? ? 今天我得到了兩個(gè)“飛鏢”箕别，我給它們?nèi)∶滞模粋€(gè)是“飛旋鏢”，另一個(gè)是“回旋鏢”串稀。是同學(xué)送給我的除抛，我還不疊飛鏢∧附兀看形狀到忽，它由四個(gè)三角形組成，相互連接在一起清寇，我猜想它至少需要兩張折紙喘漏。我很喜歡它們，媽媽讓我自己學(xué)著折一下华烟，可以把它拆開翩迈，看看是怎么折的，但是我不想打開盔夜，我舍不得负饲，怕打開之后我折不上，就該壞事了喂链。我還是回去問問同學(xué)吧返十。送我飛鏢的同學(xué)好像也不會(huì)折，是另一個(gè)同學(xué)送他的衩藤，我要找到會(huì)折的人吧慢，教我涛漂。
? ? 玩的時(shí)候赏表，拿著它的一角检诗，向外甩，它就旋轉(zhuǎn)著飛起來瓢剿，能飛很遠(yuǎn)呢逢慌！飛旋鏢是哥哥，回旋鏢是弟弟间狂」テ茫回旋鏢扔出去，用力不同鉴象，它可以返回一些忙菠。它們倆個(gè)還能合體呢！這兩個(gè)折紙作品纺弊，真是很好玩芭；丁！
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