每個(gè)行為背后都有一個(gè)正向的意圖沼头。
要真正理解這句話,真心不容易歹篓。每個(gè)行為瘫证,不管這個(gè)行為好壞,它的背后都會(huì)有一個(gè)正向意圖庄撮?那這個(gè)世界豈不是沒(méi)有壞人了背捌?
上瑪奶奶的課程之前已經(jīng)聽過(guò)這句話,但是洞斯,沒(méi)有辦法很好的理解毡庆,總覺(jué)得:“這怎么可能呢坑赡?”
要相信那些看起來(lái)很“壞”的行為背后,會(huì)有一個(gè)正向意圖么抗,真的很難理解毅否,比如,小偷去偷東西蝇刀,網(wǎng)絡(luò)上那些騙錢的人螟加,他們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候,不可能不知道這些都是“壞事”甚至是違法的事情吞琐,可還是去做了捆探,那他們的正向意圖何在?
總之,我花了很長(zhǎng)的時(shí)間奴烙,才慢慢的理解這句話助被,從理解到真正接受這句話,還是因?yàn)槲业暮⒆樱ú坏貌徽f(shuō)切诀,孩子真的是上天派給我的天使揩环,是他讓我真正的成長(zhǎng)和成熟起來(lái))。
話說(shuō)場(chǎng)景是這樣的:那天大寶小寶兄弟倆在客廳玩趾牧,我在廚房检盼,先生在書房,各有各忙翘单。突然吨枉,“哇!——”的一聲哄芜,小寶的尖叫聲打破了所有的平靜貌亭,我心里一驚,停下手里忙活的東西认臊,從廚房里跑出來(lái)圃庭,先生比我出來(lái)得還更快一些,這會(huì)正一邊抱著小寶失晴,一邊黑著臉沖著大寶喊了一聲:“你怎么回事剧腻?!做哥哥的就不知道要讓一下弟弟嗎涂屁?”书在,小寶這時(shí)趴在爸爸的肩膀上哇哇哭著,剛剛跟到現(xiàn)場(chǎng)的我一看這形勢(shì)拆又,頓時(shí)也想發(fā)火儒旬,平時(shí)哥哥總不太讓著弟弟栏账,讓我對(duì)他的行為已經(jīng)有一個(gè)慣性的理解:肯定是哥哥又搶弟弟玩具了/哥又欺負(fù)弟了。
當(dāng)我沖哥哥正想發(fā)火的時(shí)候栈源,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)挡爵,猛然對(duì)上的是一雙充滿了憤怒、不甘的眼睛甚垦,小臉也漲得通紅茶鹃,我被哥哥的眼神嚇了一跳,下意識(shí)的問(wèn)了一句:“你怎么了制轰?”
這句話前计,像是打開了他的某個(gè)開關(guān)一樣,哥哥猛的一跺腳垃杖,把手里拿著的一樣?xùn)|西往桌子上一丟,大聲回一句:“你們就知道說(shuō)我丈屹!”然后就憤怒的轉(zhuǎn)身離開调俘,沖回他自己的房間,“砰旺垒!”的把門甩上了彩库。
我看了一下桌子上的東西,那是一把小的塑料玩具剪刀先蒋,我當(dāng)時(shí)心里有了一些動(dòng)搖:“也許事情不是我想的那樣……”但是骇钦,很快被在旁邊哇哇大哭的弟弟把注意力吸引了過(guò)去。和爸爸一起先安撫著弟弟竞漾,生怕他在和哥哥搶玩具的時(shí)候眯搭,不小心被哥哥傷到。
冷靜下來(lái)业岁,想著哥哥的眼神鳞仙,我覺(jué)得還是應(yīng)該找哥哥問(wèn)個(gè)明白,于是笔时,耐著性子和他有了一段對(duì)話棍好,過(guò)程就不贅述了,但是允耿,最后我總算搞明白借笙,原來(lái)是哥哥看到弟弟在拿著塑料小剪刀在玩,哥哥覺(jué)得這樣會(huì)有危險(xiǎn)(平時(shí)我們都不太讓他玩剪刀)较锡,就想從弟弟手里拿回來(lái)业稼,但是弟弟不愿意,于是著急的哥哥只能硬搶念链,結(jié)果盼忌,就出現(xiàn)了開始的那一幕积糯。
但在哥哥的角度來(lái)看,他是擔(dān)心弟弟受傷谦纱,而去搶那個(gè)他認(rèn)為有危險(xiǎn)的玩具看成,他的動(dòng)機(jī)不但正向,而且利他跨嘉。但是在哥哥的角度來(lái)看父母的行為川慌,卻是一對(duì)只護(hù)著弟弟,不分青紅皂白祠乃、也完全不顧他的感受的父母梦重。
從我們的角度來(lái)看,這件事情是哥哥像單純的要搶弟弟的東西亮瓷,因?yàn)榈艿苓€小琴拧,我們擔(dān)心弟弟會(huì)受傷,也是出于保護(hù)的動(dòng)機(jī)嘱支,同時(shí)也生氣哥哥的不懂事蚓胸,為什么還會(huì)要搶弟弟的玩具?背后的期待是希望哥哥更懂事除师,但是我們的表達(dá)方式卻是對(duì)他一通吼叫和責(zé)備沛膳,怎么可能期待他在我們表達(dá)的這些情緒里學(xué)會(huì)“懂事”?
所以汛聚,從這件小事锹安,舉一返三,生活中倚舀,工作中叹哭,你覺(jué)得那個(gè)很難搞的人,其實(shí)瞄桨,他是不是也會(huì)有著從他的角度出發(fā)的正面意圖嘉涌?
我們習(xí)慣性的固執(zhí)的站在自己的角度去看別人的時(shí)候坷牛,當(dāng)然不可能期待別人總在做一些利他而不利己的事情蕴侣。
轉(zhuǎn)變思維方式雁歌,從相信每行為背后都有一個(gè)正向的意圖開始,那么柱查,你會(huì)放下很多的情緒廓俭,讓自己更客觀和冷靜的看待每個(gè)人的行為,神奇的是唉工,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能更平和的去與對(duì)方溝通研乒,幫助你們建立親和,可以有更高效的溝通質(zhì)量哦淋硝!