我的一個好朋友,她的小孩剛剛結(jié)束小升初的畢業(yè)考試峦阁,但是對于自己的小孩是不是真的以優(yōu)異的成績畢業(yè)了谦铃,她內(nèi)心打了個大大的問號,因為從自己的孩子與其同學(xué)們的畢業(yè)活動上榔昔,她看到的是滿滿的失望驹闰。
她的小孩所在的班級瘪菌,因為畢業(yè)時班費(fèi)還有結(jié)余,所以班主任老師提議嘹朗,等孩子們考試完畢后师妙,組織班級代課老師、家長和孩子們骡显,一起去學(xué)校附近的“露天燒烤城”吃燒烤疆栏,也算是簡單的畢業(yè)告別晚宴吧。在吃燒烤活動開始的時候惫谤,只要烤串上來壁顶,孩子們一哄而上,瞬間烤串被一掃而光溜歪。搶串的活動若专,一直在我的朋友離開時還在繼續(xù)著,在這一個多小時的過程中蝴猪,老師和家長們都在旁邊的桌子前坐著聊天调衰,但是全班五十多個學(xué)生沒有一個站出來,把搶到的烤串遞給老師或者家長吃自阱。我的這個朋友實(shí)在氣憤地看不下去了嚎莉,提前領(lǐng)著孩子回家了,我猜想那個晚上沛豌,我的朋友肯定沒少給自己的小孩吃“訓(xùn)面”趋箩。
聽她講完,我思考了很久加派,對現(xiàn)如今的教育真的是憂心忡忡叫确。一個班主任老師,辛辛苦苦跟班六年芍锦,臨畢業(yè)竹勉,自己的辛勤付出都換不來自己學(xué)生的一根感恩烤串,真不知道班主任老師心里是什么滋味娄琉?家長們估計也很失望吧次乓,從懷胎十月一朝分娩,辛辛苦苦養(yǎng)育教育了十幾年的娃孽水,看到烤串時檬输,只顧得自己貪嘴,早把娘恩忘在了腦后匈棘。
孩子們丧慈,你們在這六年的小學(xué)時光里到底學(xué)到了什么??逃默?
朗達(dá).拜恩所著的《魔力》鹃愤,對“感恩法則”進(jìn)行了很好的闡述。書中開篇給讀者講述了來自《圣經(jīng)》里的一段話:凡有的完域,還要加給他软吐,叫他有余;沒有的吟税,連他所有的也要多奪去凹耙。乍聽這話,感覺上帝也是有失公允的肠仪,好像富人會變得更加富裕肖抱,而窮人更加貧窮。其實(shí)這是對《圣經(jīng)》的誤讀异旧。這句話暗藏的謎底是:心懷感恩之人將被賜予更多意述,變得富裕。不存感恩的人吮蛹,連他所有的也要奪去荤崇。讀到這里,估計你會和我一樣感到欣慰潮针,看來上帝還是很有水平的术荤。
知識和智慧不是一碼事,知識和品行更是兩碼事每篷。通過六年的小學(xué)教育瓣戚,也可能孩子們的語數(shù)外成績均可以達(dá)到100分,但是擁有驕人的成績并不意味著這就是一個優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生雳攘,在我眼里,只有德智體美勞全面枫笛、均衡發(fā)展的孩子吨灭,才算得上是真正優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
那么我們孩子的“德行”又從哪里體現(xiàn)呢刑巧?連最起碼的孝道和感恩都做不到喧兄,我們敢說我們孩子真的過了德行關(guān)?在學(xué)校啊楚,只要考出好分?jǐn)?shù)吠冤,你就是老師眼里的驕傲;在家里只要你在學(xué)泄Ю恚考出了好分?jǐn)?shù)拯辙,你就是爸爸媽媽眼里的乖寶寶,好吃好喝好玩的任你挑選,爸爸媽媽爺爺奶奶在你眼里永遠(yuǎn)只愛吃“魚尾巴”涯保。
大家不要罵我以偏概全诉濒,你們會以為我因為個烤串就大發(fā)特發(fā)感慨,實(shí)際上生活小細(xì)節(jié)確實(shí)可以反應(yīng)出教育的大問題夕春∥椿模《跪羊圖》大家應(yīng)該都不陌生,那里面反應(yīng)出來的道理是:羊羔羔都知道感謝媽媽的哺育之恩及志,可我們的人兒子未必真懂得片排?如果你不信,你可以好好觀察一下速侈、考驗一下你周圍的孩子率寡,結(jié)果也許會讓你很震驚。
因此锌畸,我們渴望的教育并不需要多么高大尚勇劣,動不動看誰家的孩子成為了哪個科目哪個區(qū)域的狀元郎,也要看到北大的學(xué)子弒母的人間悲劇潭枣,復(fù)旦的高材生投毒毒死舍友的校園慘案比默,同時也要關(guān)注那些因為高考分?jǐn)?shù)出來后失意跳樓自殺的鮮活生命。之所以會出現(xiàn)這么多令人瞠目結(jié)舌盆犁、慘絕人寰的不幸事件命咐,絕對不是事出偶然吧?
所以谐岁,良好的德行是一個人人格理念重要的組成部分醋奠,它的深遠(yuǎn)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過數(shù)理化的分?jǐn)?shù)高低。而一個人良好的德行往往來自于學(xué)校和家長的正確的教育伊佃,那么什么樣的教育才稱得上是正確的教育窜司??這就需要我們每個做家長做老師的人都去認(rèn)真的思考航揉,認(rèn)真的學(xué)習(xí)塞祈,認(rèn)真的踐行了。我也僅僅是一個學(xué)習(xí)當(dāng)及格媽媽的人帅涂,我只知道议薪,正確的教育起碼要教會孩子始終懷有一顆感恩的心。