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成人對(duì)于一幅繪畫作品的評(píng)價(jià)一般來自于自身對(duì)這幅作品中形象拍霜、色彩嘱丢、構(gòu)圖等要素的感受。對(duì)于兒童的繪畫作品而言祠饺，許多爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)越驻，用此方法去評(píng)價(jià)兒童作品，往往行不通道偷，有時(shí)甚至?xí)m得其反缀旁，破壞了兒童本身對(duì)于繪畫的熱愛及興趣。
想一下當(dāng)您有讓寶貝學(xué)習(xí)繪畫的想法時(shí)勺鸦，或許是因?yàn)閷氊惪駸岬南矚g涂鴉并巍；或許是因?yàn)槟X得學(xué)習(xí)藝術(shù)對(duì)寶貝來說還不錯(cuò)；或許是因?yàn)槟胝乙环N讓孩子安靜的方法换途；或許是因?yàn)槟霛M足自己兒時(shí)的愿望懊渡；或許……大家的目的各不相同刽射，但是有一個(gè)感受可能是相同的一一那就是你發(fā)現(xiàn)當(dāng)孩子自由繪畫的時(shí)候，他們的畫中沒有完美的形象剃执，沒有絢麗的色彩誓禁，甚至構(gòu)圖也不美妙，只是如此肾档，許多爸爸媽媽就斷定了孩子需要去學(xué)習(xí)繪畫摹恰。而爸爸媽媽卻不知道，當(dāng)您用心去傾聽兒童表述出繪畫的那一刻很多作品都能感動(dòng)爸爸媽媽怒见，那些我們看似無意的涂鴉俗慈，那些隱藏在作品中的微小細(xì)節(jié)，往往都會(huì)流露出兒童對(duì)父母之愛的體驗(yàn)和感激速种。
當(dāng)下社會(huì)上一到某個(gè)節(jié)假日姜盈，各種活動(dòng)就會(huì)孕育而生，活動(dòng)的噱頭也都讓人感覺意義感十足配阵，人們樂于參與其中馏颂，動(dòng)手、動(dòng)腦棋傍、動(dòng)全身……可回憶起來唯一感覺缺失的就是動(dòng)情救拉，甚至沒有回憶。那滿載溫情的節(jié)日里的熱情參與有時(shí)卻敵不過一個(gè)午后安靜的相互陪伴令人回味瘫拣，那記憶中最深刻的時(shí)刻往往會(huì)排除環(huán)境和材料亿絮，只因有你！今天我就和大家一起欣賞一下孩子們?cè)诟赣H節(jié)時(shí)為爸爸送上的禮物吧麸拄！
我喜歡在這樣溫情的節(jié)日里讓孩子們?nèi)セ貞浥擅痢⑷ジ惺苌眢w內(nèi)流動(dòng)著的最真實(shí)的情感，認(rèn)真拢切，用心的再次體驗(yàn)一下溫暖的感覺蒂萎。有的寶貝感受滿滿，迫于表達(dá)淮椰，有的寶貝會(huì)從開始的不知所措到最后的真情投入五慈，不論哪一種，都會(huì)讓孩子沉淪于這樣的感受中主穗，心靈再次接受愛的洗禮……
佳佳的作品——佳佳畫的是自己和爸爸在一起踢球泻拦，佳佳說：最喜歡在家門口和爸爸一起踢球，爸爸我愛你忽媒！
佳佳畫了生活中最常見的一個(gè)場景争拐，其實(shí)在寶貝的畫中，我覺得最精彩的是刻畫爸爸對(duì)她無微不至的關(guān)心晦雨，怎樣體現(xiàn)出來的呢陆错？仔細(xì)看畫中灯抛，佳佳站在畫面的左邊做好準(zhǔn)備接球，爸爸在另一邊腿部彎曲正在準(zhǔn)備踢球音瓷。然而再仔細(xì)看佳佳的爸爸左手拿著佳佳的水瓶对嚼，褲子口袋里還放著佳佳最愛吃的糖果，這樣欣賞起來是不是很有愛呢绳慎，我想這種愛也是深深刻在寶貝心中的回憶纵竖。
盼盼的作品——盼盼說：第一次玩海盜船之后，媽媽和姐姐都不敢玩了杏愤，可是我還想再玩兒一次靡砌，于是第二次就由爸爸陪我玩，我還想和你一起玩海盜船珊楼。
在畫這幅畫之前盼盼對(duì)我說通殃，我想畫一個(gè)發(fā)生了很久以前的事情可以嗎？我說可以厕宗』啵可見這件事情在盼盼的心中已經(jīng)烙下了深刻的記憶，而這些回憶充滿著陪伴與愛已慢。盼盼用自己的方式記錄著記憶中的美好曲聂，仔細(xì)看，他和爸爸還都系著安全帶呢佑惠，非常細(xì)心朋腋，生動(dòng)哦。
宸宸的作品——宸宸說：我和爸爸去植物園膜楷，爸爸為我買玩具旭咽，我很開心。
宸宸在給我講述作品的時(shí)候非常確定的跟我說在植物園門口有一個(gè)賣玩具的……可見寶貝是在用心刻畫她的回憶和經(jīng)驗(yàn)赌厅。然而為什么爸爸給她買玩具會(huì)讓寶貝印象深刻呢穷绵？宸宸跟我說爸爸從來不兇她，也會(huì)經(jīng)常滿足寶貝的要求察蹲，所以宸宸就畫了爸爸給她買玩具的場景，看來宸宸的爸爸在寶貝的心中是充滿了慈愛的催训。在宸宸的畫中我們看到洽议，爸爸和收銀員阿姨以及他自己都只畫了一個(gè)手臂，另一個(gè)手臂呢漫拭？其實(shí)孩子在繪畫的時(shí)候經(jīng)常將主要的表達(dá)的清晰亚兄，不重要的會(huì)自動(dòng)省略或者變小。這種表達(dá)方法在兒童畫中是常見的采驻，爸爸媽媽不必太過緊張审胚，或者要求孩子必需表達(dá)完整匈勋。
毛豆的作品——毛豆說：我最喜歡爸爸陪我一起蕩秋千，我坐在爸爸的懷抱里膳叨，就像一張舒服的大床洽洁，爸爸父親節(jié)快樂！
當(dāng)毛豆將這句話描述給我的時(shí)候菲嘴，我覺得描述的非常溫馨到位饿自，寶貝的語言表達(dá)能力和比喻非常強(qiáng)和準(zhǔn)確。在畫畫的時(shí)候龄坪，寶貝將爸爸張開的大手昭雌，大大的懷抱表現(xiàn)的突出夸張。起初寶貝表現(xiàn)的手臂或許沒有達(dá)到他的預(yù)期健田，于是他加畫了第二層烛卧，然后又加畫了第三層……開始我以為這是一種動(dòng)態(tài)的描畫，但是當(dāng)我詢問寶貝的時(shí)候妓局，寶貝急著向我解釋說：這是爸爸衣服上的花紋总放，并指著對(duì)我說，你看跟磨，這是對(duì)稱的间聊。可見和我想象不一樣抵拘，這是寶貝覺得自己表現(xiàn)不充分一遍一遍修改的結(jié)果哎榴，而且他巧妙地將修改的結(jié)果變化成了衣服上的花紋非常棒。小小的毛豆坐在爸爸的懷抱里安全又踏實(shí)僵蛛，這就是爸爸給予寶貝的愛吧尚蝌。 ?
大智的作品——大智說:我最喜歡爸爸陪我去借書，因?yàn)槲易钕矚g看書了充尉。
出乎意料的是寶貝畫了人物的背景飘言，這對(duì)寶貝來說還是有些困難的，然而當(dāng)寶貝表達(dá)出來之后整個(gè)畫面溫馨有愛驼侠。開始畫頭部的時(shí)候姿鸿，寶貝在頭部的邊緣加厚了一層黑黑的線，并對(duì)我說：這樣就表示都是頭發(fā)倒源。我問：那眼睛苛预，鼻子呢？大智說：這是背面笋熬，看不到热某！哦，我瞬間明白了寶貝想畫背影，但是沒有畫頭背面的經(jīng)驗(yàn)昔馋。于是我讓班上的小男生回過頭去筹吐，讓大智觀察背面的頭是什么樣子的。大智說：都是頭發(fā)秘遏！我說：對(duì)丘薛，那你試試畫？大智細(xì)細(xì)地觀察垄提，用心地表達(dá)榔袋。還有他畫的爸爸背著的那棕色的小包，他說爸爸有個(gè)小棕包铡俐，就這樣背著凰兑，媽媽看到作品的時(shí)候還特意指出大智的爸爸就有個(gè)這樣的小包，可見大智對(duì)爸爸的一切印象深刻审丘，我覺得表現(xiàn)的特生動(dòng)吏够，哈哈。
畫面雖然是背影滩报，看不到人物的表情锅知，但是我們可以通過動(dòng)態(tài)感受到父子之間那濃濃的情意。 ? ?
看過以上的兒童畫你的心情是不是也感覺暖暖地脓钾，美美地呢售睹？當(dāng)我們要求畫面的美感而忽略了作品的藝術(shù)感受時(shí)，你是否會(huì)感到遺憾呢可训？
其實(shí)在兒童的成長過程中昌妹，藝術(shù)表達(dá)自然而然的發(fā)展，并且會(huì)成為他們一種有效的思維和交流模式握截。而我們成人卻常常視而不見飞崖，因?yàn)閷?duì)于多數(shù)成年人來說，藝術(shù)是和主流生活相脫節(jié)的谨胞，對(duì)于兒童來說固歪，情況卻并非如此，他們隨性的繪畫表達(dá)有時(shí)正如藝術(shù)家的作品一般充滿誠信和感染力胯努。正如南侠紊眩·雷·史密斯所說：＂成功的藝術(shù)作品可以深刻反映藝術(shù)家的思想情感。藝術(shù)并不是憑空創(chuàng)作的叶沛，藝術(shù)表達(dá)的源泉是藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)一一無論是現(xiàn)實(shí)的生活蒲讯，還是想象的生活。藝術(shù)對(duì)成年人如此恬汁，對(duì)兒童亦然Ａ娲弧＂
在我們面對(duì)兒童的藝術(shù)表達(dá)時(shí)，請(qǐng)爸爸媽媽們暫時(shí)拋棄現(xiàn)實(shí)世界中像與不像的評(píng)價(jià)氓侧，回到感受中來脊另，用心傾聽孩子的世界吧。
