自古有話“父母是孩子最好的老師”，短短十個(gè)字就提煉除了中華五千年教育的最精華的部分剖张。父母對(duì)于孩子的意義有二赚窃，其一是賦予自己孩子生命钻洒，讓他來到這個(gè)這個(gè)世上，其二父母也是孩子人生路上的燈塔舟误。
父母是孩子最好的老師
老師有很多種，從科目上來說語數(shù)外物理化化學(xué)生物政治，音樂美術(shù)等等民傻，而最好的老師所傳授的東西一定是無形和無價(jià)的。而最貴的無形的財(cái)富就是父母?jìng)鹘o孩子的人生觀场斑，價(jià)值觀漓踢，勇敢的心，積極向上的態(tài)度漏隐，和永不服輸?shù)膽B(tài)度喧半。
普通老師教授的是有形的知識(shí)，而最好的“老師”則傳授無形的價(jià)值青责。
父母是孩子人生航線的燈塔不是牽引繩
而對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說似乎有些家長(zhǎng)只記得其一賦予孩子生命挺据，卻忘記了更重要的燈塔的角色取具。賦予生命固然重要，當(dāng)一個(gè)孩子呱呱落地之后扁耐，對(duì)孩子最負(fù)責(zé)的態(tài)度應(yīng)該是成為孩子人生航線線上的燈塔暇检。
燈塔的作用是在海上或者航線的關(guān)鍵位置建立燈塔投射長(zhǎng)遠(yuǎn)的燈光，讓航行的船只躲避危險(xiǎn)地帶的標(biāo)識(shí)婉称。孩子隨著逐漸長(zhǎng)大和有了自己的思想占哟，任何一個(gè)父母都不可能永遠(yuǎn)陪在孩子身邊為其遮風(fēng)擋雨，為其槍林大雨一馬當(dāng)先的替孩子沖鋒陷陣酿矢。孩子也隨著長(zhǎng)大和獨(dú)立榨乎，他們的人生路是所有父母都不可控的，對(duì)于強(qiáng)制牽引孩子來說引領(lǐng)孩子向?qū)Φ姆较蚯斑M(jìn)會(huì)更讓孩子在未來受益匪淺瘫筐。
之前有一個(gè)數(shù)據(jù)顯示目前占有很大比例的家長(zhǎng)將80%的支出都用于孩子的教育蜜暑，而這其中課外輔導(dǎo)班和所謂的興趣班技能班的費(fèi)用占了更大的比例。很多家長(zhǎng)在抱怨沒辦法誰讓別人家的孩子也在學(xué)策肝，自己家的孩子不能落下肛捍。但是一味填鴨式的興趣班，課外輔導(dǎo)班看似作為父母投入大量的資金之众，但是只是證明了大多數(shù)父母的懶拙毫，用金錢和所謂填鴨式的教育一股腦的給孩子先灌進(jìn)去，強(qiáng)制牽引往前走棺禾，而不愿意投入更多的時(shí)間去陪伴去共同成長(zhǎng)缀蹄。
燈塔的作用，父母的意義
燈塔的作用是在船只航行到危險(xiǎn)地帶的時(shí)候及時(shí)的提醒和引導(dǎo)膘婶，讓航行到此處的船只注意危險(xiǎn)并及時(shí)避讓缺前，已得以繼續(xù)保持航行。而父母對(duì)于孩子的意義更是如此悬襟。每個(gè)人的人生活法一定不一樣衅码，一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特。所有人都是只活了一遍脊岳，誰也不能評(píng)判誰的人生是對(duì)或是錯(cuò)逝段，但是父母卻可以做到成為孩子的燈塔，引路燈割捅。在孩子迷媚糖或者可能即將進(jìn)入危險(xiǎn)領(lǐng)域的時(shí)候及時(shí)的提醒，進(jìn)行避讓棺牧，不至于讓孩子走上一條不歸路巫糙。
沒有時(shí)間陪同孩子共同成長(zhǎng)和沒有對(duì)孩子親自付出時(shí)間的父母來說，花再多的錢培養(yǎng)再多的興趣颊乘，請(qǐng)來全世界最好的老師也無法讓孩子一輩子不受措置参淹，不受打擊醉锄，更培養(yǎng)不出下一個(gè)朗朗。牽引繩再粗也會(huì)斷浙值，而努力向前的決心不會(huì)斷恳不。孩子的牽引繩可以靠金錢買來，但是孩子未來好的人生一定是父母教育出來的开呐。
有人說有錢能使磨推鬼烟勋，但是金錢買不來愛情，更買不來孩子美好的未來筐付。父母可以沒有傳給孩子金山銀山卵惦，但是父母一定要做好孩子的燈塔，讓孩子知道該怎么做瓦戚，而不是單純的就這么做沮尿。
