? ? ? 記得兩年前倔喂，我身邊的好友家就出現(xiàn)了今天這個(gè)問題，曾經(jīng)被人人稱贊靖苇，大家公認(rèn)的神童席噩，小學(xué)連跳兩級，考上十一學(xué)校二加四贤壁，然而誰也沒有想到悼枢，這個(gè)孩子得上了嚴(yán)重抑郁休學(xué)；他們的父母每天以淚洗面芯砸，帶孩子四處求醫(yī)萧芙，父母的焦慮、惶恐假丧，不但沒有很好的幫助到孩子双揪，反而孩子的病情更加嚴(yán)重，嚴(yán)重到和父母近在咫尺包帚，卻遠(yuǎn)在天涯渔期。最后他的父親找到了一位心理醫(yī)生，找到孩子抑郁背后的原因渴邦，原來孩子因?yàn)槊詰傥锪鲗?shí)驗(yàn)疯趟，對其他課程關(guān)注減少，導(dǎo)致各科成績下滑谋梭，結(jié)果被老師信峻、同學(xué)指責(zé)，家長看到孩子成績下滑直接按照自己的判斷對孩子加以指責(zé)瓮床、批評盹舞，身邊的老師产镐、同學(xué)，家長沒有一個(gè)人讀懂他踢步，導(dǎo)致他厭學(xué)癣亚、最后抑郁，再到最后嚴(yán)重抑郁获印，最終導(dǎo)致休學(xué)述雾。
? ? ? 我也聽到一個(gè)清華的老師與我講，他的班里也有一名學(xué)生抑郁兼丰，他來自三線城市玻孟，家庭條件一般，從小就是苦讀書地粪，考上清華以后取募，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，其他各項(xiàng)能力都很優(yōu)秀蟆技，這讓他產(chǎn)生自卑玩敏，不能和同學(xué)融合，導(dǎo)致抑郁质礼，最后休學(xué)旺聚。
? ? ? 當(dāng)每一個(gè)父母聽到孩子決定休學(xué)的時(shí)候，就如晴天霹靂眶蕉，內(nèi)心一定是無法接納這個(gè)事實(shí)砰粹。但是其實(shí)作為父母，我們千萬不能過度的緊張造挽，休學(xué)就和我們平時(shí)換工作一樣碱璃，這段時(shí)間的可能工作壓力大或者工作環(huán)境不適合自己，也許會選擇辭職饭入，在家休整一段時(shí)間再去找新的工作嵌器。那么孩子休學(xué)和我們這個(gè)狀態(tài)是完全一樣的，允許孩子有調(diào)整期谐丢。所以我們一定要調(diào)整好自己的心情爽航，不能把焦慮的情緒傳遞給孩子。父母平和好自己的情緒乾忱，才能更好的去教育我們的孩子讥珍。
? ? ? 找到問題的根本原因，不在現(xiàn)象上抱怨
因?yàn)楹⒆拥臎Q定一定在內(nèi)心也掙扎了很久窄瘟，這時(shí)候特別需要父母給予關(guān)愛和理解衷佃，你接納孩子的行為，孩子才可能敞開心扉與你溝通蹄葱，這樣我們才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界纲酗，才能有機(jī)會幫助孩子重返校園衰腌，這就需要我們父母的智慧了。
? ? ? 那么父母的智慧哪里來呢觅赊？一定是從學(xué)習(xí)中來。父母的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了孩子的人生高度琼稻。
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