這是白云蘭子陪伴你的第459天
因近期重點(diǎn)工作時(shí)間緊任務(wù)重，全身心在工作上時(shí)拴鸵，自然縮短了讀書的時(shí)間玷坠。雷打不動(dòng)堅(jiān)持七周的共讀，在人間最美四月天里劲藐，節(jié)奏反而亂了八堡。
半個(gè)月時(shí)間，共讀群伙伴周一發(fā)書名聘芜，周日晚前分享讀書感受的規(guī)律不知什么時(shí)候兄渺，從誰開始就沒有人遵守了。以往規(guī)定的發(fā)紅包懲罰也沒人提醒厉膀、無人關(guān)注了溶耘。
回頭想二拐，原來“堅(jiān)持”真沒有說得那么容易，不管一個(gè)人凳兵，還是一群人百新；不管有伙伴壓力，還是好友鼓勵(lì)庐扫，拖或放棄還是最簡單的饭望。
不管如何，工作沖鋒了十多天形庭，事情慢慢走上正軌铅辞，我第一個(gè)要回到的群，當(dāng)然是共讀小群萨醒。
相信群里伙伴和我一樣斟珊，在踩錯(cuò)、走歪步驟時(shí)富纸，又會(huì)重新回到我們的讀書軌跡囤踩，一起堅(jiān)持讀下去。
草長鶯飛的五月晓褪，讓我們一起讀書堵漱，一起繼續(xù)攜手生長。
明媚陽光里涣仿，首位分享共讀群里兩位帥哥的讀書筆記勤庐，他倆一樣的愛讀書，一樣的愛運(yùn)動(dòng)好港，一樣的閱讀英文書籍無障礙愉镰。
德明讀《寬容》有感:我們短暫的一生中，總會(huì)有一些人令我們耿耿于懷媚狰。我們不僅容易對(duì)人不寬容岛杀，也容易對(duì)自己不寬容阔拳。心理學(xué)之所以有和自己和解的說法崭孤，也許正是讓我們認(rèn)識(shí)自己，寬容的審視自己和世界的關(guān)系吧糊肠。
讀完分享辨宠，我有感:德明說房龍的英文讀起來真的很爽，嬉笑怒罵货裹，揮灑自如嗤形。余杰的翻譯也很棒。繼續(xù)學(xué)單詞弧圆，希望重新找回當(dāng)年啃英文原版書的感覺赋兵，早日實(shí)現(xiàn)無障礙閱讀笔咽。
書友真厲害，已經(jīng)無障礙閱讀英文版書籍了霹期。印象中叶组，在好友的幫助下，閱讀過的一本英文書籍是《小王子》历造，隨時(shí)很多單詞不懂甩十，但因?yàn)橛⒄Z群朗讀過，連蒙帶猜吭产、囫圇吞棗看過一次侣监。想起群里兩位帥哥都能無障礙閱讀外籍書，非常佩服和羨慕臣淤。
每天橄霉，我還是要好好學(xué)習(xí)英文。期待有一天邑蒋，也能慢慢獨(dú)自閱讀英語版簡單書籍酪劫。
行云閱讀《無痕山林》LEAVE NO TRACE IN THE OUTDOORS有感:記住七個(gè)原則：行前重復(fù)計(jì)劃于準(zhǔn)備、在可承受的地標(biāo)行走和露營寺董、妥善處置廢棄物覆糟、保持環(huán)境原有風(fēng)貌、野外用火影響最小化遮咖、尊重野生動(dòng)物和考慮其他游客的感受滩字。
讀后分享，我有感:行云說“寵溺致死”--loving park to death御吞，熱愛自然的行為足以葬送自然麦箍。過度涌入自然，給自然影響太大陶珠，自然就自然承受不了嚴(yán)重的環(huán)境沖擊挟裂。鮮花在自然的環(huán)境開在枝頭才能更美麗，如果插入花瓶捧在手心揍诽，凋謝得更快诀蓉。這和教育孩子的道理很相似。
讀《無痕山林》也能聯(lián)想到教育孩子暑脆，也真讓人高贊渠啤。
樊登老師在講《正面管教》一書時(shí)，提到教育孩子添吗，“和善與堅(jiān)定并行”的觀點(diǎn)我非常贊同沥曹。
我們對(duì)孩子有評(píng)判、溺愛、期望妓美、指責(zé)僵腺、失望、憤怒等壶栋。但事實(shí)上想邦，愛和快樂才是我們管教孩子的目的，向他們表達(dá)無條件的愛委刘，和善而堅(jiān)定地對(duì)孩子說“不”丧没，幫助他們找到真正的“是”，是我們?yōu)槿烁改缸顟?yīng)該采用的正確教育方式锡移。
兩本好書，兩位書友的讀書筆記淆珊，讓群里的我們隨時(shí)享受摘桃子的滿心歡喜夺饲。欣賞和分享不同人閱讀不同書的體會(huì)，對(duì)此施符，我津津樂道往声，溫和而堅(jiān)定。
