生產(chǎn)??????????????????
?????????????????? 的最新情況邀桑。此外瞎疼,他還應(yīng)訂立一種有關(guān)成??????????
?????????????????? 本、質(zhì)量及生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)壁畸,作為個(gè)人工作的準(zhǔn)
?????????????????? 繩贼急,并實(shí)施內(nèi)部必要的審核等,這些都是一
?????????????????? 個(gè)管理者要了解組織內(nèi)一切事情的必要措施??????????????
???????????? ??????捏萍。
?航富經(jīng)理必須是一位分析者? ????????????
在設(shè)計(jì)某一個(gè)可以為經(jīng)理提供重要資料?
? ??????????????????的系統(tǒng)時(shí)太抓,分析方法是極為重要的。資料在
?????????????????? 未經(jīng)適當(dāng)?shù)胤治銮傲铊荆锰幉⒉淮笞叩校瑧?yīng)該先把
?????????????????? 事情解剖,仔細(xì)觀察逗噩、分析掉丽、然后還原。????????????????????
?????????????????????? 凡是他人所提供的工作資料都必須加以
?????????????????? 分析异雁,以決定是否合乎標(biāo)準(zhǔn)捶障,是否配合預(yù)定
?????????????????? 進(jìn)度表,以及是否符合預(yù)定開(kāi)支和收益纲刀。?????????????????????
?????????????????????? 這種分析對(duì)調(diào)查工作中存在問(wèn)題的原因
?????????????????? 特別重要项炼,同時(shí),這些資料中更可看出目標(biāo)
?????????????????? 及方法是否正確。
航富經(jīng)理必須是一位推動(dòng)者
???????????? ????????一個(gè)企業(yè)組織中的優(yōu)秀成員锭部,一旦被派
? ?????????????????任某項(xiàng)特殊職務(wù) ?去執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)暂论,
?????????????????? 整個(gè)機(jī)構(gòu)就會(huì)生機(jī)盎然。所以空免,經(jīng)理大部分
?????????????????? 時(shí)間都花在自己如何保持組織內(nèi)高度工作效?
?????????????????? 率上面空另。
?????????????????????? 特別是在能力不足的部門(mén),經(jīng)理尤其要
?????????????????? 調(diào)動(dòng)一切積極因素以使工作符合自己的目標(biāo)
?????????????????? 蹋砚,同時(shí)又符合整個(gè)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)扼菠。
?????????????????????? 從研究結(jié)果中,我們發(fā)現(xiàn)部屬的工作績(jī)
?????????????????? 效大半靠經(jīng)理的激勵(lì)坝咐,因此循榆,經(jīng)理要能為部
?????????????????? 門(mén)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提供升遷機(jī)會(huì)以及
?????????????????? 其他能吸引具有發(fā)展?jié)摿Φ牟繉俸土己霉ぷ?/p>
?????????????????? 績(jī)效的條件墨坚。
航富經(jīng)理必須是一位改革者
???????????? ?????????面臨多變市場(chǎng)環(huán)境的企業(yè)愈來(lái)愈需要?jiǎng)?chuàng)
? ?????????????????新秧饮,因此,經(jīng)理人員必須在各方面不斷推出
?????????????????? 新構(gòu)想泽篮,運(yùn)用新技術(shù)盗尸。不過(guò)因?yàn)榻?jīng)理人員每
?????????????????? 天都要解決許多復(fù)雜的問(wèn)題,往往忽略了這
?????????????????? 方面的職責(zé)帽撑。
?????????????????????? 他應(yīng)該不斷地革新泼各,這樣不但可使部屬?
?????????????????? 打破常規(guī),對(duì)外界的改變及考驗(yàn)更具信心亏拉,
?????????????????? 而且還可隨時(shí)修正各項(xiàng)程序扣蜻,計(jì)劃目標(biāo)及作
?????????????????? 業(yè)等以配合客觀條件。
航富經(jīng)理必須是好的溝通者
?????????? ?????????現(xiàn)代企業(yè)組織關(guān)系中及塘,大家愈來(lái)愈注意?????
? ?????????????????管理方面的密切聯(lián)系莽使, 而且都在研究如何
?????????????????? 才能更有效而準(zhǔn)確地相互溝通意見(jiàn)及思想,
?????????????????? 因此笙僚,經(jīng)理都把注意力集中在發(fā)掘那些阻礙
?????????????????? 資料芳肌、意見(jiàn)等在整個(gè)機(jī)構(gòu)中暢流的真正原
?????????????????? 因∥犊龋“暢流”的主要目標(biāo)是要傳遞及接收完
?????????????????? 整而精確的資料庇勃,同時(shí),整理出機(jī)構(gòu)中共同
?????????????????? 的意見(jiàn)及應(yīng)循的方向槽驶。
?????????????????????? 如果實(shí)施得法,更可促進(jìn)成員與成員鸳兽、
?????????????????? 部門(mén)與部門(mén)之間的相互了解掂铐。此外,一個(gè)經(jīng)
?????????????????? 理還要不斷地分析及督導(dǎo)管轄部門(mén),使意見(jiàn)
?????????????????? 及資料確能暢通無(wú)阻全陨。這也是考驗(yàn)各級(jí)經(jīng)理
?????????????????? 的一種方式爆班。
航富經(jīng)理必須是一位好老師??
????????? ????????????雖然訓(xùn)練部屬是專(zhuān)家們的事,但是有些
? ?????????????????訓(xùn)練辱姨,除經(jīng)理外柿菩,別人是不能替代的,因?yàn)??????
?????????????????? 經(jīng)理與部屬間的關(guān)系特殊雨涛,其訓(xùn)練方式和使
?????????????????? 用的教材都與訓(xùn)練專(zhuān)家截然不同枢舶。
?????????????????????? 他的主要職責(zé)之一是訓(xùn)練能干的部屬使????????
?????????????????? 其具有發(fā)展?jié)摿Γ翘婢茫?jīng)理僅發(fā)現(xiàn)人才是
?????????????????? 不夠的凉泄,一定要使這個(gè)“人才”愿意接受訓(xùn)
??????????????? ???練才行。
?????????????????????? 如果我們記憶不差蚯根,應(yīng)該還記得一個(gè)好
?????????????????? 老師應(yīng)是:
?????????????????????? ——教學(xué)相長(zhǎng)后众,聽(tīng)與講并用;
?????????????????????? ——樂(lè)“教”不倦颅拦,而學(xué)者樂(lè)在其中蒂誉;
?????????????????????? ——喜歡與人相處,特別是學(xué)生距帅,并且言行一致右锨;
?????????????????????? ——具有完美的人格,學(xué)生對(duì)他深具信心锥债;
?????? ????????????????——有教無(wú)類(lèi)陡蝇,并以青出于藍(lán)勝于藍(lán)為最????????
?????????????????? 大的欣慰。
???????????????????? 要想做一個(gè)好老師哮肚,他須竭盡所能登夫,有
?????????????????? 勇氣接受失敗,并具有不斷追求成功的決心
?????????????????? 允趟。
航富經(jīng)理必須好學(xué)不倦 ?
?????????? ???????????現(xiàn)代管理學(xué)日新月異恼策,經(jīng)理必須不斷學(xué)????
習(xí)新技術(shù)及新方法,不能以為自己已經(jīng)受過(guò)
?????????????????? 良好的訓(xùn)練而怠誤學(xué)習(xí)潮剪,因?yàn)檫@種訓(xùn)練可能
?????????????????? 隔一段時(shí)間就會(huì)落伍涣楷,而新的技術(shù)、方法卻
?????????????????? 都是他從未運(yùn)用過(guò)的抗碰∈ǘ罚客觀而言,教育和訓(xùn)
?????????????????? 練對(duì)我們的生活都很重要弧蝇,教育可以擴(kuò)展一
?????????????????? 個(gè)人的知識(shí)領(lǐng)域碳褒,使生活更為充實(shí)折砸,而訓(xùn)練
?????????????????? 可以為以后的工作做準(zhǔn)備。因而沙峻,經(jīng)理必須
???????????????? ??先接受好的教育和訓(xùn)練睦授,然后才能教育和訓(xùn)
?????????????????? 練部屬。
航富經(jīng)理必須是決策人
???????????? ??????????經(jīng)理人員的職責(zé)及功能發(fā)揮到高峰摔寨,便???
? ?????????????????是作決策去枷。他運(yùn)用一切管理學(xué)上的方法和技
?????????????????? 術(shù),其目的是作一個(gè)正確的決定是复,而每個(gè)人
?????????????????? 作決定的方法和程序都不盡相同删顶,因此,經(jīng)
?????????????????? 理必須把這些方法和程序“系統(tǒng)化”佑笋,才能
?????????????? ????適時(shí)作出精密的決定翼闹。
?????????????????????? “系統(tǒng)化”決策也就成了經(jīng)理人員個(gè)人
?????????????????? 修養(yǎng)和生活方法中很重要的一環(huán),其方法是
?????????????????? 把例行公事讓部屬去執(zhí)行蒋纬,經(jīng)理才有空余時(shí)
?????????????????? 間去解決復(fù)雜而困難的問(wèn)題猎荠。經(jīng)理人員不應(yīng)
?????????????????? 替部屬作有關(guān)例行公事的決定,他應(yīng)該與部
?????????????????? 屬直接討論問(wèn)題蜀备,最后授權(quán)給最低層的負(fù)責(zé)
?????????????????? 人去作決定关摇,但仍應(yīng)負(fù)成敗之責(zé),因此碾阁,經(jīng)
?????????????????? 理人員常常是緊張而孤獨(dú)的输虱。
?????????????????????? 但是對(duì)于那些有勇氣、有干勁脂凶、有才能
?????????????????? 和訓(xùn)練有素的人宪睹,他們所得到的報(bào)酬是成功
?????????????????? 的滋味,受人景仰和個(gè)人的欣慰與滿(mǎn)足蚕钦。
航富經(jīng)理必須是宣傳鼓動(dòng)家????????
? ?????????????????????經(jīng)營(yíng)管理人員要高瞻遠(yuǎn)矚亭病,明晰動(dòng)靜,
? ???????????????運(yùn)用思想家嘶居、演說(shuō)家罪帖、評(píng)論家的天才,闡述
?????????????????? 概念邮屁,扭轉(zhuǎn)看法整袁,鼓舞士氣,引導(dǎo)眾人形成
?????????????????? 明確的價(jià)值觀佑吝。從而使企業(yè)全體員工產(chǎn)生持
?????????????????? 久的凝聚力坐昙,并在組織外部社會(huì)大眾的心目
?????????????????? 中植下一種親切友好的形象,使企業(yè)有一個(gè)
?????????????????? 輕松的外部環(huán)境和社會(huì)環(huán)境芋忿,更廣泛地傳播
?????????????????? 自己的企業(yè)文化民珍,提高自己企業(yè)的知名度和
?????????????????? 無(wú)形資產(chǎn)襟士。
航富經(jīng)理必須是創(chuàng)新者
?????????? ??????????一個(gè)人如果沒(méi)有創(chuàng)新精神盗飒,不敢冒風(fēng)險(xiǎn)
??? ?????????????嚷量,就談不上開(kāi)拓。只有敢闖敢干逆趣,敢于試驗(yàn)蝶溶,
?????????????????? 敢于冒險(xiǎn),才能走出新路宣渗,走出好路抖所,干出
?????????????????? 新的事業(yè)。
???????? ??????????開(kāi)拓型人才最重要的是內(nèi)在素質(zhì)痕囱,歸結(jié)
???? ??????????????到一點(diǎn)就是個(gè)性田轧。個(gè)性能使人的才干增添無(wú)
????? ?????????????比的光彩。航富經(jīng)理的個(gè)性特征一般包括:
???????????? ??????主動(dòng)性:旺盛的求知欲和強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使
?????????????????? 他積極進(jìn)取鞍恢。洞察力:富于直覺(jué)傻粘,對(duì)環(huán)境有
?????????????????? 敏銳的感受力,可以覺(jué)察到別人未注意到的
?????????????????? 情況和細(xì)節(jié)帮掉。
?????????????????? 疑問(wèn)性:不盲從,敢大膽發(fā)問(wèn),沖破舊的傳
?????????????????? 統(tǒng)觀念惊完。
?????????????????????? 獨(dú)創(chuàng)性:有別出心裁的見(jiàn)解膜蛔,勇于棄舊
?????????????????? 圖新,別開(kāi)生面涩搓。
?????????????????????? 自信心:相信自己所做事情的價(jià)值污秆,即
?????????????????? 使受到阻撓和誹謗,也不改變信念昧甘。
?????????????????????? 堅(jiān)持力:有百折不撓良拼、堅(jiān)持不懈的毅
?????????????????? 力和意志。
?????????????????????? 想象力:思想中新的觀點(diǎn)疾层、形象将饺,來(lái)自
?????????????????? 合理的聯(lián)想、幻想痛黎。嚴(yán)密性:靈感的火花閃
?????????????????? 過(guò)后予弧,能深思熟慮,精細(xì)推敲湖饱,以求達(dá)到完
?????????????????? 美的結(jié)果掖蛤。
?????????????????????? 幽默感:幽默的性格使他不因別人的譏
?????????????????? 諷和輕視而影響自己的情緒和創(chuàng)造力。
?????????????????????? 勇氣:具有面對(duì)常人無(wú)法忍受的困境的
?????????????????? 勇氣井厌。
?????????????????????? 狂勁:對(duì)外蚓庭,試圖突破常人以為難于突
?????????????????? 破的主客觀障礙致讥,達(dá)到自己想要達(dá)到的光輝
?????????????????? 頂點(diǎn);對(duì)內(nèi)器赞,既是一種對(duì)自己實(shí)力的充分信
?????????????????? 任垢袱,又是一種對(duì)較高目標(biāo)的大膽追求。
?? ?你做到這些了嗎?
??? 航富經(jīng)理必須是一個(gè)十全十美的完人港柜;
??? 航富經(jīng)理不能讓別人看到你的缺點(diǎn)和失誤请契;
??? 航富經(jīng)理需要不斷進(jìn)步,不斷完善夏醉。
??? 本書(shū)幫你進(jìn)步完善!
做到上面的要求爽锥,成為一名航富職業(yè)經(jīng)理。
[if !supportLists]一畔柔、 [endif]自我評(píng)估
要成為真正的自己氯夷,會(huì)遇到許多阻礙,而覺(jué)得氣餒靶擦。其他人(父母腮考、老師、老板)都希望我們照著他們的意思去做:舉止正確奢啥,態(tài)度規(guī)矩秸仙。事實(shí)上,你要先了解你自己桩盲。
衡量自己的方法寂纪,包括了四方面——健康、技能赌结、行動(dòng)捞蛋、身份,這四者是互相關(guān)聯(lián)柬姚、互相依靠的拟杉。
??? 舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),如果我們談到身份量承,顯然我們對(duì)自己的看法與感覺(jué)搬设,是由健康、技能撕捍,以及自己能做的事情而定的拿穴。同樣的道理,反過(guò)來(lái)看忧风,也是一樣默色。
[if !vml][endif]
???我們?cè)谶@一節(jié)中,要討論的重點(diǎn)狮腿,就是身份這個(gè)項(xiàng)目腿宰,我們把它列為表1呕诉。
□? 知道自己,評(píng)估自己吃度,不要失落了自己
首先甩挫,我們看看思想、感覺(jué)规肴、意愿各欄最后幾個(gè)字捶闸,那就是要知道、評(píng)估自己拖刃,不要失落了自己。我們?cè)缭趶男¢_(kāi)始上學(xué)的時(shí)候贪绘,大人就教我們有關(guān)其他人的事情兑牡,是什么使得其他人有這樣的行為,背后的動(dòng)機(jī)是什么税灌,哪些人做了些什么均函,有些什么成就,哪些人的想法菱涤、理論苞也,和解說(shuō)是怎樣的。很少有人鼓勵(lì)我們替自己著想粘秆,或者是想一想自己如迟,找出我們自己的能力是什么,有什么樣的弱點(diǎn)攻走,有什么作為殷勘,什么成就,對(duì)于其他人有什么影響等等昔搂。
??? 同樣地玲销,我們通常都受到這樣的教導(dǎo),別人比我們聰明摘符,別人知道得比我們多贤斜,別人受的教育比較多,別人比較吸引人逛裤,比較會(huì)做人瘩绒。簡(jiǎn)而言之,和其他人比較起來(lái)别凹,我們應(yīng)該貶抑自己草讶。即使父母、老師炉菲、老板堕战,和其他具有權(quán)威的人坤溃,其實(shí)并沒(méi)有這樣告訴過(guò)我們,我們還是很容易看輕自己嘱丢,對(duì)于自己的形象薪介、看法不佳。每當(dāng)我們做的事情不盡如意越驻,就準(zhǔn)備接受批評(píng)汁政。
??? 這并不是說(shuō),我們不喜歡受到批評(píng)缀旁,事實(shí)上记劈,為了要更了解自己,必須接受正面的回饋并巍,也必須接受反面的回饋目木。不過(guò),真正重要的是懊渡,以什么態(tài)度來(lái)接受批評(píng)刽射,知道了別人的批評(píng)以后,要怎么辦剃执。自己能不能利用別人反面的批評(píng)誓禁,做為自己成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),或者肾档,我還要再讓這批評(píng)使自己?jiǎn)适判哪∏。X(jué)得自己多么沒(méi)有用,多么不吸引人阁最,多么差勁戒祠。
??? 最后要談到的是,我們要想成為真正的自己速种,經(jīng)常會(huì)遇到許多阻礙姜盈,因此會(huì)覺(jué)得氣餒。其他人(父母配阵、老師馏颂、老板)都希望照著他們自己的形象來(lái)塑造我們,照著他們告訴你的方法去做棋傍,照著這兒通行的往例去做救拉,行為舉止要正確,態(tài)度要對(duì)瘫拣,要守規(guī)矩!
□? 了解你自己
??? 我們對(duì)于自我的感覺(jué)亿絮,可以分成三方面來(lái)說(shuō);現(xiàn)在我們要把重點(diǎn)放在第一個(gè)方面,那就是知道你自己派昧。
??? 這個(gè)主題包括的范圍太廣了!也許黔姜,想要知道關(guān)于你自己的一切事情,未免野心太大了蒂萎,說(shuō)實(shí)在的秆吵,要花一輩子功夫,才能知道自己五慈。所以纳寂,我們?cè)谶@里要敘述一些方法,運(yùn)用這些方法泻拦,你就能大量增加對(duì)自己的了解毙芜,不論是現(xiàn)在的自己,或是將來(lái)打算進(jìn)行新計(jì)劃時(shí)的自己聪轿,都有同樣效果爷肝。我們有個(gè)行話,叫做“獲得回饋”陆错。
??? 以富有建設(shè)性的方法獲得回饋。
□? 一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)
??? 思考一下金赦,前三音瓷、四次你有機(jī)會(huì)了解自己時(shí)的情形,你做了些什么?你有沒(méi)有躲開(kāi)哪些情形?如果有躲開(kāi)的話夹抗,是怎樣躲開(kāi)的?為什么要躲開(kāi)?
??? 或者绳慎,你有沒(méi)有趁機(jī)會(huì)了解自己,如果有的話漠烧,你是怎樣反應(yīng)的?建設(shè)性的或者是破壞性的反應(yīng)?
??? 就每一次機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)杏愤,結(jié)果怎樣?對(duì)于你、你的發(fā)展已脓、和自我管理有什么樣的影響?對(duì)于其他有關(guān)的人又有怎樣的影響?
你對(duì)于回饋有怎樣的反應(yīng)珊楼,有多大的影響,有什么異同?當(dāng)然度液,關(guān)于回饋這方面有幾個(gè)問(wèn)題厕宗,其中之一就是,你也許會(huì)不喜歡那回饋堕担;接受對(duì)于自己不好的評(píng)價(jià)已慢,總是不愉快的,就是因?yàn)檫@個(gè)緣故霹购,我們?cè)S多人都想避免獲得回饋的機(jī)會(huì)佑惠。同樣地,我們得到有關(guān)于自己的信息時(shí),如果覺(jué)得不滿(mǎn)意膜楷,總有許多不接受的方法旭咽。這些方法包括了否決(那不是真的);逃避(我必須到什么地方去)把将;找個(gè)理由來(lái)搪塞(沒(méi)關(guān)系轻专,因?yàn)椤?;攻擊信息的來(lái)源(反正那個(gè)家伙是個(gè)白癡察蹲;以及混合這些和其他方法请垛,來(lái)逃避問(wèn)題。你最喜歡采用的洽议,是哪些方法?
如果你覺(jué)得那批評(píng)是正當(dāng)?shù)淖谑眨蚩赡苁钦?dāng)?shù)模鸵?tīng)一聽(tīng)別人的批評(píng)亚兄,不要否認(rèn)混稽、攻擊別人,或是逃避审胚;寧可冒險(xiǎn)和批評(píng)的人溝通匈勋,要求對(duì)方說(shuō)出更多想法,并加以澄清膳叨∏⒔啵“除了這次之外,其他時(shí)候菲嘴,你有沒(méi)有覺(jué)得我侮辱了你?”“你能不能多告訴我一點(diǎn)饿自,我做了什么你覺(jué)得不能接受的事?”“關(guān)于你說(shuō)的那種行為,能不能舉出比較實(shí)際的例子來(lái)?”“我說(shuō)了什么使你覺(jué)得不舒服的話?”
當(dāng)然龄坪,有時(shí)候某些批評(píng)的確是沒(méi)有道理的昭雌,不過(guò)無(wú)論如何,批評(píng)你的人一定有某些理由健田。如果你希望和那個(gè)批評(píng)你的人保持有利的關(guān)系烛卧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來(lái)看抄课,澄清沒(méi)有道理的批評(píng)唱星,并加以運(yùn)用;而不只是忽略或不管跟磨,才會(huì)讓你得到好處间聊。
首先要了解,否認(rèn)別人的批評(píng)抵拘、保護(hù)自己哎榴、反唇相譏,都沒(méi)有什么好處。我們要仔細(xì)聽(tīng)別人的批評(píng)尚蝌,并且想辦法找出批評(píng)是從哪兒來(lái)的迎变。是不是以前你做的某一件事情,現(xiàn)在才顯示出最后的結(jié)果來(lái)?(從某方面說(shuō)來(lái)飘言,發(fā)生這種情形是有道理的衣形,但是,你一定要弄清楚真正的原因姿鸿,然后研究出個(gè)道理來(lái)谆吴。)或者,是因?yàn)槟翘炫龅搅嗽S多挫折苛预、焦慮句狼、充滿(mǎn)了受到威脅的感覺(jué),或者是還有其他不如意的原因?如果是這樣的話热某,你必須決定腻菇,是這樣讓事情過(guò)去就算了呢?還是要面對(duì)事實(shí)呢?“聽(tīng)我說(shuō),我覺(jué)得你很擔(dān)心明天的會(huì)議昔馋,你的情緒也影響到我筹吐,我們可不可以暫時(shí)把這件事情擱到一邊去;現(xiàn)在秘遏,我們能不能一同想出辦法來(lái)骏令,好讓你對(duì)明天的會(huì)議比較有信心?”
??? 即使你不同意別人的解釋或批評(píng),你也許仍然能看得出來(lái)垄提,為什么那些人會(huì)覺(jué)得你、或你做的事情不好周拐。碰到這樣的情形铡俐,你最好表示了解對(duì)方的想法,就算是只做到不覺(jué)得不舒服的地步也是好的妥粟∩笄穑“也許我該早一點(diǎn)讓你知道」锤”或者滩报,“也許當(dāng)時(shí)我太過(guò)于熱心,進(jìn)行得太快播急,忘了請(qǐng)教你的意見(jiàn)脓钾。”
??? 常常發(fā)生的情形是桩警,以非建設(shè)性的態(tài)度接受正面的回饋可训。許多人都不愿意聽(tīng)別人對(duì)他們說(shuō)的好話,否認(rèn)別人說(shuō)的好話,或者認(rèn)為那算不了什么握截,或者并不怎么相信那些話(你那樣說(shuō)飞崖,只是為了表示很友善)。
所以谨胞,要學(xué)著以高雅的態(tài)度來(lái)聽(tīng)別人的稱(chēng)贊固歪。不但要聽(tīng),還要聽(tīng)得出來(lái):“是啊!我能夠那樣做胯努,覺(jué)得很高興牢裳。”“謝謝你康聂,我覺(jué)得那天的確做得不錯(cuò)贰健。”
另一方面恬汁,你也可能會(huì)被好消息沖昏了頭伶椿,結(jié)果變得自大,一心只想到你自己了不起氓侧,而忘了自己的其他方面脊另,而盡量避免建設(shè)性的批評(píng)。另外一種類(lèi)似的情況约巷,則是老板或領(lǐng)導(dǎo)人的四周充滿(mǎn)唯唯諾諾的人偎痛,近年來(lái),我們常扯览桑看到這種情況踩麦。
打個(gè)比喻來(lái)說(shuō),日常生活里氓癌,你想要知道頭發(fā)看起來(lái)怎樣谓谦,你會(huì)照鏡子,或問(wèn)一問(wèn)別人贪婉。這就是探究自己的基本方法反粥,要以別人,或者是什么東西作為鏡子∑S兀現(xiàn)在才顿,我們就把重點(diǎn)放在人以外的鏡子上。???
這并不是說(shuō)尤蒿,我們要建議你一下子就做這許多事情郑气,要是這樣做的話,你可會(huì)累死了!請(qǐng)你記住优质,我們想要提供的竣贪,是各式各樣的方法军洼,這樣一來(lái),碰到了某種場(chǎng)合演怎,你就能選擇自己覺(jué)得最適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)運(yùn)用匕争。
???□? 掛在墻上的鏡子
??? 說(shuō)實(shí)在的,想要開(kāi)始對(duì)自己多了解一點(diǎn)爷耀,有個(gè)好方法甘桑,那就是自己對(duì)著鏡子照一照。坐在鏡子前面歹叮,或站在鏡子前面跑杭,愈久愈好,穿著衣服或沒(méi)有穿衣服都可以咆耿。你仔細(xì)看一看自己德谅,平常我們幾乎都沒(méi)有真正仔細(xì)地看一看自己。
首先萨螺,你看看生理方面的自己窄做,你的身體看起來(lái)怎樣?你對(duì)自己的身體覺(jué)得怎樣?現(xiàn)在的情況怎樣?你希望從中得到些什么?希望受到怎樣的待遇?也許這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)怪怪的,不過(guò)你必須試試看慰技,同時(shí)要挪出時(shí)間來(lái)椭盏,聽(tīng)聽(tīng)看你身體各部分說(shuō)些什么。(這并不是說(shuō)吻商,我們?cè)诎凳咎图眨闵眢w的各個(gè)部分,真的會(huì)對(duì)你說(shuō)話艾帐,我們想要告訴你的重點(diǎn)是乌叶,你潛意識(shí)中幾乎可以確定,你身體的各個(gè)部分柒爸,需要的是什么?但是在平常的日子里慢洋,許多噪音和行動(dòng)把我們弄得很忙亂献幔,所以我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)看唆鸡,潛意識(shí)里想要說(shuō)些什么?)最好先摘要記下你的反應(yīng)池凄,然后再繼續(xù)進(jìn)行下去句旱。接下來(lái)阳藻,就要想一想你的技能。同樣地谈撒,先看一看自己在鏡子的影像腥泥,然后說(shuō)道:“這個(gè)人擅長(zhǎng)于……另外,如果能增進(jìn)……方面的技能啃匿,那就更有用了蛔外∏悖”跟剛才一樣,摘要記下答案夹厌。
然后豹爹,仍然繼續(xù)注視著你在鏡子中的影像,思考一下矛纹,你在這世界上要做些什么?“這個(gè)人完成了……現(xiàn)在正在做臂聋,或是打算要做……不過(guò),如果能往外發(fā)展或南,繼續(xù)……那就比較有助益了孩等。”
??? 最后采够,“這個(gè)人有什么與眾不同的地方……因此肄方,對(duì)于自己的感受是……”
顯然,你可能希望蹬癌,在虛線中填入許多权她。這個(gè)照鏡子的練習(xí)方式,有個(gè)主要的目的冀瓦,那就是對(duì)你自己會(huì)了解得比較清楚伴奥。當(dāng)然,同時(shí)你也可能會(huì)觸發(fā)了對(duì)于自己的感覺(jué)(可能是正面的翼闽,也可能是反面的)拾徙;倘若你想進(jìn)一步探究這種感覺(jué),并且獲得一些處理感覺(jué)的主意感局,可以在以后章節(jié)中找到不少主意尼啡。同時(shí),也別忘了前面所談到的計(jì)劃和實(shí)行方法询微。
□? 倒轉(zhuǎn)回顧
??? 這是個(gè)非逞虏t;镜木毩?xí),能幫你了解自己撑毛。你可以在任何時(shí)間中做這個(gè)練習(xí)书聚,不過(guò),在一天快結(jié)束的時(shí)候藻雌,是最合適的時(shí)候雌续。
找個(gè)安靜的地方坐下來(lái)(你也可以躺著做這個(gè)練習(xí),不過(guò)這樣一來(lái)胯杭,你很可能會(huì)不知不覺(jué)地睡著驯杜;如果你有失眠的毛病,這倒是個(gè)很有效的治療方法做个,但是鸽心,這并不是練習(xí)的真正目的!)滚局,然后開(kāi)始回憶當(dāng)天發(fā)生的事情,從最近的時(shí)間開(kāi)始顽频,往回復(fù)習(xí)藤肢。回憶你做的事情冲九,愈具體愈好谤草,把發(fā)生的事描繪出來(lái)。那個(gè)時(shí)候莺奸,你在想些什么?你感覺(jué)怎樣?你想做些什么?你事實(shí)上做了什么?還有其他有關(guān)的人呢?那些人想些什么?感覺(jué)是怎樣?有什么意愿?想做什么?
剛開(kāi)始的時(shí)候丑孩,你會(huì)覺(jué)得,這是個(gè)很困難的練習(xí)灭贷。倘若是這樣的話温学,剛開(kāi)始時(shí),只回顧過(guò)去的兩甚疟、三個(gè)小時(shí)就可以了仗岖,然后再逐漸擴(kuò)大,包括一整天在內(nèi)览妖。逐漸地轧拄,你會(huì)愈來(lái)愈了解自己,了解你的行為讽膏。為什么有這樣的行為?你對(duì)其他人有什么影響?其他人對(duì)你又有什么影響?
??? 倒轉(zhuǎn)回顧練習(xí)法檩电,跟前面所敘述的其他活動(dòng)和練習(xí)一樣,若要產(chǎn)生適當(dāng)?shù)墓τ酶鳎仨毘种院愕貙?shí)行俐末,每天不斷練習(xí),持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間(可以說(shuō)是一輩子的事)奄侠。另外一種方法卓箫,是分析重要事件,這就不必那樣持續(xù)地垄潮、經(jīng)常地實(shí)行烹卒。所謂重要事件,就是對(duì)你相當(dāng)重要的事情弯洗「μ猓可能是你覺(jué)得處理得特別好的事,或者是處理得特別糟的事涂召,或者是你覺(jué)得受到傷害的時(shí)候,或者是覺(jué)得生氣的時(shí)候敏沉。顯然果正,這是必須由你自己來(lái)決定的炎码。
分析這樣的事件,有各式各樣的方法秋泳,在這里我們所建議的方法潦闲,就是寫(xiě)日記。
□? 自己的日記
拿出一本筆記簿來(lái)迫皱,在簿子上劃一條線歉闰,分成兩部分。
??? 其中一邊寫(xiě)的是發(fā)生的事情:除了你自己以外卓起,還有哪些人牽涉在內(nèi)?那些人做了什么?你覺(jué)得那些人感覺(jué)怎樣?想的又是什么?
??? 另外一邊寫(xiě)的是你的行為:你對(duì)于這個(gè)事件的想法和感受和敬。你想說(shuō)些什么?做些什么?實(shí)際上,你說(shuō)了什么?做了什么?
??? 過(guò)了一段時(shí)間以后(至少要過(guò)了一天后)戏阅,再讀一遍發(fā)生過(guò)的事情昼弟。你看一看發(fā)生了什么事?現(xiàn)在覺(jué)得怎樣?認(rèn)為那件事情怎樣?那件事情使得你想做什么?有沒(méi)有尚未完成的事情?你打算要做什么?你從這一切學(xué)到了什么?
??? 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,記下來(lái)的事情就愈來(lái)愈多奕筐,這時(shí)候舱痘,你就可以更進(jìn)一步地運(yùn)用一種技巧,來(lái)加以解釋?zhuān)@個(gè)技巧叫做貯藏格离赫,也可以稱(chēng)之為分析鏡芭逝,這是個(gè)探索你自己的好方法。
???□? 貯藏格
??? 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后渊胸,假如你已經(jīng)記錄下來(lái)不少重要事件旬盯,就會(huì)發(fā)覺(jué)情況愈來(lái)愈清楚,有的時(shí)候蹬刷,你對(duì)自己能管理得很好瓢捉;有的時(shí)候,卻沒(méi)能管理得那么好“斐桑現(xiàn)在泡态,你想要更進(jìn)一步探索,看看你是不是能發(fā)掘得更多一點(diǎn)迂卢。
??? 第一步就是選出大約十件事情來(lái)分析某弦,其中有一半是成功的例子,另一半是失敗的例子而克。然后靶壮,以一個(gè)字或很短的語(yǔ)句,來(lái)分辨或注記各個(gè)事件员萍。這樣一來(lái)腾降,以后提起這些事件時(shí),就比較快碎绎、比較方便螃壤。
為了要說(shuō)明得詳細(xì)一點(diǎn)抗果,我們從湯姆的日記中,選出六個(gè)事件來(lái)奸晴。我們把事件簡(jiǎn)化冤馏,這樣比較好解釋。但是寄啼,基本上這些都是真實(shí)的事件逮光。
事件的簡(jiǎn)要大綱(簡(jiǎn)要標(biāo)示)
??? 商店中大排長(zhǎng)龍,原來(lái)那家商店要清出一種存貨墩划,于是大做特價(jià)品的廣告涕刚。(商店)
??? 向一群經(jīng)理發(fā)表演講,介紹加入自我發(fā)展團(tuán)體的觀念走诞。(演講)
??? 與贊助團(tuán)體開(kāi)會(huì)副女,以便取得一項(xiàng)計(jì)劃的資金。(贊助人)
??? 在火車(chē)上和管理員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)蚣旱,起因是時(shí)刻表上列明了有餐車(chē)碑幅,其實(shí)卻沒(méi)有,管理員說(shuō)是由于“營(yíng)運(yùn)原因”才會(huì)這樣塞绿。(火車(chē))
??? 給一群接受管理訓(xùn)練的人上了一堂課沟涨。(上課)
??? 和餐廳的女侍發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槟羌也蛷d所謂的“新鮮水果沙拉”其實(shí)是罐頭食品异吻。(餐廳)
??? 你選擇好裹赴,并且標(biāo)示好事件以后,然后把各個(gè)事件的名稱(chēng)诀浪,填寫(xiě)在第一行中棋返,次序并不怎么重要。另外雷猪,再把各個(gè)事件的名稱(chēng)睛竣,分別寫(xiě)在小紙片上。所以求摇,就拿湯姆的那六個(gè)事件來(lái)說(shuō)射沟,就要用六張小紙片。像洗撲克牌一樣与境,把這些紙片混合起來(lái)验夯,然后隨便抽三張出來(lái)。
??? 思考一下摔刁,這三個(gè)事件之間的相互關(guān)系挥转。舉例來(lái)說(shuō),我們找出的三個(gè)例子中,火車(chē)跟其他兩個(gè)都不一樣绑谣。什么地方不一樣呢?首先准潭,這個(gè)事件處理得不太好,另外兩個(gè)事件則處理得比較好域仇。
??? 我們就把這種對(duì)比,在“特征”欄內(nèi)登記下來(lái)寺擂,以技術(shù)名稱(chēng)來(lái)說(shuō)的話暇务,就是結(jié)構(gòu)。下面是實(shí)際的例子:
??? 右??? 處理得不好??? 左??? 處理得好
??? 繼續(xù)考慮這三個(gè)例子怔软,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中兩個(gè)和工作有關(guān)垦细,其中一個(gè)則否,所以挡逼,下一個(gè)結(jié)構(gòu)是這樣子的:? 右??? 和工作無(wú)關(guān)??? 左??? 和工作有關(guān)
??? 你繼續(xù)進(jìn)行這樣的過(guò)程括改,直到再也找不到這樣異同的對(duì)比為止。當(dāng)然家坎,這些對(duì)比未必都是一樣的嘱能。舉例子來(lái)說(shuō),我注意到虱疏,其他牽連在贊助人這個(gè)事件中的人惹骂,年齡都比我大,至于牽連在其他的兩個(gè)事件的人做瞪,不是年齡比我輕对粪,就是與我同齡。于是装蓬,又形成了一個(gè)對(duì)比結(jié)構(gòu):
??? 右??? 其他人大部分年齡較輕著拭,或年齡一樣大。左??? 其他人大部分年齡較大牍帚。
??? 繼續(xù)在這三個(gè)事件上下功夫儡遮,進(jìn)行各式各樣二比一的組合,直到你認(rèn)為已經(jīng)想盡了所有的對(duì)比結(jié)構(gòu)履羞,然后再把那三張紙片放回到紙片堆里峦萎,混在一起,然后再找出三張紙片來(lái)忆首。
??? 假定這一次爱榔,你取出來(lái)的三張紙片,分別是餐廳糙及、演講详幽、贊助人(這三個(gè)事件中,其中有一個(gè)已經(jīng)討論了,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系唇聘,只要不是三個(gè)事件和上次完全一樣就可以了)版姑。我們可以立刻發(fā)現(xiàn)到,在處理得好和處理得不好這個(gè)項(xiàng)目中迟郎,演講和贊助人這兩個(gè)事件可以放在一起剥险。另外,你還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的項(xiàng)目宪肖,那就是在餐廳和演講這兩個(gè)事件發(fā)生時(shí)表制,你患了重感冒,覺(jué)得很不舒服控乾。而在贊助人那個(gè)事件發(fā)生時(shí)么介,你覺(jué)得精神好得很,所以蜕衡,我們又可以加上一個(gè)新的范疇壤短。
□? 應(yīng)用問(wèn)卷調(diào)查
獲得和人有關(guān)的信息,有個(gè)最常見(jiàn)的方法慨仿,那就是應(yīng)用問(wèn)卷調(diào)查久脯。大部分設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查的人,都是想獲取有關(guān)其他人的信息镶骗,這些信息是要經(jīng)由專(zhuān)家來(lái)研判的(例如桶现,選擇的過(guò)程)。不過(guò)鼎姊,給自己的問(wèn)卷調(diào)查骡和,可以增加對(duì)自己的了解,這是毫無(wú)疑問(wèn)的相寇。
??? 問(wèn)卷調(diào)查可以分為兩種——自由問(wèn)答式的慰于,和非自由問(wèn)答式的。前者的問(wèn)題唤衫,是要你以自己的文字寫(xiě)下答案來(lái)婆赠,后者的作答方式,則包括了在格子中做記號(hào)佳励,選擇適當(dāng)?shù)拇鸢感堇铮凑障埠贸潭燃右耘帕械鹊龋Y(jié)果得到的赃承,是以數(shù)字來(lái)計(jì)算的分?jǐn)?shù)妙黍,剛才這節(jié)里做的練習(xí),就是屬于這種形式的瞧剖。
??? 自由問(wèn)答式問(wèn)卷調(diào)查的答案拭嫁,有一個(gè)問(wèn)題可免,那就是需要加以解釋?zhuān)话愣颊J(rèn)為,那得由專(zhuān)家來(lái)解釋做粤。但是浇借,為了配合自我管理的哲學(xué),經(jīng)理應(yīng)該想出自己的答案來(lái)怕品,并且自己加以解釋?zhuān)覀兿嘈胚@是可能的妇垢,而且也是我們希望的。當(dāng)然肉康,若是能和朋友或同事討論的話修己,也是很好的。
??? 其實(shí)迎罗,你可以直接用自由回答式的問(wèn)卷調(diào)查,來(lái)和其他人溝通片仿,把問(wèn)卷調(diào)查當(dāng)成談話或討論的大綱纹安,互相問(wèn)問(wèn)題,并加以討論砂豌。
??? 本部分中有不少這樣的項(xiàng)目厢岂,我們這里就有個(gè)和本部分主旨有關(guān)的,了解你自己阳距,你也可以看得
出來(lái)塔粒,這些問(wèn)題中,有不少都是相當(dāng)復(fù)雜的筐摘,得花不少時(shí)間來(lái)研究卒茬。我們已經(jīng)提到過(guò),碰到這樣的問(wèn)題咖熟,最好是先沉思一兩天圃酵,然后再想出正式的答案來(lái)。當(dāng)然馍管,你也許會(huì)希望先集中全力于其中一兩個(gè)問(wèn)題郭赐,可以自己和自己討論,也可以和伙伴討論确沸,其他的問(wèn)題捌锭,可以留待以后再討論。以最適合你的方式罗捎,來(lái)加以處理观谦。
???□? 自由問(wèn)答式的問(wèn)卷調(diào)查:有關(guān)了解你自己的問(wèn)題討論
??? 1.個(gè)人的信仰、標(biāo)準(zhǔn)宛逗、價(jià)值觀
??? (1)你對(duì)于以下各個(gè)事項(xiàng)的基本信仰是什么——人群坎匿、工作、家庭生活、政治替蔬、道德告私、你的國(guó)家、國(guó)籍承桥、種族驻粟、你的性別、其他國(guó)家的人凶异、其他種族蜀撑、和你性別不一樣的人。
??? (2)你對(duì)于宗教剩彬、精神方面的事情酷麦,生與死的基本信仰是什么?
??? (3)你的想法和感覺(jué)一直都是這樣子嗎?或者,你發(fā)覺(jué)自己的思想喉恋、信仰沃饶、價(jià)值觀,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后會(huì)改變?如果有改變的話轻黑,是突然的改變糊肤,還是逐漸的改變?
??? (4)如果對(duì)于這些你一點(diǎn)都不相信,那么就再思考一下氓鄙。你一定相信某些東西馆揉,至少在潛意識(shí)中,也許是暗藏著的假設(shè)抖拦,但也是一種形式的信仰升酣。
??? (5)倘若你發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題之中态罪,有些會(huì)使你覺(jué)得不舒服拗踢,那就是剛才說(shuō)的那個(gè)情形了。于是向臀,你要方法找出不舒服的原因來(lái)巢墅;知道了原因以后,不妨考慮一下券膀,如果你希望的話君纫,可以決定不去探究那個(gè)區(qū)域。
??? (6)倘若你的確認(rèn)為芹彬,自己對(duì)任何東西都沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)的信仰蓄髓,那么你的感覺(jué)怎樣?倘若能夠的話,你打算怎么辦呢?你要做些什么?
(7)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)舒帮,自己的信仰中会喝,有不一致的地方?也就是說(shuō)陡叠,有沒(méi)有互相矛盾的地方?
(8)你的信仰根源是什么?基礎(chǔ)是什么?你在決定什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的時(shí)肢执,有誰(shuí)能影響你?有什么東西能影響你?
(9)你的信仰和價(jià)值觀枉阵,怎樣影響你的思想和感覺(jué)?你希望做的是什么?實(shí)際上做的又是什么?
(10)你能不能想起這樣的情形,你做的某件事情预茄,不符合自己的基本信仰或價(jià)值觀?事情經(jīng)過(guò)是怎樣的?你覺(jué)得怎樣?你為什么會(huì)那樣做?
??? (11)想想看兴溜,你對(duì)這些問(wèn)題該怎樣回答,你認(rèn)為其他人對(duì)你的看法耻陕,是不是跟你對(duì)自己的看法一樣?或者拙徽,也許有的人看法跟你一樣,有的人卻不一樣?
??? (12)最后再回顧一下诗宣,你對(duì)這些問(wèn)題的答案膘怕,覺(jué)得怎樣?這些答案是不是能描繪出你自己的形象?那些形象是怎樣的?你對(duì)于那些形象的感覺(jué)怎樣?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題省古,如果你要采取什么行動(dòng)的話向叉,該怎么辦?(現(xiàn)在咆爽,如果你說(shuō)什么也不想做敲董,也沒(méi)有什么關(guān)系,不過(guò)豆胸,這些必須是有意識(shí)的決定,正反兩面都恰當(dāng)?shù)乜紤]過(guò)。別忘了穿稳,你現(xiàn)在是在自我管理。)
??? 2.關(guān)于你自己的知識(shí)
??? (1)寫(xiě)一篇敘述你自己的文章晌坤,兩三頁(yè)就可以了逢艘,以第三人稱(chēng)的口吻來(lái)寫(xiě),好像是在描述其他人一樣骤菠。你覺(jué)得它改,哪些方面是很容易就能描述出來(lái),不會(huì)覺(jué)得不自在的?有沒(méi)有不容易描述出來(lái)的方面?或者是不知道的方面?或者是覺(jué)得不自在的方面?
??? (2)不妨把這篇自述拿給同事商乎、朋友央拖、家人看一看?看看那些人能不能認(rèn)得出來(lái)?你也可以在文章后,加上幾頁(yè)空白紙張鹉戚,請(qǐng)那些人寫(xiě)下對(duì)你的看法鲜戒。
??? (3)最后,回顧一下你給這些問(wèn)題寫(xiě)下的答案抹凳,你認(rèn)為怎樣?給你自己描繪出怎樣的形象來(lái)?你覺(jué)得怎樣?如果你想采取某些行動(dòng)的話遏餐,打算怎么做?
??? 顯然,這整編內(nèi)容中要談的赢底,主要是知道你自己失都,我們也希望柏蘑,你會(huì)覺(jué)得書(shū)中的某些練習(xí)很有用,你可以自己做練習(xí)粹庞,也可以和伙伴或一群人同做咳焚。下一部分中,我們要繼續(xù)探討信粮,評(píng)估自己和做自己的方法黔攒。
??? 我們要在這部分中,繼續(xù)探討自我的問(wèn)題强缘,從知道你自己督惰,進(jìn)展到評(píng)估自己、做自己旅掂。首先你要知道赏胚,目前你評(píng)估自己、做自己商虐,要進(jìn)行到什么程度觉阅。所以,你必須先找出下面這個(gè)自由回答式問(wèn)卷調(diào)查的答案來(lái)秘车,可以自己一個(gè)人做這個(gè)練習(xí)典勇,也可以和同伴一起做。
??? □? 問(wèn)卷調(diào)查和討論:有關(guān)評(píng)估自己的問(wèn)題
??? (1)你對(duì)于自己的感覺(jué)怎樣?對(duì)于自己的能力叮趴、弱點(diǎn)割笙、特征感覺(jué)怎樣?對(duì)于自己的身體、健康感覺(jué)怎樣?對(duì)于自己的技能感覺(jué)怎樣?對(duì)于自己在這個(gè)世界上做的事情眯亦,感覺(jué)怎樣?
(2)想象著你自己的個(gè)性伤溉,寫(xiě)下一份參考資料,在那資料中妻率,你要說(shuō)些什么?
(3)你的感覺(jué)怎樣影響到你乱顾,以及你做的事情?怎樣影響到發(fā)生在你身上的事情,以及其他人做的事情?你能不能想出一些例子來(lái)?
??? (4)你認(rèn)為宫静,其他人知不知道你對(duì)自己的感覺(jué)是怎樣的?
??? (5)你有沒(méi)有感覺(jué)到人生的目的——你活在這世界上是要做些什么的?
??? (6)你的天資是什么?你應(yīng)怎樣來(lái)運(yùn)用這天資?為了誰(shuí)而運(yùn)用這天資?
??? (7)誰(shuí)在影響你?什么在影響你?你做了什么?怎么做的?不妨畫(huà)一張影響圖走净,顯示出各種影響你的力量,是從哪里來(lái)的?這些影響有沒(méi)有相互抵觸的地方?你的反應(yīng)是怎樣?你自我管理的成效怎樣?
??? (8)你認(rèn)為其他人對(duì)你的看法孤里,是不是和你自己對(duì)自己的看法一樣?或者温技,有的人看法一樣,有的人看法不一樣扭粱,誰(shuí)的看法和你一樣?
??? (9)現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看舵鳞,你是怎樣回答這些問(wèn)題的?你認(rèn)為這些答案怎樣?你的感覺(jué)又是怎樣的?你打算將怎么辦?
??? □? 怎么會(huì)一直覺(jué)得自己不好
??? 我們常常會(huì)覺(jué)得自己不好,可能是由于反面的回饋琢蛤,也可能是由于和別人比較的結(jié)果蜓堕,別人似乎比較能干抛虏、比較聰明、比較美麗等等套才,我們?cè)谇懊嬷幸呀?jīng)批判過(guò)這種情形迂猴。這些不好的感覺(jué),會(huì)以?xún)煞N方式背伴,滲透進(jìn)我們的生活中沸毁。首先,這些不好的感覺(jué)會(huì)創(chuàng)造出一種預(yù)言傻寂,而這預(yù)言本身會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)息尺。既然“我很差勁,沒(méi)有人會(huì)喜歡我”疾掰。我就想避開(kāi)其他人搂誉,不想和別人相處,變得退縮静檬,到后來(lái)其他人都離開(kāi)我炭懊,只因?yàn)槲覍?shí)在并不吸引人。
??? 事情變得愈來(lái)愈糟拂檩,因?yàn)榧词褂幸徊糠值奈以诟嬖V自己侮腹,我沒(méi)有用,其他部分的我卻不相信稻励。所以父阻,雖然沒(méi)有其他人忽略我,我卻找出借口來(lái)钉迷,說(shuō)這是因?yàn)槠渌颂顒拧⑻磕剖稹⑻珶o(wú)聊等等糠聪。所以,反正我不想結(jié)交那樣的人谐鼎,避免那些人舰蟆,不理會(huì)那些人,這樣反而比較好狸棍。
??? 于是身害,這惡性循環(huán)就不斷繼續(xù)下去,其他人注意到我的行動(dòng)孤僻草戈,相對(duì)地也會(huì)和我保持距離塌鸯,不但加強(qiáng)了我對(duì)自己不好的看法,也加強(qiáng)了我對(duì)其他人錯(cuò)誤的唐片、不好的看法丙猬。于是這種情形就這樣不斷演變下去……這種行為模式是很常見(jiàn)的涨颜,所以有一種心理治療法,就是根據(jù)研究這種惡性循環(huán)的嚴(yán)重后果而建立的茧球。發(fā)展出這種心理治療法的庭瑰,是位美國(guó)精神病學(xué)家,名叫艾里斯抢埋,艾里斯治療的對(duì)象弹灭,都是些深受憂郁癥之苦,或是有自毀傾向的病人揪垄,這種治療法叫做理智情感治療法穷吮。
??? □? 怎樣掙脫這個(gè)能毀滅你的循環(huán)
本部分是為了“發(fā)揮思想的經(jīng)理”而寫(xiě)的,我們并不是建議福侈,這些經(jīng)理都該去接受心理治療酒来。不過(guò),我們能修改一下情感治療法的原則肪凛,來(lái)掙脫這惡性循環(huán)堰汉;這惡性循環(huán)會(huì)令我們覺(jué)得情緒低落,沮喪抑郁伟墙,仿佛一整天都不順利似的翘鸭。
艾里斯指出,我們都有一種傾向戳葵,那就是對(duì)于自己或其他人有些不合理的信仰或假定就乓,為什么會(huì)這樣子呢?我們找不出合乎邏輯的原因來(lái)。譬如說(shuō)拱烁,有些人會(huì)相信“我在各方面都應(yīng)該很行生蚁。”這是誰(shuí)說(shuō)的?這樣的信心是怎么產(chǎn)生的?只要你肯想一想戏自,就知道這種想法是完全沒(méi)有道理的邦投。就算我們的父母、老師擅笔、老板告訴我們志衣,那是真的,我們也不可能辦得到猛们∧罡可是,只要我們堅(jiān)持著那假定弯淘,就會(huì)常常覺(jué)得不快樂(lè)绿店,因?yàn)樵谠S多場(chǎng)合中,我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)庐橙,自己并不那樣行惯吕。
??? 問(wèn)題是惕它,這樣一來(lái)我們就開(kāi)始自我設(shè)限。我們本來(lái)應(yīng)該這樣想的:“好吧废登,若是能做得更好的話淹魄,那就好了,但是至少我可以學(xué)到一些東西堡距〖孜”我們卻堅(jiān)持著這樣想:“我太差勁了∮鸾洌”于是惡性循環(huán)又開(kāi)始了缤沦。
??? 所以,我們要做的就是把那自我設(shè)限丟掉易稠。首先缸废,我們要認(rèn)識(shí)那背后的假設(shè),只不過(guò)是胡說(shuō)八道驶社,然后企量,要以比較合理的信心來(lái)代替。
??? 現(xiàn)在亡电,我們來(lái)研究一下這些不合理的假設(shè)届巩。
??? 1.第一個(gè)不合理的假設(shè)
??? 我在各方面一定都很行。這等于是個(gè)懲罰自己的好武器!事實(shí)上份乒,誰(shuí)也不可能在每個(gè)方面都很行的恕汇。? 那么,手中握有自我懲罰工具的這些人或辖,會(huì)碰到些什么事情?顯然瘾英,這些人一天天地積累經(jīng)驗(yàn),等于是在證實(shí)自己不是技術(shù)和美德的模范颂暇,沒(méi)辦法實(shí)行這不可能的理想缺谴。結(jié)果,這些人就自己懲罰自己蟀架,壓抑自己瓣赂,覺(jué)得自己不能勝任等等榆骚。更糟的是片拍,這些人會(huì)這樣想:“我一事無(wú)成,一點(diǎn)用也沒(méi)有妓肢“剖。”一旦落到這種地步,就算做了什么很不錯(cuò)的事碉钠,也不肯承認(rèn)!而會(huì)覺(jué)得本來(lái)應(yīng)該做得更好的纲缓。有其他人給予正面的回饋卷拘,這些人也不肯聽(tīng),卻會(huì)這樣想:“你這樣說(shuō)祝高,只是為了表示友善而已栗弟。”或是:“我只是運(yùn)氣而已”工闺。? 為了要擺脫這種假設(shè)的惡劣影響乍赫,就必須以其他想法來(lái)代替:
??? 誰(shuí)也不可能對(duì)某件事情專(zhuān)精得無(wú)懈可擊,更別說(shuō)是每件事情都無(wú)所不能了陆蟆。不過(guò)雷厂,我也和其他人一樣,還是有能力把某些事情做得相當(dāng)好叠殷,這些事情有……改鲫。
??? 自己想想看,然后寫(xiě)張清單林束,列出你擅長(zhǎng)的是什么像棘。克服內(nèi)心深處不實(shí)的謙虛感(其實(shí)诊县,這就是內(nèi)在的敵人讲弄,想要阻止你評(píng)估自己)。也許你可以和其他人討論一下這個(gè)問(wèn)題依痊,倘若你和其他人約好了避除,一同努力找出自我管理的方法,不久之后胸嘁,有人問(wèn)起你的專(zhuān)長(zhǎng)是什么瓶摆,你就能回答得出來(lái),不會(huì)覺(jué)得不好意思了性宏。
??? 當(dāng)然群井,有的時(shí)候你的表現(xiàn)比較好,有的時(shí)候表現(xiàn)就比較差毫胜。不過(guò)书斜,比較不順利的時(shí)候,并不表示失敗酵使,而是給予你檢查和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)荐吉。所以,你是并不是一事無(wú)成口渔,你在發(fā)展样屠、學(xué)習(xí)更有效的自我管理方法。
??? 現(xiàn)在,你已經(jīng)有了這個(gè)新的痪欲、正面的假設(shè)悦穿,這假設(shè)包含了你自己和這個(gè)世界,運(yùn)用一下所謂的肯定法业踢,就更能加強(qiáng)這假設(shè)的力量栗柒,這是很有效益的。以后我們?cè)賮?lái)討論這點(diǎn)知举,目前先回到第二種不合理的假設(shè)傍衡。
??? 2.第二個(gè)不合理的假設(shè)
??? 時(shí)刻都要有其他人的愛(ài)護(hù)與贊同。這等于是自我麻煩负蠕,某個(gè)人所贊同的蛙埂,可能另一個(gè)人不贊同的,這樣一來(lái)遮糖,你會(huì)過(guò)著緊張的日子绣的,就好象走在搖晃的鋼索上一樣。要不然欲账,你做的事情屡江,人家還是不會(huì)贊同。不管怎樣赛不,倘若你的行為需要?jiǎng)e人的贊同惩嘉,等于是受到操縱,你就不是真正在管理自己了踢故,對(duì)不對(duì)?
需要?jiǎng)e人的愛(ài)文黎,也會(huì)造成同樣的情形,而且可能甚至更糟糕殿较。如果你所做的一切都是為了要爭(zhēng)取愛(ài)耸峭,或者是避免失去愛(ài),那么你永遠(yuǎn)不可能成為自己淋纲。而且劳闹,你自己心中也清楚得很,愛(ài)并不是這樣的洽瞬。愛(ài)不是商品本涕,是錢(qián)買(mǎi)不到的,也不是爭(zhēng)取得來(lái)的伙窃。
既然是這樣的話菩颖,想要買(mǎi)或爭(zhēng)取愛(ài),就行不通对供;因?yàn)閻?ài)的本質(zhì)是不可能用買(mǎi)或爭(zhēng)取而得來(lái)的位他。但是,這不合理的假設(shè)产场,會(huì)觸發(fā)另一個(gè)內(nèi)在的敵人鹅髓,這內(nèi)在的敵人會(huì)告訴你:“我一定有什么地方不對(duì)勁【┚埃”你又認(rèn)定自己是:“不吸引人窿冯,不討人喜歡的,惹人討厭的确徙⌒汛”于是,你又墜入了另一個(gè)惡性循環(huán)鄙皇,創(chuàng)造出另一個(gè)會(huì)自行實(shí)現(xiàn)的預(yù)言芜赌。這樣一來(lái),你的行為在別人眼中看來(lái)伴逸,的確會(huì)變得比較不吸引人缠沈。如此一來(lái),要?jiǎng)e人喜歡你错蝴,就變得困難得多洲愤。相對(duì)地,這也就增強(qiáng)了你認(rèn)為自己不討人喜歡的想法顷锰。
同時(shí)柬赐,你那內(nèi)在的敵人,還會(huì)詭計(jì)多端地使你責(zé)怪其他人官紫,是其他人不友善肛宋、不體諒、不公平束世、拒人于千里之外等等悼吱。另外,還有一種自我防衛(wèi)的方法良狈,那就是找借口:“那些人真無(wú)聊后添、愚蠢、不吸引人薪丁、邪惡……遇西,所以我并不指望那些人喜歡我⊙鲜龋”
那么粱檀,有什么好的假設(shè)或人生觀,能使你接受呢?下面敘述的是個(gè)例子:
有人喜歡我漫玄、愛(ài)我茄蚯、贊同我的話压彭,是很好的事。但是一定有些時(shí)候是相反的渗常。即使這樣壮不,又有什么關(guān)系呢?是自我管理比較重要?還是設(shè)法爭(zhēng)取朋友比較重要?如果有些人不想做我的朋友,那就隨他們的便皱碘。其實(shí)询一,若是要說(shuō)有什么影響的話,是他們的損失癌椿,而不是我的損失健蕊。不管怎樣,還是有很多人喜歡我踢俄、愛(ài)我缩功、尊敬我,包括……都办。
??? 現(xiàn)在掂之,把這些人的名字列出來(lái)。然后再沉思一番脆丁,這些是怎樣的人?既然這樣的人都仰慕你世舰、尊敬你、愛(ài)你槽卫,那么你自己應(yīng)該是怎樣的人呢?那些人喜歡你哪些地方?你能不能跟其中一些人查證一下?
??? 而且跟压,有些人好象不喜歡我,不愛(ài)我歼培,或者不贊同我震蒋,但是這并不一定就是因?yàn)槟悴缓茫侨擞憛挼鹊榷阕吘共槠剩@個(gè)世界有各式各樣的人。
??? 這也可能是使用肯定法的好時(shí)機(jī)噪窘,待會(huì)兒我們?cè)賮?lái)探討這個(gè)方法笋庄。
??? 3.第三個(gè)不合理的假設(shè)
我有權(quán)利依賴(lài)別人給我想要的。胡說(shuō)八道!你不但沒(méi)法有這樣的權(quán)利倔监,而且倘若這樣相信的話直砂,就是和自我管理背道而馳。既然你不可能從他人那里得到所有你希望得到的東西浩习,所以你會(huì)覺(jué)得失望静暂,覺(jué)得受到挫折,會(huì)對(duì)不合作的人發(fā)脾氣谱秽。于是你就會(huì)這樣想:“我的運(yùn)氣真差洽蛀∧∶裕”、“我孤獨(dú)得很郊供,不知該怎么辦峡碉。”颂碘、“我讓人家給出賣(mài)了∫握酰”而且头岔,你會(huì)認(rèn)定其他人都不肯體諒你,不能幫你的忙鼠证,都是自私的混蛋峡竣。
那么,具有建樹(shù)的觀點(diǎn)應(yīng)該是怎樣的呢?
??? 常常會(huì)有這樣的情形量九,其他人不能适掰、不愿意,或者的確不應(yīng)該給我想要的東西荠列。那又怎么樣呢?我并沒(méi)有權(quán)利期望其他人給我想要的東西类浪,就好象我不會(huì)喜歡其他人老是期望我給他們想要的東西一樣晦鞋。無(wú)論如何心肪,這樣地依賴(lài)別人,并不是好現(xiàn)象冷尉。成熟的人知道什么時(shí)候?yàn)樽约禾幚硎聞?wù)川队,什么時(shí)候?qū)で髣e人協(xié)助力细,如果得不到協(xié)助的話,又該怎么辦固额。當(dāng)然眠蚂,有時(shí)候能向別人求助,總是件好事斗躏。別人會(huì)盡力幫忙逝慧,但是如果實(shí)在幫不上忙的話,也能夠很自然地說(shuō)出來(lái)啄糙,而我們?nèi)匀荒鼙3至己玫年P(guān)系馋艺。這些人包括……? 現(xiàn)在,把其中一些人的名字寫(xiě)在清單上迈套,考慮一下你和那些人的關(guān)系捐祠。你向那些人要求的是什么?那些要求都是合理的嗎?要求如果達(dá)到了,你會(huì)覺(jué)得怎樣?如果沒(méi)有達(dá)到桑李,又覺(jué)得怎樣?你對(duì)那些人的人生踱蛀,有什么貢獻(xiàn)?
??? 有些人不能或不愿意幫忙窿给,不能或不愿意給予你所要的東西,那是他們的權(quán)利率拒。那些人有自己的事情要處理崩泡,有他們自己的壓力、憂慮和期限必須應(yīng)付猬膨。
??? 4.第四個(gè)不合理的假設(shè)
你的遺傳角撞、教養(yǎng)、童年或其他過(guò)去發(fā)生的事情勃痴,會(huì)繼續(xù)限制我的感覺(jué)和行為谒所。換句話說(shuō),這都是其他人的錯(cuò)沛申,我沒(méi)有辦法加以改進(jìn)劣领,所以連試都不必試了√模“我被困住了尖淘,而且一直被困住,笨拙著觉、不吸引人村生、孤獨(dú)……”、“我完了饼丘,而且永遠(yuǎn)都沒(méi)有希望了”梆造、“我怎么也改變不了,我也沒(méi)有什么辦法可想”葬毫。
這樣镇辉,你就會(huì)因?yàn)榇煺邸⒕趩识兊美淠瘢⑶彝ǔ忽肛;旌现w慕和嫉妒,嫉妒那些過(guò)著舒服日子的人烂斋。但是屹逛,你有沒(méi)有想到,還有其他許多人汛骂,似乎都能克服困難和障礙罕模,獲得各種成就,所以你何不改變一下自己的想法帘瞭。
??? 你與生俱來(lái)的資質(zhì)淑掌,以及教養(yǎng)和其他經(jīng)驗(yàn),塑造了現(xiàn)在的你蝶念。但是抛腕,你并沒(méi)有受到這些東西的限制芋绸。首先,如果你希望改變担敌、發(fā)展的話摔敛,你就能做得到。其次全封,你可以塑造自己以及自己的個(gè)性马昙。你能夠培養(yǎng)自己的能力,想方法從這過(guò)去到現(xiàn)在的人生中刹悴,找出意義來(lái)行楞。利用幸運(yùn)的地方,超越不幸的地方颂跨,可以對(duì)不幸的處境說(shuō):“這又怎么樣呢?”而且敢伸,你能面對(duì)現(xiàn)在正沖著你而來(lái)的各種生活問(wèn)題的挑戰(zhàn)扯饶。
??? 這時(shí)候恒削,你也許能夠把生活中各個(gè)幸運(yùn)的方面,寫(xiě)在清單上尾序,并且分辨出現(xiàn)在正沖著你而來(lái)的挑戰(zhàn)钓丰。不過(guò),探討這個(gè)問(wèn)題每币,還有個(gè)更有效的方法携丁,那就是閱讀傳記,以后我們還會(huì)再討論到這個(gè)問(wèn)題兰怠。假如你現(xiàn)在就和別人合作梦鉴,分享別人的傳記,不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)揭保,那些有錢(qián)有勢(shì)人家的子弟肥橙,也有他們自己的問(wèn)題,但和你的問(wèn)題相比之下秸侣,可能就是小巫婆碰見(jiàn)了大巫婆一樣了!
??? 5.第五個(gè)不合理的假設(shè)
??? 你覺(jué)得不快樂(lè)存筏,是受到外在因素的控制。這可能是所有問(wèn)題的核心味榛,有時(shí)候椭坚,你無(wú)法掌握自己、管理自己搏色,卻把過(guò)錯(cuò)推到他人身上善茎,把你的感受加于他人身上,借以懲罰他人频轿,其實(shí)這也等于是在懲罰自己一樣巾表。如果這樣汁掠,你就會(huì)面臨許多障礙,動(dòng)彈不得集币,不能達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)考阱,也不能達(dá)到別人希望你達(dá)到的目標(biāo)。你為什么不采納下面的觀點(diǎn):
??? 人生中沒(méi)有什么是完美的鞠苟,不過(guò)乞榨,我們還是能自由選擇下面這四種方法中的一種,來(lái)面對(duì)不愉快或不滿(mǎn)意的情緒当娱。這可以選擇下面其中一種途徑:
??? (1)改變環(huán)境吃既;
??? (2)改變自我;
??? (3)脫離那環(huán)境跨细;
??? (4)設(shè)法適應(yīng)那環(huán)境鹦倚。
??? 以上所談的,都是對(duì)于人生不合理的假設(shè)或態(tài)度冀惭,這些不合理的假設(shè)或態(tài)度震叙,會(huì)使你無(wú)法管理自己。想想看散休,你有沒(méi)有這樣的假設(shè)或態(tài)度?會(huì)不會(huì)妨礙到你的自我管理?如果是這樣媒楼,你內(nèi)在的敵人正在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地向你灌輸破壞性的態(tài)度,你能不能找到朋友呢?不論是其他人戚丸,或你內(nèi)在的朋友都可以划址。
???□? 高層次的自我和低層次的自我
??? 一般來(lái)說(shuō),兩種接受回饋的方式限府,一種是建設(shè)性的方式夺颤,另一種是破壞性的方式。于是胁勺,你的內(nèi)在朋友和內(nèi)在敵人又都發(fā)生了作用世澜。用心理學(xué)來(lái)解釋?zhuān)@些內(nèi)在的自我可以稱(chēng)為“高層次的自我和低層次的自我”。我們每個(gè)人都有這兩種自我姻几,高層次的自我也就是內(nèi)在的朋友宜狐,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們信息、回饋蛇捌,以及其他信息抚恒,好讓我們做正確的事情,下最好的決定络拌,需要勇氣的時(shí)候俭驮,就能夠獲得勇氣。有些運(yùn)動(dòng)員就學(xué)到不少,有一種訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的方法混萝,就叫做內(nèi)在運(yùn)動(dòng)遗遵。還有許多借助冥想來(lái)幫助發(fā)展的方法,也都是運(yùn)用這個(gè)理論逸嘀。冥想能讓我們聽(tīng)到高層次的自我所發(fā)出內(nèi)在的车要、潛意識(shí)的聲音。(同時(shí)崭倘,也能發(fā)展出一些“超感能力”翼岁,真正有技巧的行為,需要這樣的“超感能力”司光。)
? ??但是琅坡,通常低層次的自我,也就是內(nèi)在敵人残家,似乎說(shuō)話的聲音比較大榆俺,比較會(huì)說(shuō)哄騙人的話!從需要攤牌的場(chǎng)合中溜開(kāi),是要容易多了坞淮;忽視使人難受的回饋茴晋,是要比面對(duì)那回饋容易多了;大喊大叫比考慮別人的觀點(diǎn)是不是正確碾盐,要容易多了晃跺;等到明天才戒煙揩局,要比現(xiàn)在馬上就戒煙容易多了毫玖。
要想知道自己、評(píng)估自己凌盯、做自己付枫,有一點(diǎn)是非常重要的,那就是要知道高層次的自我驰怎,也要知道低層次的自我阐滩。前者是你內(nèi)在的朋友,這一部分的自我县忌,能以正面的掂榔、建設(shè)性的方法來(lái)管理你自己,所以你必須辨識(shí)出內(nèi)在的朋友症杏,并且要很重視它装获,聽(tīng)它說(shuō)話。
你也必須認(rèn)得低層次的自我厉颤,并且要想方法來(lái)對(duì)付穴豫。我們有許多對(duì)付低層次自我的策略,要看對(duì)手的本質(zhì)是什么逼友,然后選擇有效的策略精肃。譬如說(shuō)秤涩,有些低層次的自我,弱點(diǎn)是怕你看到司抱,怕你認(rèn)了出來(lái)筐眷,所以你只要辨識(shí)出來(lái),叫出名字來(lái)习柠,就能夠加以制服浊竟。
??? 還有些低層次的自我,就是靠著你的害怕而滋長(zhǎng)的津畸。只要你害怕那一部分的自我振定,或者是痛恨那一部分的自我(那也就是等于痛恨你自己),那低層次的自我就會(huì)變得愈來(lái)愈強(qiáng)肉拓。低層次的自我最受不了的后频,就是受人忽視,或者是受人嘲笑暖途。所以卑惜,一旦低層次的自我跳出來(lái)時(shí),我們有個(gè)好方法來(lái)對(duì)付驻售,那就是只要這樣說(shuō)就可以了:“對(duì)不起露久,這回你可行不通了∑劾酰”然后轉(zhuǎn)過(guò)身去毫痕,以背面相向。當(dāng)然迟几,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難消请;不過(guò),倘若你能和別人討論一下类腮,就會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單多了臊泰。
??? 有許多童話故事,描述怪物蚜枢、青蛙缸逃、野獸,變成了公主或王子厂抽,因?yàn)橛腥私o予那些怪物需频、青蛙、野獸溫馨和愛(ài)心修肠,不受可怕駭人外表的影響贺辰。有些內(nèi)在的敵人也是如此,里面也隱藏著好的成份,但是我們要把那好的成份釋放出來(lái)才行饲化。譬如說(shuō)莽鸭,我有個(gè)被寵壞了的小孩,如果得不到他想要的東西吃靠,就會(huì)發(fā)脾氣硫眨。但是他也可能會(huì)有其他令人喜愛(ài)的、孩子氣般的特質(zhì)巢块,例如他能制造輕松愉快的氣氛礁阁,希望能獲得首肯,加入這個(gè)世界族奢。有的人很無(wú)聊姥闭,不斷暢談自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。如果有人能給予回饋越走,加以鼓勵(lì)的話棚品,可能會(huì)成為很有趣的人,善于和人談話廊敌,能令人覺(jué)得愉快铜跑。
??? 高層次的自我,也有同樣的情形骡澈,這就是說(shuō)锅纺,有不好的一面。本來(lái)是引人入勝的機(jī)智肋殴,可能會(huì)受到扭曲囤锉,或者是成為傷人的諷刺;勇氣會(huì)變成匹夫之勇疼电,投入會(huì)變成過(guò)度狂熱嚼锄。
???□? 認(rèn)知高層次的自我和低層次的自我
??? 若是能認(rèn)知你內(nèi)在的朋友和內(nèi)在的敵人减拭,會(huì)很有助益蔽豺。這樣做其實(shí)不難,我們通常潛意識(shí)中多多少少都知道拧粪。所以不妨回憶一下修陡,你高層次的自我或低層次的自我變得很明顯的時(shí)候。當(dāng)然可霎,兩種自我也經(jīng)常同時(shí)出現(xiàn)魄鸦,每一種自我后來(lái)發(fā)生了什么?
??? 倘若一時(shí)想不起來(lái)這樣的場(chǎng)合,回過(guò)頭來(lái)看看你在前一部分的日記上登錄的事件癣朗,能不能找到一點(diǎn)線索拾因。如果能運(yùn)用貯藏格的話,一定會(huì)有助益。你認(rèn)知了高層次的自我和低層次的自我以后绢记,就用貯藏格來(lái)加以分析扁达。這樣一來(lái),你就能洞察這些部分自我的本質(zhì)蠢熄。觸發(fā)跪解、加強(qiáng)、減弱這些部分自我的是誰(shuí)?是什么事情?什么時(shí)候?
??? 最后签孔,你不妨試一試源自心理合成的方法叉讥,這是一種意像練習(xí)。
??? 回憶一下發(fā)生過(guò)的重要事件饥追,或者想一想你自己的特質(zhì)和個(gè)性图仓。然后閉上眼睛,想象著你面前有個(gè)電影銀幕但绕,你就注視著那銀幕透绩,讓銀幕上慢慢出現(xiàn)影像,那是你部分內(nèi)在自我的影像壁熄,也就是你高層次的自我或低層次的自我帚豪。這影像的形態(tài)可能是個(gè)人,也可能是個(gè)動(dòng)物草丧,或者是只鳥(niǎo)狸臣,其他生物或?qū)嶓w,或者是沒(méi)有生命的東西昌执。不論那影像是什么樣子的烛亦,都不要加以干擾,只要讓那影像自然生成就可以了懂拾。那影像也許會(huì)自己改變形態(tài)煤禽,這樣也很好,只要那改變不是由你造成的就可以了岖赋。
??? 然后檬果,讓那影像對(duì)你說(shuō)話,聽(tīng)聽(tīng)看那影像說(shuō)些什么唐断。你能不能感覺(jué)到选脊,那影像在想些什么?有些什么樣的感覺(jué)?希望從人生得到什么?有怎樣的野心?總而言之,那影像希望從你那兒得到什么?
??? 要是你感覺(jué)不出來(lái)的話脸甘,就問(wèn)一問(wèn)恳啥。最后,還要問(wèn)一下丹诀,那影像叫什么名字钝的。
??? 然后慢慢消逝翁垂。
??? 有些人覺(jué)得,這個(gè)練習(xí)很困難硝桩,也許根本沒(méi)有影像出現(xiàn)沮峡,或者,看不出那影像有什么意義亿柑。如果遇到這種情形邢疙,用不著擔(dān)心。你可以忘掉這個(gè)練習(xí)(有些練習(xí)對(duì)你會(huì)比較適合望薄,另外一些練習(xí)就比較不適合)疟游。或者痕支,你也可以再考慮颁虐,過(guò)一段時(shí)間后再試試。
還有些人則覺(jué)得卧须,這是個(gè)典型的經(jīng)驗(yàn)另绩。也許你會(huì)覺(jué)得,這個(gè)練習(xí)會(huì)使你激動(dòng)不安花嘶。所以笋籽,若是能和其他人一道來(lái)做這個(gè)練習(xí),會(huì)有很大幫助的椭员。
你得到了影像之后车海,或者是重復(fù)練習(xí)一段時(shí)間之后,你也許會(huì)希望繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)輔助練習(xí)隘击。
??? 選擇好你希望繼續(xù)探索的一種內(nèi)在自我侍芝,閉上眼睛,想像著你和那內(nèi)在自我一起站在原野上埋同,遠(yuǎn)方座落著山脈州叠,你和內(nèi)在自我開(kāi)始結(jié)伴爬起山來(lái)。
??? 攀登高山時(shí)凶赁,景觀會(huì)不斷地變化咧栗。有時(shí)候是嶙峋陡峭,有時(shí)候則是長(zhǎng)著花草的草原哟冬,鳥(niǎo)兒在四周飛舞楼熄。有時(shí)氣候溫暖宜人,有時(shí)候卻是寒冷徹骨浩峡,下著雨或雪,風(fēng)雨彌漫错敢。
??? 隨著這些變化翰灾,你觀察一下同伴缕粹,你那同伴對(duì)于不同的情況有什么反應(yīng)?有沒(méi)有做什么或說(shuō)什么?
??? 最后你們爬到了山頂,陽(yáng)光普照纸淮,你和同伴都沐浴在溫暖的金色的陽(yáng)光里∑秸叮現(xiàn)在的情形怎樣?你對(duì)同伴的感受怎樣?同伴對(duì)你的感受又是怎樣?你們倆想做什么?你打算要做什么?
???□? 肯定法
??? 前面已經(jīng)談過(guò),以肯定法來(lái)評(píng)估自己咽块,現(xiàn)在我們要更深入地探討一番绘面。
??? 我們說(shuō)過(guò),對(duì)于自己懷著不好的看法侈沪,會(huì)造成自行實(shí)現(xiàn)的預(yù)言揭璃,這是很危險(xiǎn)的事。
??? 好在這種典型的自我形象循環(huán)亭罪,能夠?qū)蛘臼葩桑_(kāi)始對(duì)自己抱持好的觀點(diǎn),就算目前沒(méi)有什么好的觀點(diǎn)应役,也沒(méi)有什么關(guān)系情组。
??? 最早使用肯定法的是法國(guó),那還是本世紀(jì)初的時(shí)候箩祥,發(fā)明這個(gè)方法的是考依院崇,考依把這個(gè)方法稱(chēng)為“自動(dòng)提示”。變通的方法很多袍祖,但是原則都是一樣的亚脆。你先要決定,對(duì)自己抱持哪些好的觀點(diǎn)盲泛,你希望那是真的濒持,然后你就一遍一遍地告訴自己,那是真的寺滚。你告訴自己:“這件事我辦不到柑营。”往往就真的辦不到村视;同樣地官套,如果你告訴自己:“我辦得到∫峡祝”就能獲得成功奶赔。(考依有個(gè)著名的肯定說(shuō)法:“每一天,我都變得愈來(lái)愈好杠氢≌拘蹋”考依還根據(jù)這個(gè)設(shè)計(jì)了非常有效的治療法。)
??? 若是你覺(jué)得這個(gè)方法似乎太神奇了鼻百,可能靠不住绞旅,你想的也許沒(méi)錯(cuò)摆尝。肯定法和其他許多方法一樣因悲,都需要在某些情況中堕汞,才能發(fā)揮效用。
???□? 怎樣運(yùn)用肯定法
??? 情緒激昂的時(shí)候晃琳,或者是遇到危機(jī)的時(shí)候讯检,能很快地肯定自己,會(huì)馬上發(fā)生效果卫旱。(例如久橙,“對(duì)漓雅,我一定能辦得到。”)但是述么,如果要把肯定法當(dāng)成一種方法叮雳,就得經(jīng)常定時(shí)加以應(yīng)用盗飒,要很有規(guī)律才行(最好是每天應(yīng)用)置鼻。
??? 你必須知道,要怎樣肯定自己取逾。所以耗绿,你必須決定,目標(biāo)是什么砾隅,想要改進(jìn)的误阻,是你自己或人生中的哪些方面。
??? 幾乎任何事情都可以包括在內(nèi)晴埂,譬如說(shuō)究反,增進(jìn)人際關(guān)系;變得更強(qiáng)壯儒洛,更健康(但是最好明確一點(diǎn)精耐,你想要增強(qiáng)的是哪一方面的健康?);增加勇氣或意志琅锻;感覺(jué)輕松自在卦停,或充滿(mǎn)活力;能夠完成某些任務(wù)恼蓬;具有吸引力惊完;對(duì)自己的感覺(jué)很不錯(cuò)。有無(wú)窮盡的可能处硬,你看過(guò)本編的各部分以后小槐,毫無(wú)疑問(wèn)地就能獲得有關(guān)目標(biāo)的各種概念。一般說(shuō)來(lái)郁油,凡是好的事情本股,都可以用肯定法來(lái)完成攀痊。
??? 你一旦有了目標(biāo)以后桐腌,就可以用各種肯定法的技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)那目標(biāo)拄显,在這里只敘述其中一個(gè)技巧就好了。這并不是說(shuō)案站,我們要講的這個(gè)技巧比其他的好躬审,而是因?yàn)槠邢薜年P(guān)系。
??? 假定你的目標(biāo)是提高自尊心蟆盐,先拿出一本筆記簿來(lái)承边,或者是一些空白的檔案卡,照著下面的陳述寫(xiě)上去:
??? 我石挂,珍妮博助,每天都覺(jué)得愈來(lái)愈喜歡我自己了。
??? 你痹愚,珍妮富岳,每天都覺(jué)得愈來(lái)愈喜歡你自己了。
??? 她拯腮,珍妮窖式,每天都覺(jué)得愈來(lái)愈喜歡她自己了。
??? 我动壤,珍妮萝喘,開(kāi)始喜歡起我自己是女人這一點(diǎn)了。
??? 你琼懊,珍妮阁簸,開(kāi)始喜歡起你自己是女人這一點(diǎn)了。
??? 她哼丈,珍妮启妹,開(kāi)始喜歡起她自己是女人這一點(diǎn)了。
??? 每個(gè)例子都寫(xiě)三遍削祈,分別以第一人稱(chēng)翅溺、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)髓抑。這是因?yàn)榱椋壳拔覀儗?duì)于自己的看法,是個(gè)混合物吨拍,包含了我們對(duì)自己的想法褪猛,別人告訴我們的想法,以及別人提到我們的說(shuō)法羹饰。不過(guò)伊滋,為了不占太多篇幅碳却,我們不再把三種情形都寫(xiě)下來(lái)。
??? 我笑旺,——每天都變得比較好昼浦。
??? 我,——每天都覺(jué)得筒主,自己愈來(lái)愈快樂(lè)关噪。
??? 像這類(lèi)的句子很多,當(dāng)然乌妙,愈明確愈好使兔。我們這里只是舉出部分例子來(lái)。
??? 我藤韵,——美麗而可愛(ài)虐沥。
??? 我,——聰明泽艘、有才華欲险、有創(chuàng)意。
??? 我悉盆,——每天都變得愈來(lái)愈聰明盯荤。
??? 我,——和——每天都相處得愈來(lái)愈好焕盟。
??? 我秋秤,——能夠給別人很多,別人也都承認(rèn)這點(diǎn)脚翘。
??? 我灼卢,——每天都變得愈來(lái)愈苗條。
??? 我来农,——的鼻子實(shí)在很美鞋真。
??? 我,——很有幽默感沃于,別人都十分欣賞涩咖。
??? 我,——開(kāi)始原諒——所做的一切繁莹。
??? 我檩互,——本來(lái)對(duì)——很失望,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常咨演。
??? 我闸昨,——正在寫(xiě)報(bào)告,好在——之前完稿。
??? 我饵较,——很有自信拍嵌,能在會(huì)議中清楚地把心中所想的事說(shuō)出來(lái)。
??? 你會(huì)注意到循诉,這些例子都是以肯定語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)的横辆,沒(méi)有否定語(yǔ)氣的。(所以打洼,不是“我不再緊張了龄糊∧娲猓”而是“我感覺(jué)得很輕松募疮。”
??? 最重要的是僻弹,要寫(xiě)出來(lái)阿浓,包括你的名字在內(nèi)(以及其他相關(guān)人士的名字),并且要用我蹋绽、你芭毙、他這些人稱(chēng),至少要有十個(gè)例子卸耘,然后大聲念出來(lái)退敦。
??? 記得前一部分談到的“鏡子、鏡子”嗎?你念出自己寫(xiě)下的這些句子時(shí)蚣抗,如果面對(duì)著鏡子看自己侈百,也許會(huì)有助益。還有一種方法翰铡,那就是一邊念钝域,一邊用錄音機(jī)錄下來(lái),然后再播放出來(lái)锭魔,在車(chē)子里也可以例证,晚上睡覺(jué)時(shí)在床上也可以,或者早晨以定時(shí)裝置把你叫醒迷捧,那就再好不過(guò)的了织咧。以這種方式開(kāi)始新的一天,畢竟是很棒的——能聽(tīng)到關(guān)于你自己的好事情漠秋。
??? 這個(gè)練習(xí)和本冊(cè)中所述的許多其他活動(dòng)一樣笙蒙,若是能和同伴一起練習(xí),會(huì)很有助益膛堤。剛開(kāi)始的時(shí)候手趣,也許會(huì)有點(diǎn)困難,畢竟我們不常到處向別人訴說(shuō)自己好的一面!不過(guò),你的同伴能給你最有用的回饋绿渣,能告訴你朝群,你的態(tài)度如何,以及說(shuō)出那些肯定句法的方式中符,是不是打從心底說(shuō)出來(lái)的姜胖。當(dāng)然,重點(diǎn)在于繼續(xù)不斷地練習(xí)淀散,直到你說(shuō)出來(lái)的確是真心話為止右莱。
??? 有些讀者或許會(huì)覺(jué)得懷疑,其實(shí)這也不足為奇档插,因?yàn)槟銓?shí)驗(yàn)些什么慢蜓,是由你自己來(lái)決定的。不過(guò)郭膛,你不妨從這樣的肯定說(shuō)法開(kāi)始:“我晨抡,——思想很開(kāi)通,愿意試行一下這個(gè)方法!”
???□? 安全感则剃、信心耘柱、希望
??? 有些人把人生當(dāng)成一連串亂七八糟的事件,受到各種互相爭(zhēng)斗的力量控制棍现,假如你認(rèn)為人生就是這樣调煎,而且經(jīng)歷過(guò)的人生階段也是這樣,那就不可能管理好自己己肮。你需要有相當(dāng)?shù)陌踩惺堪馈⑿判摹⑾M判衅臃巍*?/p>
??? 我們來(lái)看看窖剑,這些名稱(chēng)代表了什么意義。我們可以這樣說(shuō)戈稿,安全感西土、信心、希望連接了你現(xiàn)在對(duì)于過(guò)去和未來(lái)的感覺(jué)鞍盗。過(guò)去會(huì)不會(huì)讓你覺(jué)得需了,對(duì)于自己、工作般甲、人際關(guān)系都有安全感?或者肋乍,由于過(guò)去遭遇過(guò)的事情,結(jié)果你覺(jué)得缺乏安全感敷存,受到孤立墓造,和其他人不一樣堪伍,其他人好像都能應(yīng)付得比較好,或者其他人的境遇比你好得多觅闽。
??? 同樣地帝雇,你展望未來(lái)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)看到不確定的陰影蛉拙,非常嚇人?或者尸闸,你能滿(mǎn)懷自信地展望未來(lái),有合理的信心孕锄,不論將來(lái)發(fā)生什么吮廉,你自己或你周?chē)凶銐虻馁Y源,來(lái)面對(duì)未來(lái)畸肆,甚至能管理掌握情況宦芦。
??? 所以,若想真正有效地管理自己恼除,就要有安全感(安全感的基礎(chǔ)踪旷,大半來(lái)自過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)),另外還要有信心豁辉,這樣我們才能懷著希望展望未來(lái)。
??? 我們大多數(shù)人舀患,都是介于這兩種極端之間徽级,這就是說(shuō),有某種程度的安全感聊浅、信心餐抢、希望,但是也許沒(méi)有我們希望的那么多低匙,或者旷痕,也許你的感覺(jué)因時(shí)因地而不同,或會(huì)因情緒和環(huán)境而改變顽冶。
??? 本編中其他地方欺抗,也敘述了一些方法,用這些方法强重,你就能比較了解绞呈,自己是怎樣感覺(jué)的。譬如說(shuō)间景,每天都練習(xí)一下倒轉(zhuǎn)回顧法佃声,你就會(huì)知道,哪些人倘要、哪些情況圾亏、哪些事件,會(huì)影響你的安全感、信心志鹃、希望父晶;你也會(huì)知道,這些感覺(jué)對(duì)于你和你周?chē)娜伺惺裁从绊懠缀取*?/p>
同樣地,你也可以用重要事件分析法铛只,或貯藏格法來(lái)達(dá)到同樣的目的埠胖。
你一旦了解發(fā)生了什么,以及發(fā)生的原因淳玩,就能喚起高層次的自我直撤,就像剛才所討論的那樣,平息不安全的感覺(jué)蜕着,獲得希望和信心谋竖。我們剛才談過(guò)“不合理的假設(shè)”,也許有些無(wú)助的感覺(jué)承匣,只是那“不合理的假設(shè)”造成的蓖乘,也許有些適宜的肯定法能幫得上忙,還有韧骗,別忘了嘉抒,有四種頗具建樹(shù)的方法,能幫你解決困難袍暴;改變環(huán)境些侍,離開(kāi)那環(huán)境,改變你自己政模,或者是設(shè)法和環(huán)境相處下去岗宣。
??? 不管你選擇什么方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,若是能和別人合作進(jìn)行淋样,必定獲益匪淺耗式,能幫你增加安全感、信心习蓬、希望纽什。許多過(guò)程都能因此而加強(qiáng),這包括了聽(tīng)別人說(shuō)的話躲叼,告訴別人你掛念的事情芦缰,發(fā)泄胸中的悶氣,發(fā)覺(jué)你并不是孤伶伶的枫慷,發(fā)現(xiàn)朋友让蕾、伙伴和知已浪规。
??? 盡管有這些處理情緒不穩(wěn)定的方法,倘若你仍然覺(jué)得缺乏希望探孝、信心笋婿、安全感,那么也許有個(gè)比較大手筆的途徑顿颅,能幫得上忙缸濒。我們建議你,可以考慮考慮傳記練習(xí)法粱腻。首先回顧一下過(guò)去發(fā)生過(guò)的事件庇配,那些經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在對(duì)你有什么影響,然后绍些,展望未來(lái)的時(shí)候捞慌,以更具意義和目的的觀點(diǎn),來(lái)探討人生的問(wèn)題柬批。
??? 這個(gè)方法可以自己一個(gè)人練習(xí)啸澡,不過(guò),如果和別人合作練習(xí)氮帐,效果會(huì)更大嗅虏。
???□? 傳記練習(xí)法
??? 我們現(xiàn)在要敘述的,是一種架構(gòu)很優(yōu)良的方法揪漩,借助這個(gè)方法旋恼,可以綜觀過(guò)去的人生經(jīng)歷,一直到目前為止奄容。再和現(xiàn)在面臨的問(wèn)題連接起來(lái),你就能決定未來(lái)产徊,而且你的決定不是沒(méi)有目標(biāo)的昂勒。這個(gè)方法可以分成七個(gè)步驟,這樣探討起來(lái)比較方便舟铜。
??? 第一個(gè)步驟:事件戈盈。你也許還記得,我們?cè)诘诙糠种杏懻撨^(guò)“倒轉(zhuǎn)回顧法”谆刨,就是以反時(shí)間順序塘娶,回顧一天中發(fā)生的事情。傳記練習(xí)法的第一個(gè)階段痊夭,也是大同小異刁岸。只不過(guò),這一回我們要回顧的她我,是到現(xiàn)在為止虹曙,一生中重要的事件迫横。
??? 所以,你要做的就是以現(xiàn)在為立足點(diǎn)酝碳,回顧過(guò)去的一生矾踱。你能回憶起哪些主要事件?認(rèn)知了這些事件后,就把它寫(xiě)下來(lái)疏哗。不過(guò)呛讲,應(yīng)注意的是,事件可能發(fā)生得很快很短促返奉,一下子就過(guò)去了贝搁;或者,也可能是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間衡瓶,而你仍然能分辨得出來(lái)徘公,那是個(gè)明確的事件。
??? 你希望回憶多久以前的事哮针,就回憶到多久关面,然后拿出一張紙來(lái),愈大張愈好十厢,畫(huà)出你的“人生圖”等太,把紙的下緣當(dāng)成時(shí)間軸線。你可以自己決定蛮放,怎樣按照時(shí)間畫(huà)出事件來(lái)缩抡;最常見(jiàn)的方法是,畫(huà)出“人生曲線”包颁,然后注記對(duì)于人生的各種感覺(jué)(譬如說(shuō)瞻想,側(cè)重質(zhì)的方面,好像“好怕——美妙”等等)娩嚼,同時(shí)蘑险,還要標(biāo)示出你認(rèn)知的各個(gè)事件。還有一種不同的方法岳悟,就是從報(bào)刊雜志上剪下文字與圖片佃迄,構(gòu)出你的人生拼圖,這些剪報(bào)必須能夠說(shuō)明贵少、象征呵俏、指示出你某個(gè)時(shí)候的人生歷程。
第二個(gè)步驟:時(shí)期滔灶。自己畫(huà)出一張坐標(biāo)圖普碎,把你自己一生中的主要事件都按時(shí)間順序描繪在坐標(biāo)圖中,然后就看一看這些事件之間的空間宽气,能不能加以描述一番随常。不過(guò)要記住潜沦,這些都是范例而已,真正重要的是绪氛,要看一看你自己的人生歷程唆鸡,是不是能分辨出各個(gè)事件之間的時(shí)期。同樣地枣察,你也可以和同伴共同討論一番争占。
第三個(gè)步驟:主題。接著要做的序目,就是回顧一下那些事件和時(shí)期臂痕,看看能不能辨識(shí)出什么主題來(lái)。所謂的“主題”是什么呢?一般說(shuō)來(lái)可能是:
??? (1)一再重復(fù)的模式——包括思想猿涨、感覺(jué)握童、行為、事件的模式叛赚。
??? (2)你或你的生活有持續(xù)的特征澡绩,或者有些時(shí)候,會(huì)有某種特征俺附。
??? (3)某些事情發(fā)生的趨向肥卡。
??? (4)你自己的特殊方面變得很明顯,包括你高層次的自我和低層次的自我事镣。
??? 舉一些例子來(lái)說(shuō)步鉴,我們?cè)诮?jīng)理人的傳記中看到如下的主題:
??? (1)低估自己的趨向。
??? (2)身體不好的時(shí)期一再重復(fù)出現(xiàn)璃哟。
??? (3)到國(guó)外出差氛琢。
??? (4)和其他人一起工作時(shí),發(fā)生的問(wèn)題有個(gè)固定模式随闪。
??? (5)做母親的責(zé)任艺沼,和身為職業(yè)婦女,別人對(duì)我的期望蕴掏,這兩者之間有沖突。
??? (6)有一種強(qiáng)烈的傾向调鲸,那就是把我自己擺在第二位盛杰,達(dá)到他人的需求,而忽略了自己的需要藐石。
??? (7)親密的家庭關(guān)系即供。
??? (8)有一種強(qiáng)烈的傾向,那就是變得非常獨(dú)立于微,別人要我做的事情逗嫡,我都不想做青自。
??? (9)如果我不能隨心所欲的話,我的反應(yīng)有點(diǎn)像寵壞了的小孩驱证。
??? (10)帶頭做某件事延窜,推動(dòng)某件事,然后讓其他人接手抹锄,完成那件事逆瑞。
??? 不過(guò),這些都只不過(guò)是代表的例子而已伙单,真正重要的获高,是你自己的主題。若是能和其他人合作練習(xí)的話吻育,功效就會(huì)大多了念秧;其他人能給你回饋,問(wèn)你一些問(wèn)題布疼,討論的時(shí)候摊趾,別人也許會(huì)幫你發(fā)掘主題。
??? 這個(gè)時(shí)候缎除,你對(duì)于人生歷程中的某些主題严就,或許會(huì)產(chǎn)生好的或壞的感覺(jué),如果是這樣器罐,沉思一會(huì)兒梢为,但是不要想得太復(fù)雜,不要決定采取什么行動(dòng)轰坊,因?yàn)槟鞘菍儆谙乱粋€(gè)步驟的整體過(guò)程铸董。
??? 第四個(gè)步驟:我面臨的問(wèn)題與事件。就以傳記法的過(guò)程來(lái)說(shuō)肴沫,有三種主要方法粟害,能揭示人生所面臨的問(wèn)題纺讲。和其他人合作苫昌,以他人的人生歷程為藍(lán)本練習(xí)傳記法,會(huì)有很大的效用瘾杭。
??? (1)縱觀你的人生歷程站蝠。想像著你的傳記是別人的傳記汰具,是別人描述給你聽(tīng)的。那么你覺(jué)得這傳記怎樣?你感覺(jué)怎樣?你認(rèn)為那個(gè)人還沒(méi)有完成的事業(yè)是什么?那個(gè)人必須要面對(duì)的是什么?那個(gè)人必須決定什么?選擇什么?那個(gè)人的自傳向哪些人說(shuō)了什么?那個(gè)人在人生中完成了什么?還有什么尚未完成的?
??? 然后菱魔,別忘了“那個(gè)人”就是你自己留荔。
你會(huì)注意到,我們?cè)谶@里要找的澜倦,仍然是你會(huì)面臨的問(wèn)題聚蝶。等一下你就會(huì)更具體地集中精神來(lái)解答這些問(wèn)題杰妓,答案的形成包括了意向、計(jì)劃碘勉、行動(dòng)巷挥。
(2)主題。通常我們考慮到人生主題的時(shí)候恰聘,就會(huì)知道需要面對(duì)什么問(wèn)題句各。主題是告訴你些什么?你對(duì)于主題有什么想法?你能不能從主題中辨識(shí)出任何模式來(lái)?譬如說(shuō):
??? ①有沒(méi)有從人生中消失的主題?
??? ②有沒(méi)有自己一下子冒出來(lái)的主題。
??? ③有沒(méi)有出現(xiàn)后又消逝了的主題?如果有的話晴叨,有沒(méi)有任何模式或原因凿宾。
??? 你對(duì)于這些主題,或者其間的模式有什么感覺(jué)?主題和模式對(duì)你說(shuō)了什么?或者問(wèn)了你什么?有沒(méi)有指出你需要決定或選擇的事?
??? (3)你意識(shí)中的人兼蕊。毫無(wú)疑問(wèn)地初厚,其他許多人也都會(huì)牽涉在你的事件、時(shí)間和主題之中孙技。如今在你日常生活中产禾,還是會(huì)接觸到其中某些人。另外還有些人牵啦,跟你的距離或許比較遠(yuǎn)些亚情,也許好多年來(lái),你都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那些人哈雏,或沒(méi)想到過(guò)那些人楞件。還有些人可能死了,或者還沒(méi)有出生(例如裳瘪,你現(xiàn)在懷孕了)土浸。如果是因?yàn)閭饔浘毩?xí)法前面的幾個(gè)步驟,使得那些人再度出現(xiàn)在你腦海里彭羹,那么黄伊,那些人就存在于你的意識(shí)網(wǎng)絡(luò)中,不過(guò)也許在此之前派殷,你自己并不知道还最。
你“意識(shí)網(wǎng)”中的這些成員,能激發(fā)出一些問(wèn)題來(lái)毡惜。為了避免超載憋活,開(kāi)始的時(shí)候,只選幾個(gè)問(wèn)題就可以了虱黄,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題慢慢來(lái)。你對(duì)于那個(gè)人的想法和信念是什么?那個(gè)人是你意識(shí)網(wǎng)中的一部分吮成,你對(duì)于這一點(diǎn)覺(jué)得怎樣?你對(duì)于那個(gè)人的感覺(jué)怎樣?那個(gè)人對(duì)你說(shuō)了什么?因?yàn)槟莻€(gè)人或經(jīng)由那個(gè)人橱乱,你碰到了什么問(wèn)題?要決定什么?選擇什么?
你也要想一想辜梳,沒(méi)有在你意識(shí)中占一席之地的那些人,這能告訴你什么?或者問(wèn)你什么?
???□? 二泳叠、自我完善
??? 自我管理會(huì)叫你面對(duì)一個(gè)似是而非的情況:你一旦負(fù)起這個(gè)人的責(zé)任作瞄,就比從前更需要?jiǎng)e人的協(xié)助。第一眼看來(lái)危纫,自我管理有點(diǎn)像是自己動(dòng)手做宗挥,但是你真正開(kāi)始進(jìn)行自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人的資源實(shí)在太有限了。人際關(guān)系是我們發(fā)展自我的重要競(jìng)賽种蝶,我們?cè)诨ハ嘟o予和收受的過(guò)程中成長(zhǎng)契耿。附帶一提,司法人員早就知道這一點(diǎn)螃征,所以結(jié)伙作案判刑就遠(yuǎn)比單獨(dú)一個(gè)人作案重搪桂。
??? 自我管理是需要有紀(jì)律的,需要支持自己根深蒂固的觀點(diǎn)盯滚,也需要對(duì)你自己根深蒂固的觀念挑戰(zhàn)踢械,而只有其他人能給予我們支持挑戰(zhàn)。很少有人能作自己一個(gè)人長(zhǎng)期持續(xù)自我管理的努力魄藕,幾年前我們到一家大公司去作“發(fā)展自我研究”内列,從這次經(jīng)驗(yàn)中,就可以看出這種情形來(lái)背率。
??? 我們和那家大公司商量好话瞧,要進(jìn)行一次非正式的研究,把一些討論自我發(fā)展的書(shū)分送給五十位經(jīng)理人員退渗,并且請(qǐng)這些經(jīng)理開(kāi)始自行發(fā)問(wèn)——探討自己的所作所為移稳,判斷自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),并且實(shí)行一些“強(qiáng)化自我的行動(dòng)”会油,過(guò)了兩個(gè)月个粱,我們又回到那家公司,看看有沒(méi)有什么進(jìn)展翻翩。我們發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象都许,歸納起來(lái)的結(jié)果,就不只適用于這批經(jīng)理而已嫂冻。這些經(jīng)理中胶征,有四五位進(jìn)步得很快,知識(shí)桨仿、技術(shù)或?qū)e人的了解都有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展睛低,有位工程師甚至隨身帶著這本書(shū),有空的時(shí)候就拿出來(lái)照著去做。相反的钱雷,至少有四五位經(jīng)理幾乎記不起有這本書(shū)骂铁,而大部分的經(jīng)理也許讀了整本書(shū),也許只讀了其中一部分罩抗,但是卻完全沒(méi)有照著去做拉庵;也就是說(shuō),雖然讀了這本書(shū)套蒂,但是并沒(méi)有改變管理的方式钞支。根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我
們可以假設(shè)像 “柏金森定律”一樣的法則:如果嘗試著要利用自我發(fā)展的機(jī)會(huì)操刀,但是沒(méi)有其他人支援的話烁挟,只有10%辦得到。而且馍刮,我們接觸到的那10%信夫,通常剛好就是正在學(xué)習(xí)并且自我發(fā)展的人,這些人歡迎新的機(jī)會(huì)卡啰,但是往往卻是最不需要這些新機(jī)會(huì)……静稻。
所以,要自我管理匈辱,就必須建立起支援的資源振湾,這包括了人和環(huán)境。有時(shí)候經(jīng)過(guò)了一段旅程之后亡脸,覺(jué)得很疲倦押搪,需要找個(gè)綠洲休養(yǎng)生息一番。除了支援以外浅碾,你還需要其他富有資源的人給予協(xié)助和友誼大州。我們要建議的是方法和途徑:
(1)找個(gè)朋友。和一個(gè)“談話的伙伴”合作垂谢。
??? (2)尋找盟友厦画。運(yùn)用你自己扮演的角色。
??? (3)和人接觸滥朱。聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)根暑。
??? (4)爭(zhēng)取同意。建立自我發(fā)展的小組徙邻,或加入這樣的小組排嫌。
這四點(diǎn)在大部分公司都能行得通,只不過(guò)有些地方比較容易缰犁,有些地方比較難淳地,只要能和另一個(gè)人合作怖糊,就得到談話的伙伴,不過(guò)要建立自我發(fā)展的小組薇芝,就是比較困難的任務(wù)了蓬抄。你也可以在公司以外的地方,做這些事情夯到,重點(diǎn)是在于確定一些支援和協(xié)助的方法。