很早就聽兩個(gè)朋友向我說(shuō)起過(guò)朱張橋有教傳統(tǒng)文化的地方，說(shuō)有老師講課很好腊尚。都沒(méi)有起心過(guò)要去吨拗！今天獨(dú)自在家，很清閑婿斥，唯有身體稍有感冒劝篷！摯友熱情邀約，欣然前往民宿！
一進(jìn)入娇妓，就被一種見面就合手鞠躬的禮儀所震撼。里面已有一些人活鹰，很奇怪哈恰，這么偏僻的一個(gè)地方，人們都是怎么知道的呢志群？可能就是那句着绷，只要你真正想要，宇宙都會(huì)幫你锌云！
不一會(huì)荠医，那個(gè)有名的王老師就上場(chǎng)了！簡(jiǎn)直太樸素了！穿著粗布棉衣棉褲彬向，腳穿老式的布鞋兼贡！但是很暖和的樣子，頭上戴了一頂毛線勾的瓜皮帽娃胆！那帽子我不大喜歡１橄！（你看自己的淺薄傲慢評(píng)判又出來(lái)了）面色和善，聲音溫和缕棵，和顏悅色的孵班，我感覺(jué)他脾氣倒是很好！只是太不起眼了招驴！跟個(gè)莊戶人一樣翰灾！唯一不同的是他的臉上的氣色很好黎做！紅撲撲的巩步，眼睛里有純凈的光哩俭！
剛開始，他就那么嘮家常樣的說(shuō)話触趴，我感到不大像講座氮发，有點(diǎn)不適應(yīng)。不過(guò)聽了一會(huì)冗懦，就聽進(jìn)去了爽冕！他講的那些內(nèi)容，樸樸實(shí)實(shí)披蕉，就像是老百姓勸人的那些話颈畸，但是細(xì)細(xì)聽來(lái)，卻又有很多圣賢經(jīng)典的句段在没讲！我不得不認(rèn)真的聽眯娱，并認(rèn)真的記錄才得以理解！有些句段都是我說(shuō)不出來(lái)的爬凑！關(guān)鍵是他把經(jīng)典融入到日常的話語(yǔ)里徙缴，這就是內(nèi)化了！這也是實(shí)踐了嘁信！要不不會(huì)說(shuō)的這么深入淺出于样，這是我最為佩服的！引經(jīng)據(jù)典潘靖，卻又不讓人感覺(jué)是在拽洋腔百宇，也不讓人感到文鄒鄒的！這很好秘豹！就像白居易的詩(shī)！淺如白話昌粤，卻又蘊(yùn)含道理既绕！
一中午不知不覺(jué)的過(guò)去了啄刹！
中午就在那里共同就得餐！那里免費(fèi)提供的午餐素食凄贩，一進(jìn)門就有一個(gè)兒子大小的小姑娘在灶臺(tái)前燒火誓军，我正好有點(diǎn)冷，看見小姑娘燒的紅紅的柴火疲扎，灶上蒸饅頭的抽屜里正冒著白白的熱氣昵时！我的心里暖暖的！感覺(jué)久違了的小時(shí)候的氣息椒丧，家的味道撲面而來(lái)壹甥！聽說(shuō)小姑娘就是開這個(gè)傳統(tǒng)文化的老板女兒。心理有一種感動(dòng)壶熏！里面好幾張桌子上已經(jīng)擺滿了四個(gè)菜句柠，每人一碗粥，還有玉米饅頭棒假！大家往里面進(jìn)的時(shí)候溯职，那些義務(wù)做飯的人都謙卑的合手鞠躬邀請(qǐng)你就坐！吃完飯帽哑，每人用水把自己的碗涮了涮谜酒，又把水喝了！我也很感動(dòng)妻枕！我第一次對(duì)飯食和做飯的人感覺(jué)到了深深地感恩僻族！我當(dāng)時(shí)就想我改天得來(lái)做義工，還人家的禮遇佳头！
下午緊接著課就開始了鹰贵。老師給每個(gè)人逐一解疑答惑。老師說(shuō)的太好了康嘉！簡(jiǎn)直是通俗易懂碉输，又蘊(yùn)含無(wú)窮哲理，點(diǎn)到為止亭珍，還讓你頓悟敷钾，猶如醍醐灌頂！現(xiàn)摘錄片段如下：
片段一：一個(gè)懷孕的女子肄梨，滿面烏云站起來(lái)阻荒。
老師問(wèn)：你又有身孕了？
女子：孩子還有20來(lái)天就出生了众羡，問(wèn)問(wèn)老師侨赡，我還需要怎么做？才能讓孩子好？
老師：別發(fā)火羊壹，別生氣蓖宦！怨氣出不來(lái)，不把孩子憋壞了油猫？稠茂！你啊，心量不大情妖，火爆脾氣睬关。
女子流淚！說(shuō)：大孩子不上學(xué)怎么辦毡证？
老師：你是孩子的娘电爹！你知道啊情竹！
你善良藐不，不生氣。好好聽兒子說(shuō)話秦效！別生氣了雏蛮！別發(fā)火了！
你眼睛里有仇恨阱州！
女子：我的家庭有點(diǎn)特別挑秉。
沒(méi)說(shuō)下去
老師：別動(dòng)性！別發(fā)火苔货！
火爆脾氣犀概！改，好好改夜惭！都能改姻灶！
片段二：一個(gè)60-70左右的老年婦女，面色很黃
老師問(wèn)：兒女怎么樣诈茧？
答：兒女也沒(méi)多大出息产喉。
問(wèn)：孝順嗎？
答：也很孝順
老師：也很孝順是什么意思敢会？孝順就說(shuō)怪孝順曾沈，也很孝順，也鸥昏，也就是不塞俱，就是欠點(diǎn)！
婦女訕笑著吏垮。
老師：你結(jié)的果障涯，你自己修的罐旗，不說(shuō)別人的壞話，說(shuō)別人的壞話就是漏福唯蝶！別搬弄是非尤莺！脾氣大就等于給那剛栽上的樹晃根！你啊生棍，脾氣怪孬！好好改媳谁！
老師最后總結(jié)說(shuō)：
小孩與娘有100%的關(guān)系涂滴！孩子是你修來(lái)的！兒媳婦也是你修來(lái)的晴音！懷胎十月柔纵，孺教三年，乳汁哺育三年锤躁！培育完了搁料！
別動(dòng)性！別發(fā)火系羞！慈悲大度郭计，別殺生！
兒孫有福氣椒振！有出息昭伸！
講座結(jié)束后，還是有很多人圍著他訴說(shuō)和交流澎迎，有一個(gè)老大爺圍著他庐杨，拉著他的手，一直在聲情并茂地說(shuō)自己的遭遇夹供，王老師幾乎插不進(jìn)言語(yǔ)灵份，王老師只是那么耐心地，微笑地哮洽，和顏悅色地看著他填渠，偶爾插進(jìn)一句才能寬慰一下他，譬如袁铐，“你又錯(cuò)了吧揭蜒，不跟小人治氣，小人糟踐人疤藿啊屉更！”“你跟愚人治氣，你不也是愚人嗎洒缀？”“不管什么人瑰谜，你都得熱情地招待他欺冀，小人咱更得好好對(duì)他啊萨脑！寧可得罪君子隐轩，不能得罪小人啊渤早！”同樣的話职车，經(jīng)由不同的人的嘴中說(shuō)出，效果就是不一樣叭嫡取悴灵！這些話，我也在不同的時(shí)間骂蓖，聽不同的人講過(guò)积瞒，可是只有今天由安靜祥和從容的王老師的嘴中說(shuō)出，我才真正發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)和認(rèn)同登下。因?yàn)樗茏龅矫？祝∷运o人的氣場(chǎng)就是不一樣！你不得不心服口服被芳！在這個(gè)過(guò)程中缰贝，有一個(gè)由媽媽領(lǐng)著的一個(gè)小男孩，一直在纏著媽媽筐钟，那個(gè)小男孩流著鼻水揩瞪，臉紅紅的，一看就是不舒服篓冲，感冒的樣子李破。過(guò)了一會(huì)，他的媽媽和爸爸同時(shí)問(wèn)王老師：“為什么這個(gè)孩子老是感冒壹将？”王老師停下來(lái)嗤攻，安靜的看著孩子，充滿愛意的把手輕輕地放在孩子的頭頂诽俯，另一只手拉著孩子的手和藹地問(wèn)妇菱，“你怎么了？是不是淘氣了暴区？是不是出去惹事來(lái)闯团？”
很奇怪孩紙頓時(shí)安靜下來(lái)，靜靜的聽老人說(shuō)話仙粱，很懂事的樣子房交，輕輕地說(shuō)，“嗯”伐割。當(dāng)他用手輕輕的撫摸著孩紙的頭候味，孩紙安靜下來(lái)的那一刻刃唤，我地心中有莫名的感動(dòng)涌上心頭！我也明白了孩子為什么在媽媽的手中一直纏人白群，而在王老師手中片刻就安靜下來(lái)的原因尚胞！媽媽心中有事，心不靜帜慢，哪怕一直領(lǐng)著孩子笼裳，甚至抱在懷中，她也看不見孩紙粱玲，看不見孩紙的心和心中的渴求侍咱，孩子和她沒(méi)有愛的鏈接！孩紙近在咫尺密幔，媽媽的心卻遠(yuǎn)在天涯！所以孩子就一遍遍的纏她的媽媽撩轰，其實(shí)是在呼喊媽媽的心回來(lái)胯甩，回來(lái)看看“我”，關(guān)注一下“我”堪嫂！而王老師當(dāng)下看著他偎箫，全然地關(guān)注著他，充滿愛意的撫摸著他皆串，把孩子當(dāng)做大人樣詢問(wèn)交流淹办，在當(dāng)下，孩紙徹底的擁有老人恶复，所以孩紙?jiān)诘玫疥P(guān)注和注視的那一刻怜森，孩紙頓時(shí)安靜了下來(lái)！這就是全然的擁有谤牡，這就是愛的鏈接副硅！在那一刻，我頓悟了什么是鏈接翅萤，怎樣做到愛的鏈接恐疲！
王老師繼續(xù)走著，我們都一路虔誠(chéng)地尾隨著套么，王老師找了個(gè)有陽(yáng)光的地方的一個(gè)長(zhǎng)條板凳上坐了下來(lái)培己，他問(wèn)，“開心呢胚泌？”一小會(huì)省咨，一個(gè)老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小姑娘，小姑娘很可愛诸迟，王老師拉著她的手茸炒，慈祥的問(wèn)愕乎，“開心，想爺爺了嗎壁公？爺爺都想你了感论！”然后抱著她呵呵地笑了起來(lái)。不斷的看著她說(shuō)紊册，“多好氨纫蕖！讀經(jīng)了嗎囊陡？會(huì)背什么了芳绩？你看多好啊撞反！開心妥色，跟著爺爺走好嗎？”那種安詳遏片，滿足嘹害，那種慈愛，讓我的心忽然安靜了下來(lái)吮便，我忽然感悟到笔呀，如果家家都有這樣一個(gè)老人，靜靜地愛護(hù)著子孫后代髓需，充滿愛意和滿足地看著自己的兒子孫子许师，一種平靜的精神和愛的力量就會(huì)慢慢的注入每一代的心中，形成一種精神的紐帶僚匆！這時(shí)微渠，我才真正明白，“家有一老咧擂，如有一寶”的真正含義敛助！家中的老人如果真的修到慈眉善目，安靜祥和屋确，大愛無(wú)疆纳击，活的通透智慧，那種精神的光澤和愛的眼神傳遞到孩子的心靈里攻臀，尤其是子孫后代的心靈里焕数，真是千金難求的一“寶”啊刨啸！
今天堡赔，我從王老師身上看到了老人的美好品德和智慧通透，樸實(shí)無(wú)華设联，卻又充滿愛和真理的狀態(tài)和境界善已！真有“聽君一席話灼捂，勝讀十年書”之感！同時(shí)真正感受到了佛法無(wú)邊换团，醍醐灌頂悉稠！
孟子曾說(shuō)過(guò)，“人人皆可是堯舜”艘包。
屈原說(shuō)的猛，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”想虎！
以此明志卦尊！
