? ? 事件：昨晚孝偎，兒子和我說好访敌，早上不吃粥，而是吃面條衣盾。我答應(yīng)了他寺旺。但是早上自己卻只做了粥，而不想去做面條势决。兒子一起床阻塑，看到后生氣地對我說：“你不是答應(yīng)我做面條了嗎?”我看到他生氣的樣子。我馬上開始為自己的不說話算數(shù)辨解：那你不還是經(jīng)常說話不算數(shù)嗎果复？說好的做作業(yè)陈莽，卻去玩游戲等等。然后一通嘮叼與抱怨開始向兒子蓋去。
? ? 反首吒椤：講了上面的話独柑，我告訴自己可以停下來了，我的行為沒有為自己的不遵守承諾負(fù)責(zé)任私植，而是一直在找理由忌栅。我這樣做無疑是在告訴孩子，下次如果他不遵守承諾曲稼，需要做的就是為自己辨解索绪！
? ? ? ? 直面問題，然后解決問題贫悄。在上面事情上瑞驱，我完全可以告訴兒子：對不起，媽媽忘記這件事了窄坦，如果我現(xiàn)在為你做唤反，粥可能會剩下，我們可以一起想辦法解決這個問題嗎?我想真實地表達自己的感受才是最重要的嫡丙∷┫看過《高效能父母手冊》上面提到的權(quán)威型和縱容型父母读第。我想我一般偏向縱容曙博，實在受不了了便開始權(quán)威。為什么不可以介于中間呢?自己以身作則怜瞒，直面問題父泳。我想就是育兒的捷徑吧！把注意力放在自己身上吴汪，對生活充滿熱情惠窄，不抱怨，勇于面對生活提出的各種問題漾橙。這就是經(jīng)歷這件事要我想告訴我自己杆融。
