01
在皮膚科實(shí)習(xí)的時(shí)候，日子多是枯燥無味的〔洋可以觀摩的手術(shù)少之又少，可以做的工作也少得可憐矗烛。
大多數(shù)時(shí)候，我除了跟著醫(yī)生查房箩溃，就是看著護(hù)士配藥瞭吃，無聊得要死。
多數(shù)病人的日常就是這樣：躺著輸液涣旨、嘮個(gè)家常歪架、拽著醫(yī)生問兩句病情，住個(gè)十天半個(gè)月的霹陡，等身上的疹子和蚪、皰子消了，就該出院了烹棉。
醫(yī)院的二人間不多攒霹，多數(shù)人住的還是六人間。因此一個(gè)病房?jī)?nèi)浆洗，常是各式各樣的人都有剔蹋，從老人到孩子，天南地北的故事在這兒都能聽得到辅髓，或真或假，一起磨時(shí)間唄少梁。
02
沒多久洛口，科室里住進(jìn)來一個(gè)九歲半的小姑娘，四肢長(zhǎng)滿了小紫點(diǎn)凯沪，過敏性紫癜第焰，小孩子常得的一種病。這個(gè)病該是去血液科的妨马，但血液科的病房又太緊張挺举，皮膚科也治得好杀赢。
不嚴(yán)重，但就是得躺著湘纵，不能多動(dòng)脂崔；病情容易反復(fù)，又有一大堆的東西不能吃梧喷，走路也會(huì)加重病情砌左。得這病的孩子，多數(shù)得休學(xué)铺敌，等紫癜消了汇歹，回家接著靜養(yǎng)。
小姑娘叫童童偿凭，很乖巧的一個(gè)女孩子产弹，像公主一樣。得知自己至少半年不能去學(xué)校后弯囊，便主動(dòng)和小姨商量要在病床上自學(xué)痰哨，期末的時(shí)候直接回學(xué)校參加考試。
反觀自己常挚，小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候骨折作谭，得知3個(gè)月不用上學(xué)，開心得差點(diǎn)兒把房頂兒給掀了奄毡。
病房里常常是熱鬧得可怕折欠，病人和病人家屬急著尋求表達(dá)，童童一個(gè)人靠著被子看書的樣子吼过，總那么不合時(shí)宜锐秦。
魯迅先生說：玩耍是孩童的天性，游戲是兒童的天使盗忱。
可是童童看起來酱床，似乎只喜歡學(xué)習(xí)。
我自始至終沒見過童童的父母趟佃，一直都是童童的小姨在忙前忙后扇谣。但從童童的衣著談吐來看，應(yīng)該是家境還不錯(cuò)的闲昭。
時(shí)常見不到父母的富家子弟可以這么好學(xué)罐寨，真的不算常見。
后來序矩，童童的小姨心疼她一個(gè)人無聊鸯绿，把她的小提琴也帶了過來。下午的時(shí)候，童童總會(huì)跪在病床上瓶蝴，認(rèn)認(rèn)真真的拉半個(gè)小時(shí)（這個(gè)病不能站著）毒返。
有一次去查房，童童睜著大眼睛問我：“醫(yī)生舷手，我每天可以多拉一會(huì)兒小提琴嗎拧簸？”
充滿渴望的眼神，任誰都拒絕不了聚霜，我卻只能解釋道：“童童狡恬，生病的時(shí)候是不能過度勞累的，拉琴的時(shí)候胳膊在一直運(yùn)動(dòng)蝎宇，如果時(shí)間過長(zhǎng)弟劲，消下去的紫癜還會(huì)再長(zhǎng)出來，這樣的話童童就要一直在醫(yī)院姥芥，不能回學(xué)校上課了兔乞。”
乖乖巧巧的孩子凉唐，一聽我這樣說庸追，眼眶馬上就濕潤(rùn)了。我不會(huì)哄孩子台囱，和童童的小姨說了聲抱歉淡溯，便離開了。
03
幾天后的一個(gè)晚上簿训，去查房的時(shí)候剛好童童的小姨有事得去公司咱娶，我便答應(yīng)著留下來照顧童童一個(gè)小時(shí)。
童童拿著ipad在病床上看小提琴的教學(xué)視頻强品，小孩子的理解力總是有限膘侮，不懂的地方，我拿著她的琴給做她示范的榛。
看完視頻琼了，我勸她休息一會(huì)兒，童童問我：“姐姐夫晌，你拉得真好聽雕薪，你能經(jīng)常來教我拉琴嗎？”
雖然那會(huì)兒只是實(shí)習(xí)生晓淀，但也沒在醫(yī)院“改行”的勇氣蹦哼，不忍拒絕，便試著轉(zhuǎn)移話題：“童童很喜歡小提琴嗎要糊？”
童童搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，望著我的臉锄俄，說：“爸爸媽媽喜歡聽我拉琴局劲。”
“那童童喜歡學(xué)習(xí)嗎奶赠？”
“如果我拿了第一名鱼填，爸爸媽媽會(huì)很高興的∫愀辏”
“那童童自己呢苹丸？”
“爸爸媽媽高興，我就高興苇经∽咐恚”
童童的小姨回來了，我告辭要走扇单，童童問我：“醫(yī)生你明天還來教我小提琴嗎商模？”
“有空就來≈├剑”
醫(yī)院有醫(yī)院的規(guī)矩施流，“有空”多指無需值夜班的下班后。童童出院前的半個(gè)月鄙信，我下班后多會(huì)去教她一會(huì)兒瞪醋。
同房的病人走了一批，又來了一批装诡。小提琴的聲音極美银受，大家都愛聽，除了童童慎王。
童童拉得很認(rèn)真蚓土，但沒有感情。而彼時(shí)我唯一能做的赖淤，就是讓她如愿以償蜀漆。
04
我的手腕處紋著一把很漂亮的小提琴，照著陪我從一級(jí)考到十級(jí)的那把琴紋的咱旱。童童見了确丢，問我：“姐姐，你的這把小提琴能去掉嗎吐限？”
“能鲜侥，但我永遠(yuǎn)不會(huì)洗掉它≈畹洌”
“為什么描函？你要拉一輩子小提琴嗎？”
“我已經(jīng)不拉了∫ㄔⅲ”
高考那年胆数，我想選擇去藝術(shù)類學(xué)校，父母不允互墓。我想藝考必尼，卻連去參加考試的火車票都買不起。
后來篡撵，從父命判莉，做了名醫(yī)學(xué)生，又做了當(dāng)年的實(shí)習(xí)醫(yī)生育谬。
多少次券盅，我想勸童童為自己而活，可當(dāng)年的我斑司，有什么資格要求一個(gè)孩子去做自己一個(gè)成年人都做不到的事情呢渗饮？
05
日子就像琴弦上流過的那些音符，一眨眼宿刮，就什么都沒了互站。半個(gè)月后，童童出院了僵缺。
后來胡桃，我從童童的小姨那兒得知，童童休學(xué)半年后磕潮，期末考試依舊是全校第一名翠胰；暑假童童就會(huì)去參加小提琴考級(jí)，她的小提琴老師對(duì)童童這半年的進(jìn)步贊不絕口自脯，拍著胸脯說童童這次考級(jí)一定能過之景。
故事似乎有了一個(gè)完美的結(jié)局。
每個(gè)父母似乎都想有過一個(gè)童童這樣的女孩兒膏潮，她乖巧懂事锻狗，才華橫溢，像個(gè)小太陽焕参、小公主轻纪。
那天，我曾問過童童她的愿望是什么叠纷。童童說：“爸爸媽媽沒和我商量過刻帚，但他們說的一定都對(duì)∩”
我笑笑崇众，又問：“那你自己呢掂僵？”
童童偷偷告訴我，她想做一個(gè)像她媽媽那樣的企業(yè)家校摩，果斷勇敢看峻，做自己喜歡的產(chǎn)品。
童童的小姨也是童童媽媽的員工之一衙吩。女兒住院近乎一個(gè)月，我沒見到過她的身影溪窒，想必公司是極忙的坤塞；能這樣認(rèn)真且長(zhǎng)期地投身于創(chuàng)業(yè)這件事兒，想必她對(duì)自己的公司澈蚌、自己的夢(mèng)想也是極其尊重的摹芙。
故事的后來，我放棄了爸媽給我安排好的這條路宛瞄，重新選擇了自己的人生浮禾。我想，童童長(zhǎng)大后份汗，也會(huì)有自己的選擇吧盈电。
她不是已經(jīng)明白自己的夢(mèng)想了嗎？
