小朋友明天開(kāi)學(xué)了快毛。一個(gè)暑假的懶散時(shí)光格嗅,今天恢復(fù)成term day的睡前慣例,九點(diǎn)半完成睡前故事唠帝,睡覺(jué)屯掖。雖然之前小朋友幾番掙扎,一直想延遲再延遲襟衰,但是從昨天開(kāi)始不斷打預(yù)防針的效果看來(lái)還不錯(cuò)贴铜,苦苦哀求我延遲了兩個(gè)五分鐘,在timer響起之后自己也只好嘆氣說(shuō)“這也太快了”瀑晒。
今天的睡前故事是關(guān)于長(zhǎng)發(fā)小女孩Repunzel的故事绍坝。故事的情節(jié)和那個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主的故事有一點(diǎn)類似,但是又不完全相同瑰妄。小女孩有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)陷嘴,但是媽媽很發(fā)愁,想去給她剪掉(haircut)间坐,小女孩堅(jiān)決反對(duì)。于是她和媽媽嘗試了各種發(fā)型邑退,包括plait style(編辮)還是覺(jué)得不滿意竹宋。小女孩在高塔頂端扔下所有的hair things(發(fā)飾),從下面經(jīng)過(guò)的王子撿到了這些發(fā)飾地技,于是他沿著小女孩子拋下來(lái)的發(fā)辮爬上了高塔蜈七。他們一起玩的很開(kāi)心。突然莫矗,兩個(gè)小朋友都嚷嚷著頭發(fā) 很 itchy (癢)飒硅,媽媽過(guò)來(lái)查看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)竟然是是有了nits (虱子)。媽媽驚呼之后開(kāi)始自己也覺(jué)得頭皮發(fā)癢了作谚。之后媽媽開(kāi)始給兩個(gè)小朋友清理并清洗三娩,當(dāng)然小女孩的一頭長(zhǎng)發(fā)讓媽媽很是費(fèi)力。清洗之后妹懒,兩個(gè)小朋友嘀嘀咕咕雀监,趁著媽媽不注意自己把長(zhǎng)發(fā)剪短了。媽媽很驚訝,但是小王子哭了会前。他擔(dān)心自己沒(méi)有辦法下去高塔了好乐,于是他們一起想辦法,將剪下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)編織成了長(zhǎng)長(zhǎng)的hairslide(發(fā)辮滑梯)瓦宜。于是兩個(gè)小朋友開(kāi)心的沿著滑梯玩了起來(lái)蔚万。
故事很簡(jiǎn)單,講完后小朋友說(shuō)太短了临庇。一邊講故事反璃,我們一邊提到了今天為了給她剪了劉海,小朋友于是說(shuō)她已經(jīng)有haircut苔巨;說(shuō)到編辮子plait style版扩,我們于是確定好了明天早上的發(fā)型是編辮子;說(shuō)起nits,小朋友不知道是什么意思侄泽,于是我告訴她就是以前學(xué)校通知過(guò)的headlice礁芦。是滴,不用驚訝悼尾,學(xué)校偶爾會(huì)通知說(shuō)家長(zhǎng)注意學(xué)校發(fā)現(xiàn)有的孩子出現(xiàn)了虱子,請(qǐng)家長(zhǎng)們配合做好自己孩子的頭發(fā)清潔以免擴(kuò)散柿扣。小朋友也曾經(jīng)有一次染上,當(dāng)時(shí)我驚呼之余連續(xù)一星期緊張不已闺魏。后來(lái)在facebook家長(zhǎng)群時(shí)不時(shí)看到有人發(fā)出來(lái)說(shuō)發(fā)現(xiàn)自己家孩子有頭虱提醒同班其他家長(zhǎng)注意未状,之后我也就慢慢淡定,平時(shí)多注意就是了析桥。這邊氣候潮濕又經(jīng)常下著綿綿小雨司草,加上孩子們戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較多,所以經(jīng)常孩子們頭發(fā)經(jīng)常都是濕乎乎的泡仗,另外可能也是氣候不冷不熱的原因吧埋虹,稍不注意就會(huì)產(chǎn)生。說(shuō)到這里娩怎,突然覺(jué)著今天這本故事書(shū)似乎也是針對(duì)這種情況特意編寫(xiě)的吧搔课。呵呵。
今天下午帶小朋友去圖書(shū)館截亦,因?yàn)樗瓿闪耸钇趫D書(shū)館開(kāi)展的Reading Challenge活動(dòng)爬泥,并且獲得了挑戰(zhàn)成功的證書(shū)和一枚獎(jiǎng)?wù)拢∨笥押荛_(kāi)心崩瓤。當(dāng)然最開(kāi)心的是可以得到動(dòng)物貼紙袍啡。很驚嘆圖書(shū)館和兒童機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展的提高兒童閱讀興趣的活動(dòng),可以從兒童心理出發(fā)谷遂,通過(guò)每次發(fā)送貼紙葬馋,不斷記錄,最后得到證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)碌姆绞阶尯⒆釉谧x書(shū)過(guò)程中不斷得到鼓勵(lì),最終養(yǎng)成閱讀習(xí)慣畴嘶。值得學(xué)習(xí)蛋逾。
今天恢復(fù)開(kāi)學(xué)模式窗悯,完成睡前閱讀就睡覺(jué)区匣,小朋友很開(kāi)心,對(duì)我而言也比預(yù)想中容易很多蒋院。
快樂(lè)讀書(shū)亏钩,不僅是為了獲得知識(shí),更是通過(guò)閱讀了解不同的生活欺旧,或許和自己類似姑丑,或許和自己不同,從而建立對(duì)更多未知世界的好奇辞友。這樣塑造出來(lái)的主動(dòng)閱讀積極去探索世界的習(xí)慣栅哀,必然是終生受益的吧。