2018年1月14日? ? 星期日? 晴
每周課后最多的就是和家長(zhǎng)交流孩子狠持，怎么說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，這個(gè)老生常談的話題瞻润？
今天我們就一起探討一下離異家庭的教育喘垂。
父母離異對(duì)孩子的心理無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生非常大的影響甜刻，孩子的第一種心理反應(yīng)就是缺少了安全感，原來(lái)能夠給他提供各種庇護(hù)的正勒、穩(wěn)定的家庭不存在了得院，孩子還容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮感，他們對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)焦慮章贞，雖然有時(shí)是無(wú)意是的祥绞。如果離異時(shí)孩子已經(jīng)懂事，還很可能是孩子對(duì)人鸭限、對(duì)社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不信任感蜕径，容易引發(fā)封閉孤僻的行為，甚至?xí)绊懙匠赡曛蟮恼＝挥押蛻賽?ài)里覆。還有的孩子在父母離異之后丧荐，面對(duì)正常家庭的伙伴時(shí)容易產(chǎn)生自卑心理、嫉妒心理和處事敏感喧枷，這些心理狀態(tài)對(duì)孩子的健康生長(zhǎng)虹统，造成負(fù)面影響。
離婚后的父母對(duì)待孩子往往有四種典型的錯(cuò)誤表現(xiàn)：一種表現(xiàn)是離異之后隧甚，雙方都對(duì)孩子不管不問(wèn)车荔，把孩子扔給老人，想起來(lái)了戚扳，就看一次忧便，這樣的孩子就談不上有家庭教育了，只能對(duì)這樣的父母感到憤怒帽借，對(duì)這樣的孩子感到無(wú)比的痛心珠增。
另外一種表現(xiàn)是離異之后一方或雙方都感到對(duì)不起孩子。于是對(duì)孩子產(chǎn)生的過(guò)度的關(guān)愛(ài)砍艾，一切都以孩子為中心蒂教，一切都為孩子馬首是瞻，孩子說(shuō)什么就是什么脆荷，孩子要什么就給什么凝垛，直接在孩子面前不斷地表達(dá)對(duì)孩子的愧疚之情，這只能讓孩子覺(jué)得父母一切聽(tīng)從自己滿足自己都是應(yīng)該的蜓谋，自己對(duì)父母呼來(lái)喝去發(fā)脾氣耍性子也都是應(yīng)該的梦皮，因?yàn)楦改盖纷约旱摹１举|(zhì)上是大人之間的事情桃焕，且因?yàn)殡x婚會(huì)使要孩子的一方付出更多的心血和精力剑肯，根本不存在對(duì)不起孩子的地方。
正確的教育方向應(yīng)該是讓孩子能夠更加體諒和感恩观堂，而不是讓孩子感到別人都對(duì)自己有虧欠退子，如果這樣岖妄。這種做法不能及時(shí)糾正孩子就會(huì)變成心理變態(tài)的暴君型将。
第三種表現(xiàn)是自己恨對(duì)方寂祥，就希望甚至要求孩子也要恨對(duì)方，于是不停地在孩子面前說(shuō)另一方的錯(cuò)誤七兜。甚至表達(dá)對(duì)另一方的仇恨只會(huì)讓孩子產(chǎn)生極大的困惑和壓力丸凭。因?yàn)樵诤⒆拥挠洃浝铮瑹o(wú)論是爸爸還是媽媽離婚之前都是愛(ài)自己的腕铸，都是孩子心目中的好人惜犀，為什么現(xiàn)在就變成壞人了呢？當(dāng)然也可能會(huì)扭曲事實(shí)在孩子心中地位狠裹。
等另一方要在孩子懂事之后用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言方式讓孩子知道這件事虽界，要相信孩子會(huì)有正確的判斷的，告訴孩子真相時(shí)涛菠，只需客觀介紹情況莉御，不要帶上個(gè)人感情，以免造成相互攻擊的局面俗冻，這樣會(huì)使孩子覺(jué)得雙方都是意氣用事礁叔。
第四種表現(xiàn)是因?yàn)榉蚱揠x異，所以把對(duì)未來(lái)生活的希望全部寄托在孩子身上迄薄。對(duì)孩子的要求特別嚴(yán)格琅关，甚至嚴(yán)厲。以求孩子能夠出人頭地讥蔽，這實(shí)際上不是對(duì)孩子負(fù)責(zé)涣易，想讓孩子能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)負(fù)責(zé)，但在這種重壓之下冶伞，即使孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀也很難成為一個(gè)精神健全的人新症，也就很難在未來(lái)建功立業(yè)。所以這些做法都會(huì)毀了孩子碰缔。
那么離異家庭中的孩子應(yīng)該如何教育呢账劲？
根本性的做法就是一切都按照正常孩子來(lái)對(duì)待，家庭教育的八大原則（別著急金抡、別強(qiáng)制瀑焦、別、要賞識(shí)梗肝、到野外……）在這里家庭教育完全實(shí)用榛瓮，而且必須使用。不要因?yàn)橛X(jué)得孩子可憐就把這些顏色放在一邊巫击，或者選擇性運(yùn)用禀晓，不要讓孩子有任何的特殊性精续，不要讓正常健康生長(zhǎng)的孩子變成可憐的孩子。家長(zhǎng)正常對(duì)待孩子才會(huì)讓孩子覺(jué)得正常才會(huì)更大限度地減少父母離異對(duì)孩子的負(fù)面影響粹懒。
大家好重付，我是日記星球297號(hào)星寶寶，來(lái)自山東東營(yíng)書寧教育培訓(xùn)學(xué)校的劉秀梅凫乖，專注青少兒素質(zhì)教育15年确垫，正在參加孫老師第13期日記星球21天蛻變之旅，我相信日積月累的力量帽芽，一起加入日記星球～孵化專家的搖籃删掀！這是第56篇日記。
