醒時做夢：成長的障礙和困難在哪前普？
? ? ? 閩陶會周治平： 如何深化行動的成長宏所？行動的成長有五個層次酥艳，第一個是行動了，或者做了爬骤；第二個是做了充石，還研究了；第三個是研究了還寫出來了霞玄；第四個寫出來了骤铃，還發(fā)表出來了；第五坷剧，發(fā)表出來了惰爬，還引來別人學(xué)習(xí)模仿了，并教別人這樣做惫企；反過來撕瞧，后一項行動，會促進(jìn)前一項行動的深化狞尔。
? ? ? ? 醒時做夢：做——研——寫——發(fā)——教——做丛版。
? ? ? 王紫斌：這個路徑很好，檢視一下偏序，咱們還處于較低的層次呀页畦。
? ? ? ? 孟清軍：這個就是以做為核心形成了一個循環(huán)，并且是螺旋式的研儒。
