【基礎(chǔ)訓(xùn)練①】 2分鐘聯(lián)想；2分鐘聯(lián)想接龍。主題是“作業(yè)”
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感受：和每天不想寫作業(yè)的孩子一起開花和接龍沟优，把作業(yè)想象成“魔鬼”讓我驚訝又心疼
【基礎(chǔ)訓(xùn)練②】和孩子討論作業(yè)的困難和解決方法唉窃，將方法落地可執(zhí)行（30分鐘）
目的：提高作業(yè)質(zhì)量窟蓝、效率并保持過程中的心情愉快
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檢視：
1.畫圖的目的比以前明確；
2.作用寫得太抽象篮绿，應(yīng)該改為：提高成績孵延，有時(shí)間玩；
3.聽孩子吐槽了好多不想作業(yè)的原因亲配，算是深入了解到孩子的心聲尘应；
4.解決方法不能引起孩子共鳴惶凝，似乎又找不到更好的辦法，只能先執(zhí)行試試犬钢。
優(yōu)化：思維導(dǎo)圖真的是很好的溝通工具苍鲜，以后多和孩子溝通
完成時(shí)間： 6月16日21:30
