每個人都有夢想吴汪，我也不例外漾橙。從小我就想成為一名老師霜运，那時只是因為很崇拜我的老師，所以想成為像她一樣的人藕各。后來我想當一名老師座韵，因為“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。我一直為這一夢想努力著，大學時學習了漢語言文學專業(yè)瓣距。因為自己比較內(nèi)向蹈丸，開始想各種辦法提升自己的語言表達能力逻杖，出去做促銷荸百，代課够话。果然功夫不負有心人光绕，畢業(yè)時女嘲，我覺得上臺講課不那么緊張了，也不自卑了诞帐。
越努力越幸運欣尼，2016年初為人師，有些許激動停蕉，也有一絲不安愕鼓。教的不好怎么辦，學生家長不喜歡我怎么辦慧起？躊躇不安時在領(lǐng)導的鼓勵下拒啰，老教師的指導下開始了人生中的第一堂課，也是最難忘的一課完慧。
2018年參加了教師招聘考試谋旦，考入了編制拴孤，也面臨著學段的轉(zhuǎn)換司顿。由高中轉(zhuǎn)入小學的我化漆，不管是知識還是心理都很不適應朦拖。但為人師裸弦，就必須盡快適應這些。作為一名語文老師及班主任贰锁，我開始備教材備學生，盡快去了解他們蹄皱。
18年9月，有幸加入了青椒計劃婉宰。每周三的聽課打卡都讓我莫名激動，教授們的指點，老師們的鼓勵讓我充滿動力萧锉。有幸加入了優(yōu)秀作者群禀崖，和優(yōu)秀的老師們一起探討昼钻。也有幸成為十月的優(yōu)秀學員，看到那么多優(yōu)秀的人抖锥，我應該更加努力还蹲，提升自己斗遏。
作為一名新晉班主任壳坪，有很多困惑。如何走進孩子們的內(nèi)心霜瘪，如何促進孩子們的全面發(fā)展等等个唧，這些都讓我難以適從。昨天聽了朱老師的課肝箱，講到了班級文化的作用井辜。我想這是我在班級管理中做的不足一部分。班級文化是隱性課程糯而，對孩子的發(fā)展有重要的影響烘豹。
我的班級布置有以下幾種。一奥秆、班規(guī)制度囊榜。我擔任的是一年級的班主任，學生從幼兒園過渡到小學紀律意識不明確挤渐，設立目的是讓孩子們有集體意識向抢，形成有序的班級秩序。
二挟鸠、班級之星評比 叉信。目的是培養(yǎng)孩子們積極向上的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣艘希，形成良好的學習氛圍硼身。
三、樹立榜樣覆享。張貼名人字畫佳遂，樹立榜樣，達到潤物細無聲的效果撒顿。
四丑罪、繪畫墻。將孩子的作品向老師同學展示凤壁，既可以鼓勵孩子們繼續(xù)創(chuàng)作吩屹，也可以帶動其他孩子參與創(chuàng)作，從而提高他們的審美能力與創(chuàng)新能力拧抖。
聽了朱教授的課煤搜，我認為自己在班級布置中缺乏創(chuàng)意，還有很多不足的地方唧席，還需不斷努力擦盾。在今后的布置置中我應該有一些和孩子們共同動手去完成的作品或者有一些綠色植物或者可以制作一面照片墻，讓孩子感受班級的溫暖淌哟〖Ｂ總之，還有很多方面需要我去不斷的學習绞绒。
10月再見婶希，11月你好榕暇。11月我將更加努力蓬衡，不負韶華，不負夢想彤枢，不負人民教師的稱號狰晚。
