有一個(gè)老師眠砾,只有你自己知道

? ? ? ?前幾天一個(gè)商家請(qǐng)我?guī)兔ψ鲆粋€(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。方案是簡(jiǎn)單的托酸,源于老板想感謝下他的恩師褒颈。他說(shuō)雖然他學(xué)歷低,但仍記得小學(xué)時(shí)對(duì)他很嚴(yán)厲的老師励堡,在她的嚴(yán)厲之下谷丸,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn),字卻一直寫得不錯(cuò)∮幔現(xiàn)在回憶起來(lái)刨疼,滿是感激。于是決定在教師節(jié)鹅龄,請(qǐng)老師們免費(fèi)吃烤魚揩慕。我在構(gòu)思文案的時(shí)候就想,我可以延伸一下電影扮休、小說(shuō)迎卤、歷史上那些一不小心就影響或改變了孩子一生的老師的故事。

《放牛班的春天》音樂(lè)老師馬修

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? ? ? ?他寬容肛炮、善良止吐,用愛(ài)去感染孩子們宝踪,容忍孩子們的搗蛋、包庇孩子們犯下的錯(cuò)誤碍扔。他讓勒蓋萊克去照顧被自己弄傷的大叔讓他明白戴罪立功瘩燥、將功補(bǔ)過(guò)的道理。他善意地對(duì)莫朗奇的媽媽撒謊好讓她安心不同,同時(shí)保護(hù)莫朗奇厉膀。他偷來(lái)校長(zhǎng)的私房材火為孩子們燒熱水洗澡。他拒絕了校長(zhǎng)的“行動(dòng)——反應(yīng)”制度二拐,拒絕去批評(píng)懲罰任何一個(gè)孩子服鹅。

? ? ? ?馬修重新創(chuàng)作音樂(lè)作品,組織合唱團(tuán)百新,決定用音樂(lè)的方法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈企软,引導(dǎo)他們健康積極的思想,激起他們對(duì)生活的渴望和自我價(jià)值的認(rèn)可饭望。

? ? ? ?馬修老師在日記的最后記錄自己為一位過(guò)氣的音樂(lè)家和失業(yè)的代課教師仗哨。他可曾知道,自己給六十個(gè)孩子帶去過(guò)心靈的春天铅辞。

《波麗娜》芭蕾老師博金斯基

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? ? ? ?這本書是一本黑白漫畫厌漂,一開(kāi)始是一場(chǎng)芭蕾舞面試,博金斯基看完女主波麗娜的動(dòng)作斟珊,去拉她的腿苇倡,說(shuō):“你的柔韌性不太好啊”。接著說(shuō):“如果你們希望有朝一日成為舞蹈家囤踩,柔韌性一定得好旨椒。”“如果6歲的時(shí)候柔韌性不好堵漱,到16歲的時(shí)候就只能更差了钩乍。”又說(shuō)一句“柔韌性和優(yōu)雅是學(xué)不會(huì)的怔锌,這是天生的寥粹。”但是波麗娜被提前錄取了埃元。這是波麗娜和博金斯基老師的第一次接觸勘天。這之后默垄,波麗娜跟著博金斯基老師上芭蕾課溪胶。他以嚴(yán)厲著稱壶唤,每節(jié)課都有女孩子被他罵哭。博金斯基在開(kāi)學(xué)介紹教學(xué)大綱時(shí)說(shuō):“舞蹈是一門藝術(shù),它是天生的糊肠,接下來(lái)才是努力辨宠。你們必須努力才能跟得上』豕”波麗娜在博金斯基的指導(dǎo)下苦練基本功嗤形,并盡力滿足他對(duì)優(yōu)雅、輕盈的身姿和內(nèi)斂情緒的苛刻要求弧圆「潮“要是不給觀眾展示優(yōu)雅和輕盈,他們只能看到你使了多大勁搔预,有多難霹期。”

? ? ? ?故事仍在繼續(xù)拯田,波麗娜在旺盛的生長(zhǎng)著历造,獨(dú)舞訓(xùn)練,離開(kāi)劇團(tuán)船庇,工作室演出帕膜。博金斯基去看她的演出,提醒她要注意自己的重心溢十。波麗娜趁著回劇院學(xué)校參加校慶的機(jī)會(huì),專程回到舞蹈學(xué)校找到博金斯基达吞,袒露心聲,還提議重拾數(shù)年前擱下的獨(dú)舞排練酪劫。在舞蹈教室吞鸭,波麗娜和博金斯基在眾多習(xí)舞的女孩面前跳起了華爾茲......

? ? ? ?漫畫的最后顯示“一年后”,波麗娜收到了博金斯基的錄像視頻覆糟,里面刻錄著她從前的訓(xùn)練畫面刻剥。

? ? ? ?我不由的又要多說(shuō)幾句,一個(gè)嚴(yán)厲的老師在一個(gè)人一生中會(huì)有什么影響呢滩字?因?yàn)椴┙鹚够膰?yán)厲造虏,波麗娜努力訓(xùn)練,才能一次一次的得到那些邀約和演出的機(jī)會(huì)麦箍。小時(shí)候的一個(gè)老師漓藕,是很容易影響人的一生的。

《死亡詩(shī)社》文學(xué)老師基汀

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? ? ? ?氣度非凡的老師基汀在他的第一節(jié)課上挟裂,讓同學(xué)們記住了那個(gè)詞:卡佩迪恩享钞。他讓同學(xué)們記住了一句話:seize the day。同時(shí)他還詩(shī)意的囑咐同學(xué)們诀蓉,要用惠特曼的詩(shī)句來(lái)稱呼他:“噢栗竖,船長(zhǎng)暑脆,我的船長(zhǎng)『”

? ? ? ?他的到來(lái)就像一縷溫暖的思想的光芒,照亮了每個(gè)生活在堅(jiān)硬寒冷的現(xiàn)實(shí)中的人們的心添吗。這個(gè)浪漫的教師依然保留著年輕時(shí)的激情和夢(mèng)想.他總是一付輕松的語(yǔ)氣和表情,調(diào)皮的眼神時(shí)時(shí)地流露出善良和天真处坪。他的教育宛若春風(fēng)化雨根资,潤(rùn)物無(wú)聲的留在每個(gè)人心里。他說(shuō):選擇和別人不一樣的路走的人,雖然會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)甚至?xí)兄缕缫?但并不意味著那就是過(guò)錯(cuò)——相反,一個(gè)真正的英雄往往會(huì)選擇一條很少人會(huì)走的路同窘。

《心靈捕手》藍(lán)波和西恩

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? ? ? ?《心靈捕手》里的藍(lán)波教授和西恩教授玄帕,我不知道該強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)好,因?yàn)樗{(lán)波教授的好在于他把清潔工威爾帶進(jìn)了另一個(gè)世界想邦,他教他數(shù)學(xué)裤纹,給他找心理醫(yī)生∩ッ唬可以直接說(shuō)他挽救了一個(gè)整天鬧事無(wú)所事事的小青年鹰椒。而西恩教授呢,他在開(kāi)解威爾的路上竭盡所能呕童,他沒(méi)有被威爾激怒后就置之不理漆际,他回來(lái)開(kāi)解威爾,說(shuō)他只是一個(gè)被嚇壞的狂妄的天才夺饲,談到戀愛(ài)問(wèn)題奸汇,西恩在不動(dòng)聲色地戳穿威爾的游戲后,講了自己一個(gè)故事往声。他說(shuō)擂找,他的太太放起屁來(lái)超厲害,一次浩销,他被太太的屁驚醒了贯涎,接著,他家的狗叫了起來(lái)慢洋,最后塘雳,太太自己也被弄醒了,問(wèn)他普筹,是不是你在放屁粉捻,西恩說(shuō)是。西恩講這個(gè)故事時(shí)斑芜,忍不住狂笑起來(lái)肩刃,而威爾也忍不住大笑起來(lái)。故事講完后,西恩解釋說(shuō)盈包,真實(shí)就是美沸呐,“不完美才是好東西,它可以選擇誰(shuí)進(jìn)入我的世界……你的女生也不完美呢燥,關(guān)鍵是崭添,你們是否合適∨寻保”

? ? ? ?有一段很長(zhǎng)的臺(tái)詞呼渣,現(xiàn)在讀起來(lái),你仍然會(huì)覺(jué)得感動(dòng)寞埠。

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? ? ? ?“你從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)波士頓吧屁置?如果我和你談?wù)撍囆g(shù),想必你已經(jīng)記住所有藝術(shù)書上的摘要并來(lái)和我談仁连,比如米開(kāi)朗基羅的藝術(shù)成就蓝角、政治取向等等。但是你無(wú)法告訴我站在西斯廷大教堂下面饭冬,真實(shí)地體味那種震撼的感覺(jué)吧使鹅?如果我們談到戰(zhàn)爭(zhēng),你可能會(huì)引用莎士比亞昌抠。但是你不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng)患朱,感受當(dāng)你在戰(zhàn)場(chǎng)上抱著你即將死去的最好的朋友,看著他咽下最后一口氣的剎那炊苫,眼中向你流露出的渴望生命的眼神裁厅。

? ? ? ?如果我們談到愛(ài),你可以會(huì)給我背十四行詩(shī)劝评。但你不會(huì)知道,當(dāng)你看著你心愛(ài)的伴侶非常脆弱的時(shí)候倦淀,感受是什么蒋畜。你本以為上帝在你手中放了一個(gè)安琪兒,這種愛(ài)可以超越一切撞叽,超越癌癥姻成!你不知道為了照顧身患癌癥的妻子,在醫(yī)院里兩個(gè)月寸步不離是什么感覺(jué)愿棋。你不會(huì)知道什么是真正的“失去”科展,因?yàn)檫@只有在你愛(ài)一件東西勝過(guò)愛(ài)你自己的時(shí)候,你才能體會(huì)到糠雨。你從來(lái)不敢愛(ài)任何人才睹,對(duì)嗎?

? ? ? ?看著你,我并沒(méi)有看到一個(gè)聰明的琅攘、自信的男人垮庐;我只看到了一個(gè)狂妄的、內(nèi)心恐懼的坞琴、懶惰的男孩哨查。威爾,你很天才剧辐,沒(méi)人能否定這一切寒亥,甚至沒(méi)有人會(huì)了解你。但是你卻因?yàn)榭吹揭环嬘兀蛯?duì)我的生活妄加評(píng)判溉奕。

? ? ? ?你是個(gè)孤兒,對(duì)吧羞酗?難道我會(huì)因?yàn)樽x過(guò)《霧都孤兒》這本書腐宋,就會(huì)知道你的生活有多艱辛?你的感受是什么檀轨?你是誰(shuí)胸竞?這可能嗎?我不可能像你去讀我寫過(guò)的書來(lái)了解我参萄;除非你愿意敞開(kāi)你自己卫枝,愿意和我交流,不然我無(wú)法知道“你是誰(shuí)”讹挎。你不愿意說(shuō)校赤,是不是?你或許已經(jīng)被自己可能表露真實(shí)的自己給嚇到了筒溃?……”

《女王的教室》不茍言笑的真矢老師

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? ? ? ?第一節(jié)課马篮,不茍言笑的真矢老師便發(fā)了一通關(guān)于社會(huì)不公和殘酷性的評(píng)論,表示今后要在班里實(shí)行差別待遇怜奖,唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)是每周的考試成績(jī)浑测。

? ? ? ?神田和美對(duì)老師的高壓政策十分不以為然,她和搗蛋鬼真鍋由介總是和老師唱對(duì)臺(tái)戲歪玲,而后果就是被整得死慘迁央。在一次懲罰中,優(yōu)等生進(jìn)藤光為和美求情滥崩,卻被真矢一起懲罰岖圈。不久,光也加入到和美的隊(duì)伍中钙皮,三人一起反抗老師蜂科。

? ? ? ?真矢冷酷無(wú)比的教育方針漸漸引起所有同學(xué)的恐慌顽决,他們計(jì)劃著共同推翻真矢的管制,讓她下臺(tái)崇摄。有人評(píng)價(jià)這部電視劇講的一個(gè)現(xiàn)代女英雄的挽歌擎值,因?yàn)樗税缱鲪喝耍饔脖谌ゼぐl(fā)一群孩子的意志之外逐抑,面對(duì)一個(gè)千瘡百孔的教育體制她卻是一個(gè)束手無(wú)策的執(zhí)行者鸠儿。是一個(gè)曾經(jīng)溫柔無(wú)限,夢(mèng)想人生的年輕女子厕氨,卻在真正體悟了人生的悲喜之后找到了以毒攻毒的教育方法进每。

? ? ? ?她的上課語(yǔ)錄有段時(shí)間常常出現(xiàn)在朋友圈,被稱為毒雞湯命斧,不過(guò)田晚,我最喜歡的這句并不毒,“只有源源不斷的好奇心才是我活著的唯一動(dòng)力国葬∠屯剑”

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《長(zhǎng)腿叔叔》

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? ? ? ?我一直覺(jué)得長(zhǎng)腿叔叔其實(shí)也是一個(gè)老師。雖然他沒(méi)有直接教育孤兒茱蒂汇四,但是他資助茱蒂上學(xué)接奈,與她通信,這些也影響著茱蒂的一生通孽。在全世界所有改編的版本里序宦,我最喜歡的是韓國(guó)版的電影《我的長(zhǎng)腿叔叔》,電影中的女主人公在長(zhǎng)腿叔叔的資助下背苦,順利的大學(xué)畢業(yè)互捌,進(jìn)入工作,而她在長(zhǎng)大后也在不斷的去幫助別人行剂。


? ? ? ?文案里當(dāng)然沒(méi)有這么詳細(xì)的故事秕噪,只簡(jiǎn)單的列出一些老師的名字和照片。商家老板看完后問(wèn)我厚宰,“為什么沒(méi)有中國(guó)元素腌巾?”我說(shuō),要不我加上孔子固阁、孟子壤躲?他說(shuō)城菊,“不备燃,要現(xiàn)代的×杌#”當(dāng)時(shí)想到《美麗的大腳》和《一個(gè)都不能少》并齐。


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? ? ? ?我發(fā)了照片問(wèn)漏麦,“這幾個(gè)合適嗎?”老板靜默了5分鐘况褪,說(shuō)“算了撕贞,我也只能想到魯迅和許廣平,沈從文和張兆和测垛∧笈颍”我猜一定是因?yàn)檫@兩個(gè)故事太八卦,他才知道的食侮,要不然是他記憶中的恩師跟他講的愛(ài)情故事号涯?好奇害死貓,我趕緊忍住不問(wèn)锯七。



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? ? ? ?但我也好奇链快,在你們的生命中有沒(méi)有這樣一個(gè)老師,ta無(wú)意間影響著你眉尸,甚至一不小心就改變了你的一生域蜗。如果有,可以留言說(shuō)誒噪猾。當(dāng)然霉祸,明天是教師節(jié),你可以直接給ta打個(gè)電話畏妖,跟ta說(shuō)句謝謝你脉执。

? ? ? ?最后,教師節(jié)快樂(lè)戒劫,老師們半夷!

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