不需要堅持就做好的秘訣
文\葉櫪香香
今天中午吃飯的時候谅辣，聽了艷麗分享的課程球涛，本期的觀點是——不需要堅持就能做好事情的方法。
首先新思，賦予這一件事情特殊的剩愧、重大的意義猪叙。
其次，思考如果不去做這一件事情仁卷，會有哪些負面的意義穴翩？
最后，通過社交進行學習锦积。
下午芒帕，我梳理了一下，目前最需要去做的事情丰介，有兩件背蟆，第1件是自己的簡書日更，第2件是教女兒學幼小銜接的線上課程带膀。
先讓我來賦予它們意義。
對于簡書日更來說橙垢，是我積累寫作素材的第1步垛叨，通過每日的日更去思索、留意每天生活中有意義的事件柜某，有啟發(fā)的故事佩谷，并且隨時記錄下來。它會讓我不至于虛度光陰稚补，它會讓我能夠停下來去思考生命中的意義乍惊，還有反思一些做的不好的事情润绎，哪怕是生命中的一些過客惶傻，或者是印象深刻的事情。當這些素材積累得足夠多了的時候蜈敢，我相信它會有更加重要的意義辜荠，比如說，可能是孩子成長的記錄冊扶认，可能是我職業(yè)生涯中的一部著作（捂嘴偷笑）侨拦。
對于帶領女兒學習幼小銜接的課程，它的意義是可以讓她更好地進入小學學習辐宾，可以訓練聽覺狱从、視覺膨蛮、運動、協(xié)調季研、情商敞葛、思維能力等等各方面的能力，這些都將為她將來的學習和生活打下堅實的基礎与涡，會惠及孩子的一生惹谐，意義重大。
第二步驼卖，去思考氨肌，如果當下不這樣做，會有哪些負面的影響酌畜？
首先對于簡書日更來說怎囚，如果不去隨時記下這些東西，每一天就這樣碌碌無為桥胞、空空虛虛恳守、忙忙碌碌的度過，而留不下任何的痕跡贩虾，就如朱自清在《匆匆》中所寫的那樣：“當有一天回憶往事的時候催烘，就會頭涔涔而淚潸潸了《邪眨”
也許伊群，我這一生不會做什么驚天動地的大事，但是策精，當有一天在岂，某一個時刻回憶起往事的時候，可以讓自己覺得我沒有虛度光陰蛮寂。
對于孩子幼小銜接能力的培養(yǎng)蔽午，如果當下不去培養(yǎng)的話，等到孩子上學之后出現(xiàn)聽覺能力的障礙酬蹋，或者是說視覺能力的缺陷及老，或者是運動協(xié)調、情商范抓、習慣的缺陷骄恶，再去培養(yǎng)，可能就會落下更多的課程匕垫，也會給孩子造成更大的學習僧鲁、心理上的一些壓力。
第三、通過社交進行學習寞秃。
簡書日更斟叼，我會把寫得還可以的內容分享到我們的讀書群里去，分享到家庭教育群中去春寿，在這些團隊和同伴互助中朗涩，慢慢地前行。一個人走的慢绑改，但是一群人可能就要走的就要更快一些谢床，分享的過程也是促進自己去讀書寫作的過程。
對于孩子幼小銜接的學習厘线，也是和她的幾個小伙伴們一起看誰學得最多识腿，誰學得最好，讓孩子有這樣一種學習意識造壮。
總之覆履，當我從這些方面這三個方面去思考的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)這一件事情不是需要堅持去做而是非做不可费薄，因為他們有著重要的意義，他們將影響著未來的學習和生活栖雾。沒有理由楞抡，也沒有借口，只有好好做析藕，認真做召廷！
文章的最后，我還要再次感謝艷麗的分享账胧。
