做好湯圓防著，涼了讓孩子起來吃决摧。
然后回到陽臺迹缀，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)全亮。
6點到6點半真是個神奇的時間蜜徽。
可以看到天由暗到全亮的過程祝懂。
昨天休息了一天，感覺今天自己又是煥然一新拘鞋。
火力滿滿砚蓬。
今天的目標，繼續(xù)盆色，不發(fā)脾氣
這個星期要說忙灰蛙，就家長會咯祟剔。
還有常規(guī)檢查。
昨天看李佩甫老師的《生命冊》和莫言老師的《生死疲勞》摩梧。
每次直接提大作者的名字物延，都有一點怕怕。
怕大不敬仅父。
《生死疲勞》的幽默更深刻一些叛薯，我有點笑不出來，可能功力不夠笙纤。
但是也被吸引住
半年前買的書耗溜，當時還看不下去
現(xiàn)在居然完全被吸進去
能讓我進入忘我的狀態(tài)
忘記現(xiàn)實生活
暫時抽離
莫言老師的語言，很鄉(xiāng)土
而且真的罵人不帶拐彎的
他在小說里經(jīng)常提到自己的名字省容，硬是給自己安排了個角色抖拴，而且還經(jīng)常罵自己
莫言的老師的世界真的很詼諧
當時《生死疲勞》獲得諾貝爾獎
果斷買了
全世界都說他好
幾十塊錢的好，我為什么不試試呢
太棒了腥椒，遇到在難的事阿宅，這段時間還有《生死疲勞》
接下來是《生命冊》
李佩甫老師的語言，我更容易理解笼蛛。
經(jīng)常笑出聲
比如喉嚨里恨不得伸出一只手來
真的很像平時大吼大叫的我
上次看到個學生一屁股坐在壞了的椅子上
我就大喊洒放，別坐啊伐弹！
我邊喊他邊坐
當時真的恨不得喉嚨能長出一只手來拉他
很形象
他的文筆，讓我想起高中那些叛逆的男生
可是榨为，他老人家五十多歲寫的這本書
他心底還是藏著一個桀驁不馴青春期男生角色吧
這么說并不是他的語言淺顯
開始讀覺得好笑惨好，笑一下過后就領會他的深意
真的很感謝茅盾文學獎
讓我在浩瀚無垠的書海中，不用再尋找
就可以看到那么優(yōu)秀的作品
昨天給744推薦這兩本書
我說随闺，我發(fā)現(xiàn)了茅盾文學獎作品的共性
就是日川，所有作品讀完之后，回到現(xiàn)實生活矩乐，都會讓人有一種感覺龄句，覺得充滿希望
《平凡的世界》，《活著》散罕，《白鹿原》《一句頂一萬句》《呼蘭河傳》《額爾古納河右岸》《張居正》……
都能給我這樣的力量
好幸運
能遇到這樣的作品
像一個個充滿智慧的導師
讓我在現(xiàn)實中分歇，找到類似世外桃源的地方
最近堅持寫東西
發(fā)現(xiàn)對文字越來越敏感
每次要寫什么東西
我比其他人都會熟練很多
開心
