復(fù)習(xí)兩步走辙浑，考試一點(diǎn)通
12
考前復(fù)習(xí)
開(kāi)學(xué)前三月，我們?cè)谠搶W(xué)習(xí)時(shí)自由玩耍
放假前一月泰讽，我們?cè)趹?yīng)玩耍時(shí)埋頭學(xué)習(xí)
放假前一周例衍，我們逢考必過(guò)
看我們?nèi)绾文闷鹉孟?/p>
復(fù)習(xí)有妙招
-REVIEW-
多往圖書(shū)館走一走
Method one
復(fù)習(xí)要把握時(shí)間和頻率
? ? ①時(shí)間：當(dāng)天學(xué)的東西當(dāng)天就進(jìn)行復(fù)習(xí)昔期，時(shí)間拖得越晚，遺忘率就越高佛玄。復(fù)習(xí)時(shí)一方面通過(guò)看書(shū)硼一、看筆記來(lái)回憶重點(diǎn)；另一方面通過(guò)做相應(yīng)的練習(xí)題來(lái)鞏固強(qiáng)化梦抢。若五般贼、六門(mén)甚至更多的功課需要復(fù)習(xí)時(shí)，怎樣才能使有限的時(shí)間在眾多科目之間得到合理的配置呢奥吩？通常要在完成老師任務(wù)的前提下哼蛆，在自己精力允許的范圍內(nèi)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短霞赫，即加強(qiáng)弱科腮介，鞏固優(yōu)科，爭(zhēng)取發(fā)展一端衰、兩個(gè)強(qiáng)科叠洗。制定計(jì)劃時(shí)不要把時(shí)間安排的太緊，因?yàn)橐舫鰴C(jī)動(dòng)時(shí)間來(lái)應(yīng)付“突發(fā)事件”或臨時(shí)任務(wù)旅东，防止計(jì)劃被打亂灭抑。
②頻率：復(fù)習(xí)不是一次性的工作，也不是一蹴而就的抵代。新學(xué)的東西腾节，需要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才能不斷強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)荤牍；人的記憶周期分為短期記憶和長(zhǎng)期記憶兩種案腺；第一個(gè)記憶周期是5分， 第二個(gè)記憶周期是30分鐘参淫，只有多次的短期記憶救湖，才能對(duì)知識(shí)“固化”愧杯。
考前一月
Method two
復(fù)習(xí)方法：復(fù)習(xí)的時(shí)候要把握書(shū)本涎才，緊貼書(shū)本。沒(méi)有任何一門(mén)考試是脫離教材的力九。把握了教材耍铜，就把握了考試題。平時(shí)學(xué)的東西可以說(shuō)是一粒一粒的珍珠跌前，復(fù)習(xí)就是一條線棕兼，把所學(xué)的東西串起來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)一定要有側(cè)重點(diǎn)抵乓，重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己知識(shí)上的弱點(diǎn)和缺陷伴挚，以及課程本身的重點(diǎn)和難點(diǎn)靶衍。首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，明白自己的弱點(diǎn)和缺陷在那里;復(fù)習(xí)是一次再學(xué)習(xí)的過(guò)程茎芋，是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次再加工的過(guò)程颅眶。復(fù)習(xí)時(shí)要思考知識(shí)掌握的程度，要做到透徹理解田弥、熟練應(yīng)用涛酗。
復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況偷厦，選取科學(xué)商叹、高效的復(fù)習(xí)方法。要想做好復(fù)習(xí)只泼，首先要保持一顆平靜的心態(tài)剖笙，消除緊張、松懈请唱、畏懼情緒枯途。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間籍滴。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀態(tài)和有學(xué)好的信心和毅力酪夷。
學(xué)
習(xí)
使
人
進(jìn)
步
人生路漫漫，沒(méi)有書(shū)籍的旅途是孤寂和無(wú)聊的孽惰。我們?cè)敢庠诤诎道餅槟泓c(diǎn)一盞燈晚岭，讓你在讀書(shū)的時(shí)候不再孤單寂寞。
在考試前的最后一個(gè)月勋功，讓我們積極投入到復(fù)習(xí)中坦报，提起筆，拿起書(shū)狂鞋，動(dòng)起腦片择，運(yùn)用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最后能在期末考試中取得理想的成績(jī)骚揍，回家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)年字管。
