? ? ? 雨天，很容易回憶褂始，很容易想念诸典；雨天，很容易聽歌崎苗，很容易寂寞狐粱。雨天赘阀，很容易讓人用最真實的思想細數(shù)走過的路。
? ? 進入夏季脑奠，雨越發(fā)多起來基公。一會小雨淅瀝，一會大雨滂沱宋欺。不同的雨轰豆，帶來不同的情。
（一）大雨滂沱見真情
? ? 傍晚時分齿诞，臨近放學酸休。天越來越暗，墨云滾似地遮黑了半邊天祷杈。又是一陣風斑司，風里帶著雨星，東一頭但汞，西一頭地亂撞宿刮。北邊遠處一個紅閃，像把墨云掀開一塊私蕾。風小了僵缺，珍珠般大的雨珠砸下來，土里微帶著雨氣踩叭。嘩嘩嘩嘩磕潮，雨，水簾一般地傾瀉著容贝，天地一片自脯，白茫茫的世界。學生們囚困在教室斤富，眼巴巴地盼著放學膏潮。一個個雖低垂著頭，但耳朵里充斥的全是雨聲茂缚，心早已飛到了窗外戏罢。手機短信一個個蹦進眼簾：老師屋谭，請某某在教室等我脚囊，讓某某在教室等我，讓某某在教室等我桐磁。連綿的雨啊悔耘，你雖然隔斷了孩子回家的路，卻割不斷家長期盼的心我擂，無形的電波傳輸著有形的溫暖衬以。能夠想象得出缓艳，校門的大柵欄就是一堵溫暖的親情墻，家長們猶如堅定的戰(zhàn)士期盼著那熟悉的身影看峻。時間滴答阶淘，雨勢干不了退，焦急的心與紛亂的雨揉搓在一起互妓，難免會產(chǎn)生不和諧的聲音溪窒。校門徐徐拉來開，家長有序走進教室冯勉，擁著自己的寶貝澈蚌，看不出臉上是灑落的雨水還是焦急的汗水，抑或是激動的淚水灼狰。
（二）中雨綿綿顯童趣
? ? ? 太陽出來了宛瞄，映照著水泥地上的雨洼，亮得晃眼交胚。樹葉沖洗得格外油綠份汗，鮮花更是鮮艷欲滴。陣陣涼風吹散了教室的熱浪蝴簇。鈴——下課的鈴聲響起來裸影，上完課的孩子們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌遥@里立時沸騰了军熏。這場雨似乎成了孩子們天然的玩具轩猩，有的在水里踩踏一陣，濺起朵朵水花荡澎，有的孩子走在樹蔭下均践，享受著震落的清涼，有的孩子走在讀書長廊里摩幔，嗅著混合著泥土和墨印的芳香彤委。此時，孩子們早已忘卻了清晨上學時雨水打濕了的衣服或衡，鞋子書包帶來的惱怒與尷尬焦影。
（三）小雨淅瀝享愜意
? 周日的早上，顯得格外安靜封断。天漸漸暗下來斯辰。剛才還艷陽朗照，不一會就陰云密布了坡疼。雨一點一點落下來彬呻，聽著窗外有節(jié)奏的落雨聲，心里突然靜下來，精神也慵懶起來闸氮。人的心情總是受天氣的影響的剪况，忙完手頭的活兒，看著兒子專注玩的模樣蒲跨，悄悄拿起心儀的書译断，躺在床上，伴著落雨或悲，享受地讀起來镐作。春風多可太忙生，長共花邊枊外行隆箩；與燕作泥蜂釀蜜该贾，才吹小雨又須晴
小雨飛林頂，浮涼入晚多捌臊。
能知留客處杨蛋，偏與好風過。
溫潤的雨理澎，細潤的字逞力，溫潤的情。
雨糠爬，與一年四季相伴寇荧。來得及時，猶如酥油滋潤大地执隧；來得猛烈揩抡，會惱人的。然而雨有蘊含溫情镀琉，寫滿詩意峦嗤。怎樣的雨，關鍵看你有怎樣的心屋摔？心亮了烁设，整個世界就亮了。
