當孩子有錯誤行為時锚扎，怎么解讀他們的真正意圖？
怎么說話孩子才會聽馁启？
如何做到對孩子的尊重驾孔，同時對自己尊重？ 如何激發(fā)孩子的潛能惯疙、讓孩子更加自信翠勉？
孩子不愛學習、學習成績不好怎么辦霉颠？
……
正面管教工具卡可以幫助家長發(fā)現(xiàn)自己對孩子的真正期望是什么对碌，以及怎么實現(xiàn)這些期望。
從今天開始每天堅持學習這些方法并嘗試使用蒿偎，改變就會悄悄發(fā)生朽们。孩子的進步便指日可待怀读。
正面管教卡方法之一：鼓勵
孩子需要鼓勵，就像植物需要水骑脱。--魯?shù)婪?德雷克斯
1. 一個行為不當?shù)暮⒆邮且粋€喪失信心的孩子菜枷。當孩 子感受到鼓勵時，不當行為就消失了叁丧。
2. 通過“糾正前先連接”來鼓勵孩子犁跪。
3. 這套工具卡的每個建議都幫助孩子感到鼓勵，發(fā)展有價值的社會和生活技能歹袁，幫助他們感到有能力坷衍。
正面管教卡方法之二：和善而堅定
“和善”的重要性在于表達我們對孩子的尊重。
“堅定”的重要性条舔，則在于尊重我們自己枫耳，尊重情形的需要。
1. 有時候孟抗，“決定你要做什么”要比試圖讓孩子去做什么好得多迁杨。這是對孩子的尊重
2. 讓孩子參與制訂看電視的時間、晚上外出玩似嗯穑或做家庭作業(yè)的限制铅协。
3. 對于四歲以下的孩子，限制的設(shè)立是不一樣的摊沉。父母需要為他們設(shè)立限制狐史；但仍然需要以“和善而堅定”的方式實施。
正面管教卡方法之三：感恩與幫助
懂得感激说墨，同時給予他人幫助骏全。
1. 關(guān)注于成就和幫助他人讓我們離得更近。
2. 時刻提醒孩子日常做一些慈善小事尼斧；和孩子一起散步時姜贡，看到別人隨手扔在地上的果皮，可以和孩子一起把垃圾撿起來扔進垃圾箱棺棵。
3. 父母要主動引導楼咳、示例說“謝謝你幫媽媽擦桌子”。
正面管教卡方法之四：錯誤
不要因為犯錯而感到沮喪烛恤。
1.以安慰與鼓勵回應錯誤母怜，而不是羞辱、指責或是說教棒动。
2.適當時糙申，使用啟發(fā)性問題，與孩子一起“探索”錯誤的后果，并提出盡量避免的方法柜裸。
3.吃飯時缕陕，邀請每個人分享今天所犯的一個錯誤，以及從中學到了什么疙挺。
正面管教卡方法之五：傾聽
在孩子感覺被傾聽后扛邑，他才會去聽
1. 什么也不做，停下來不說話铐然，關(guān)切地注視著孩子蔬崩，等著他說下去。
2. 先認同孩子的情感搀暑，再引導孩子站在別人的立場上思考問題沥阳。如：“老師那樣對待你，看起來是有些不公平自点。不過桐罕，你想過沒有，他這樣做的目的是什么?”
3. 在孩子說完后桂敛，問問他是否愿意聽你說功炮。
4. 分享后，尋找雙方意見的共同點术唬，找到解決問題的方法薪伏。
正面管教卡方法之六：頂嘴
在孩子頂嘴時，切忌針鋒相對粗仓。
1. 有時候頂嘴正是孩子獨立思想和特別個性的表達嫁怀，父母沒有必要因此發(fā)火。
2. 父母直截了當?shù)貙⒆诱f“不許頂嘴”潦牛，還不如說“我理解你的感受眶掌，但是你能換一種口氣說嗎挡育？”
3. 即便知道他們在狡辯巴碗，也要耐心聽他們把話講完，然后因勢利導即寒，幫助他們認識到自己的錯誤橡淆。
正面管教卡方法之七: 幽默感
幽默感是情商的重要組成部分，具有幽默感的孩子大多開朗活潑母赵，具有幽默感的父母也更容易跟孩子溝通逸爵。
1.幽默可以代替缺乏親切感的批評，和反復無趣的提醒凹嘲。
2.多給孩子講講幽默故事师倔，機智故事，腦筋急轉(zhuǎn)彎等等周蹭，訓練孩子思維的敏捷性趋艘，豐富兒童的詞匯疲恢。
3.幽默感的培養(yǎng)可隨時在日常生活中進行。如飯前飯后瓷胧，針對某件事或某個場景講個笑話显拳，在歡樂的氣氛中與孩子拉進親子關(guān)系。
正面管教卡方法之八: ?非語言信號
家長經(jīng)常說的太多搓萧。有時候杂数，非語言信號反而更“響亮”一些。
1.微笑瘸洛，指著需要被撿起來的鞋揍移。
2.跟孩子約定好，在矛盾發(fā)生時反肋，用禮貌的方式提醒彼此冷靜羊精。
3.行為暗語。感到沮喪囚玫，或失望時喧锦，把手放在心臟的位置，表示“我依然愛你”抓督。你們都會感覺好很多燃少。
正面管教卡方法之九：選擇
與孩子共享權(quán)力；共擔責任
1.給孩子提出解決問題的幾種方案铃在，而不是征求其意見或是強制要求阵具。
2.給孩子反應和思考的時間。而耐心的等待定铜，更會表示出尊重孩子的興趣和選擇阳液。
3.從小給孩子機會選擇做什么事情并承擔由此而來的后果，有助于他們建立起良好的自信和自我負責的品質(zhì)揣炕。
正面管教卡方法之十：解決問題
跟孩子一起迎接生活中的挑戰(zhàn)帘皿。
1.遇到突發(fā)的困難，教孩子首先冷靜面對畸陡。
2.提出啟發(fā)性問題鹰溜，還可以邀請家人一起頭腦風暴解決方案。
3.不要去否定孩子提出的任何建議丁恭。
4.用一周時間去嘗試孩子的計劃曹动，并引導孩子做出總結(jié)。
正面管教卡方法之十一：鏡子
告訴孩子你觀察到的牲览，就足以促成孩子的改變墓陈。
1.我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)下面有好幾只你的襪子。
2.我看到你的文具還在餐桌上放著，大家馬上要開飯了贡必。
3.不加命令與情緒的陳述熬的，表示對孩子自己解決問題能力的信任。
正面管教卡方法之十二：執(zhí)行力
從現(xiàn)在開始經(jīng)營孩子的執(zhí)行能力赊级，等于已經(jīng)把學習與社交生活的成功之鑰押框，交給了他。
1.每天固定時間理逊，安排至少一個家庭活動進行橡伞。參與者越多越好。
2.只做不說晋被，有時反而更能引起孩子的注意兑徘。 “我們商量好的，今晚八點講睡前故事羡洛，現(xiàn)在太晚了挂脑。”
3.告訴孩子一個你近期要做的事欲侮，然后默默去完成它崭闲。
正面管教卡方法之十三：有限的屏幕時間
電子設(shè)備不是臨時保姆；不要用電視或手機代替給孩子的陪伴威蕉。
1． 在孩子房間不要放電視和電腦刁俭，不允許孩子把手機、IPAD放在他們的房間里韧涨。
2． 設(shè)立合理的時間限制牍戚，關(guān)于什么時候，多長時間達成一致的協(xié)議虑粥。并和孩子一起遵守如孝。
3． 父母自己要以身作則放下手機、離開電腦游戲娩贷，給孩子做出平衡生活的榜樣第晰，不要整天黏在屏幕前。
正面管教卡方法之十四：充滿自信
讓孩子喜歡自己育勺，他就愿意承擔風險但荤，敢于與眾不同。
1．贊揚孩子眾所周知的優(yōu)點涧至。積極的正面肯定促使孩子努力做得更加完美。
2．賞識孩子細小的進步桑包。讓孩子懂得南蓬，努力不是做給別人看的；每一個閃光的細節(jié)都充滿意義，以后會積累成更大的收獲赘方。
3．賞識孩子的與眾不同烧颖。幫助孩子建立自我意識，享受發(fā)自心底窄陡、由內(nèi)而外的自我價值感炕淮。
正面管教卡方法之十五：慣例表
十分鐘是什么概念，在孩子跟大人的意識里跳夭，完全是不同的涂圆。
1．設(shè)定鬧鐘有技巧：與孩子商量好，讓孩子自己選擇鬧鈴鈴聲币叹。
2．規(guī)劃好與孩子互動游戲的時間：不要讓親子陪伴變成瞎玩瞎鬧润歉，讓孩子列出最想跟媽媽一起做的事。
3．在家庭留言板上寫下答應過的事：“媽媽之前答應過你要帶你去看電影颈抚〔锐茫”“你還記答應過媽媽今晚自己收拾玩具嗎？”平等地遵守承諾贩汉，會讓孩子感覺自己長大了驱富。
4．日歷上的大紅勾：讓孩子自己在睡覺前去勾畫已完成的日程安排。
正面管教卡方法之十六：詞語
選擇不同表達方式和詞語對孩子影響區(qū)別也很大
1．帶有威脅匹舞，諷刺萌朱，收買意思的詞不可用〔卟耍“你再…我就…” “你不…晶疼，我就不…”
2．有些話你不是認真的，最好別說又憨，“我只是逗你玩兒”翠霍。給孩子做榜樣，做一個言而有信蠢莺，言出必行的人寒匙。
3．“你怎么越大越…”“你怎么就不能像人家孩子…”對比性的指責會讓孩子產(chǎn)生自卑感。同時還可能導致對其他孩子的仇視躏将。
正面管教卡方法之十七：注意力
易受環(huán)境干擾而分心,頻繁地改變注意對象
1.教孩子說話時手腳不要亂動锄弱，看著對方的眼睛，聽清并回答對方說的話祸憋，不要走來走去会宪。
2.吃飯時不要邊看電視邊吃飯。
3.讓孩子搭積木蚯窥，畫畫的時候不要同時喂他東西吃掸鹅。
4.如果爸爸在陪孩子看書塞帐、講故事時，媽媽不要在旁邊發(fā)出大的聲音干擾他們巍沙，如：電視葵姥、音響等。
正面管教卡方法之十八：嬌縱
“缺乏理智的愛”可能成為“任性”和“虐待”的種子
1．嬌縱型父母句携，會把大量時間用在自我反省中榔幸。
2．很不幸，你的孩子在“養(yǎng)育”你矮嫉，而不是你在引領(lǐng)孩子削咆。對孩子不信任，所以對孩子包辦替代所有勞動敞临，這不是一種愛态辛。
3．事實上，你可以告訴孩子挺尿，“媽媽最愛的人是爸爸奏黑，爸爸最愛的人是媽媽，你雖然沒有得到最愛编矾，但你同時擁有雙份愛督函〕桎觯”
4．不要給孩子他是家里的特權(quán)階層的印象褐缠〕切耄“媽媽在睡覺，你需要把動畫片的聲音調(diào)小一些凹蜈∠弈”
正面管教卡方法之十九：給予
孩子更需要的是給予，不是接受
1．讓孩子懂得不能隨便接受別人的東西仰坦，實在盛情難卻時履植，要孩子真誠地說聲“謝謝”，并在恰當?shù)臅r候報之以李悄晃。
2．教給孩子明白玫霎，幫助曾經(jīng)幫助過自己的人也是一種給予。真正的快樂妈橄，是自己快樂庶近，也為別人創(chuàng)造快樂。
3．看見孩子吃東西時逗孩子眷蚓，但孩子愿意分享時又拒絕鼻种，這樣是在教育孩子“就是給了爸爸媽媽他們也不會吃的”思想。
4溪椎， “今天在幼兒園里老師給你喝牛奶了嗎普舆？餅干給你吃了嗎……”不可取恬口⌒６粒可以問孩子“今天在學校幫助老師與同學做了幾件好事沼侣？”
正面管教卡方法之二十：退縮
“老實”和“聽話”有時也不是什么好事
1．父母對孩子的要求超出了其本身的能力，使孩子可望而不可即歉秫。
2．對孩子時時指責蛾洛、批評、懲罰雁芙，或用孩子害怕的語言嚇唬他轧膘。“恐懼的順從”養(yǎng)成日后逃避困難的習慣兔甘。
3．舉辦家庭演出谎碍，是改善孩子退縮行為的好幫手。最初做這項游戲單純由家庭成員參與洞焙，每個人扮演一個角色蟆淀。內(nèi)容可以是講一段故事、唱一首歌或演一段木偶戲澡匪。
4．離別也是愛熔任。有退縮行為的孩子缺乏交友的主動性。約一兩個鄰居家的孩子或幼兒園班上的小朋友到家里來唁情，或一起在戶外玩疑苔，最好每天堅持。
正面管教卡方法之二十一：指出錯誤
為什么孩子往往知道問題所在卻“屢教不改”呢甸鸟？
1．頻繁的提醒和批評讓孩子深深地相信：“我就是這樣糟糕惦费。”久而久之失去了改變自己的動力抢韭。
2．其實孩子并不覺得改變有多難薪贫，此時他更關(guān)注的是自己的成就感。家長應把目光放在孩子值得被表揚的事情上篮绰，為了“讓自己獲得更多的贊揚”后雷，孩子會自己試圖改正的。
3．其實吠各，每個“錯誤”的空隙都隱藏著細碎的閃光點臀突。
4．“無條件積極關(guān)注”強調(diào)了對孩子的接納〖致快樂積極的情緒會借著我們的語言候学、表情、神態(tài)傳遞給孩子纵散。
正面管教卡方法之二十二：擁抱的力量
一個擁抱是孩子一天良好表現(xiàn)的動力
1．備感委屈與憤怒時梳码，一個擁抱能平息很多隐圾。
2．時常被擁抱的孩子長大向外發(fā)展時，以往得到的擁抱經(jīng)驗更能鼓舞他獨立探索掰茶，發(fā)展獨立性格暇藏。
3．充分被擁抱的孩子由于擁有安全感與自信心，更容易取得好成績濒蒋。
4．“媽媽也希望得到你的一個擁抱盐碱，讓媽媽精神煥發(fā)地工作』铮”
正面管教卡方法之二十三：意志堅定
爸媽性子急躁瓮顽，孩子長大后可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。
1． 首先家長要注意不造成孩子半途而廢的行為習慣围橡。在開始一種新的活動之前暖混，必須讓他把正在進行的活動有個了結(jié)。
2．給孩子設(shè)置點障礙翁授，同時為子提供一些克服困難的機會拣播。孩子經(jīng)過努力完成一件事時，應當及時給予表揚黔漂，強化做事有始有終的良好習慣诫尽。
3．有時孩子餓了馬上要吃，渴了馬上要喝炬守，想要什么玩具當時就要買牧嫉，家長可有意延緩一段時間，不要立刻滿足孩子的要求减途，以培養(yǎng)孩子的耐心酣藻。
4．一個有趣的游戲、即將得到的神秘小禮物鳍置、父子間一個秘密小約定辽剧，都會讓孩子覺得等待并不漫長、痛苦税产。耐心等待之后怕轿，是愿望的實現(xiàn)和對自我的肯定，他會越來越有信心辟拷、耐心去等待撞羽。
正面管教卡方法之二十四：認錯
如果孩子不主動，道歉就沒有任何意義
1．把孩子錯誤的行為與普遍公認的正確的行為進行比對衫冻，以此來教他們認識錯誤诀紊，樹立是非觀。
2．孩子更多會從自己被父母對待的行為中學習隅俘。父母犯了錯邻奠，不承認笤喳，不道歉，不知不覺碌宴，會使孩子在人際關(guān)系中同樣運用這些錯誤的手段杀狡。
3．啟發(fā)孩子思考自己行為的過錯，為的是培養(yǎng)她自省的能力唧喉。以后等他大了捣卤，遇事會多一些小心忍抽。即便錯了八孝，也能及時意識到自己錯在哪里○睿”
正面管教卡方法之二十五：控制行為
榜樣是最好的老師
1．當你無法控制自己的行為時干跛，還希望孩子能控制自己的行為嗎？
2．創(chuàng)建你自己的暫停冷靜區(qū)祟绊，當你需要去那里冷靜時楼入，要告訴孩子。
3．如果不能立即平靜爆發(fā)的情緒牧抽，請你深呼吸嘉熊。告訴自己孩子正在吸收你的負能量。
4．如果父母犯了錯扬舒，請及時道歉阐肤。要讓孩子知道。
正面管教卡方法之二十六：一個詞
避免說教和挑剔讲坎，使用一個詞作為友善的提醒
1．如果事先達成協(xié)議孕惜，簡單的一個詞表達就夠了。
2．毛巾（指著掉在地上的毛巾）
3．“睡覺時間”
4． 你想說的孩子明白晨炕，過度“解釋”與“提要求”就變成了嘮叨衫画。
正面管教卡方法之二十七：有效溝通
做到真正去“聽”孩子
1．你不一定要停下手邊正在做的事，但你可以回復孩子一個確定的時間
2．“等我把飯菜擺好就過去瓮栗∠髡郑”
3．忘記你的承諾，在孩子心中是“被忽略”
4．在“聽”孩子時费奸，最好做目光接觸
正面管教卡方法之二十八：主動分享
分享你的感受給孩子弥激，是對孩子信任的體現(xiàn)
1．拋開情緒的影響，找孩子聊聊你今天的收獲
2．可以告訴孩子货邓，你近期一個令人開心的打算
3．在跟孩子交流時秆撮，身體語言很重要
4．將上身略為前傾聽孩子講話，是對孩子鼓勵的態(tài)度
正面管教卡方法之二十九：零用錢
零用錢是一個教孩子關(guān)于金錢的好方法
1．不要把零用錢和家務(wù)活聯(lián)系起來
2．完成特殊的任務(wù)或許可以有額外獎勵的零用錢
3．零用錢的金額取決于换况，給孩子錢是用來做什么的
4．讓孩子從花錢的錯誤中學習职辨。共情盗蟆，但避免解救
正面管教卡方法之三十：合作共贏
當父母理解并尊重孩子的觀點時，孩子會深受鼓舞
1．對孩子的想法表示理解舒裤，這是第一步
2．分享你有類似經(jīng)歷的情形
3．跟孩子談你的想法和感受
4．關(guān)注于共同解決問題
