01???
“媽媽說我是膿包兰粉，老師，膿包是啥意思顶瞳？”
“媽媽打我玖姑，媽媽不愛我的”
"我上次作業(yè)寫錯(cuò)了，媽媽說我怎么都學(xué)不會(huì)浊仆，像豬一樣"
"媽媽認(rèn)為我笨客峭，腦子有問題。"
... ...? ... ...
以上這些是在日常的溝通中抡柿，經(jīng)常聽到小朋友們抱怨的話舔琅。
“你媽媽罵你的時(shí)候，傷心嗎洲劣？”
回答我的小朋友右手輕輕舉起放在心臟的位置：“這里像被打了一拳备蚓！”
看著一個(gè)七、八歲的小朋友做這樣的動(dòng)作囱稽，我的心沒由來的一緊郊尝。
“如果下次媽媽再打你的時(shí)候，你就抱著媽媽的腿說：媽媽我愛你战惊，她就不會(huì)打你了流昏！”
“上次我說了，可她打得更兇了吞获！”
“你愛媽媽嗎况凉？”
“愛，我最喜歡媽媽了各拷！”
“你感覺媽媽愛你嗎刁绒？”
“不愛，她就愛她自己烤黍≈校”
02???
小時(shí)候傻盟，偶爾惹母親生氣了，母親總會(huì)在批評(píng)我后來句總結(jié)：“......你就跟你奶奶活脫脫一個(gè)樣嫂丙，死不講理”娘赴。我奶奶是傳統(tǒng)的農(nóng)村老太太，重男輕女跟啤，得理不饒人筝闹，在村里會(huì)動(dòng)輒打雞罵狗，人緣可謂一言難盡腥光。
每次聽到母親說這句話关顷，我就氣憤難忍，委屈異常武福，雙手握拳在空中用力的揮著议双，無力辯解道：“我不是！不是捉片！” 我自認(rèn)為和奶奶是不一樣的平痰，才不像她那么死不講理，母親冤枉我伍纫！
但是父母不會(huì)把“孩子”和“人”平等對(duì)待宗雇，他們不聽你的辯解，你越辯解就越肯定自己的判斷莹规。
長(zhǎng)大后赔蒲，因?yàn)槭裁丛蛉悄赣H生氣我早已不記得了，但是當(dāng)時(shí)那不被理解良漱、壓抑的心情卻一直揮之不去舞虱。
03???
中國(guó)的父母，即使是新時(shí)代的父母母市，在和小孩的溝通交流中矾兜，存在著嚴(yán)重的誤區(qū)，要么太嚴(yán)格患久，要么太放縱椅寺。不能很好地平衡這之間者關(guān)系。他們對(duì)待孩子的方式是物化的蒋失，好像孩子不是個(gè)體返帕，而是他們的所有物。
前一段時(shí)間的圖書館事件高镐，還有上海高中生跳橋事件等等溉旋，隔三差五地畸冲，總會(huì)有那么一兩個(gè)關(guān)于親子問題的火爆視頻嫉髓。
尤其是時(shí)下工作壓力大观腊，好多是祖輩的人幫忙帶孩子，父母和孩子相處的時(shí)間越來越少算行。他們對(duì)孩子的耐心也就越來越少梧油，甚至是沒有耐心，孩子成了出氣筒州邢。
當(dāng)孩子的某些行為脫軌后儡陨，要么嚴(yán)加指責(zé)，并伴隨著別人家的孩子怎么怎么樣量淌，并做鮮明的對(duì)比骗村。要么完全地放任不管，讓他隨波逐流呀枢，自生自滅胚股。
捫心自問：在孩子做錯(cuò)事之前，作為父母的你管過孩子嗎裙秋？參與過孩子幼年的成長(zhǎng)嗎琅拌？在他成長(zhǎng)的過程中，你都做了些什么呢摘刑？
有一段時(shí)間进宝，網(wǎng)上流傳了很多段子，因?yàn)檩o導(dǎo)小朋友作業(yè)血壓升高枷恕、精神崩潰了党晋，甚至還有住進(jìn)了醫(yī)院。
“你為什么這么笨徐块，給你講多少遍了隶校？”
“你上課怎么聽的？”
“你是豬腦子嗎蛹锰？”
為什么不換位思考下深胳，你在孩子這個(gè)年齡的時(shí)候，你的表現(xiàn)又會(huì)如何呢铜犬？當(dāng)面對(duì)難纏的客戶都可以客客氣氣舞终，為什么對(duì)自己的孩子這么苛責(zé)，因?yàn)槟銓?duì)他可以完全掌控嗎癣猾？
一邊看手機(jī)一邊監(jiān)視孩子寫作業(yè)敛劝，一邊打游戲一邊說你這個(gè)孩子怎么這么好玩。
“這個(gè)孩子沒救了纷宇，整天沉迷打游戲夸盟，什么話都不聽！”
“這個(gè)孩子怕生像捶，三棍子打不出一個(gè)屁來上陕！”
等等等桩砰。
殊不知，孩子是父母的復(fù)制品释簿，父母的一言一行影響著孩子的一舉一動(dòng)亚隅。
羅馬也不是一日建成的，任何事情都有始有因庶溶。
孩子脆弱的自尊是誰導(dǎo)致的煮纵？孩子不服管教是什么原因呢？難道天生如此嗎偏螺？
孩子傷人了行疏，校園暴力了，孩子跳樓跳橋了套像。
家長(zhǎng)一味把過錯(cuò)推給孩子隘擎，這才是最大的不負(fù)責(zé)任。
04??
當(dāng)孩子的感受想法都得不到理解凉夯、認(rèn)可货葬、滿足的時(shí)候，她必定是孤獨(dú)而壓抑的劲够。時(shí)間久了震桶，等他長(zhǎng)大成人或者有能力反抗時(shí)，家庭矛盾就來了征绎。
許多人的童年陰影或者說悲劇的產(chǎn)生都來自于父母的“不理解蹲姐、不尊重，不共情”
如果采訪十個(gè)家長(zhǎng)人柿，會(huì)有九個(gè)半家長(zhǎng)回答：“愛孩子”柴墩，那么請(qǐng)問你愛孩子的方式是什么呢？
一日三餐均衡營(yíng)養(yǎng)凫岖，吃暖喝足江咳，每天校內(nèi)校外培訓(xùn)班忙得腳不沾地，孩子需求的是呵護(hù)與陪伴哥放。
一個(gè)十歲孩子把母親給殺了歼指，卻說“我殺的是自己的媽媽，憑什么不讓我上學(xué)甥雕？”
聽到這句話是不是有點(diǎn)毛骨悚然踩身，有沒有惡魔在人間的感覺，但這又是誰造成的呢社露？
難道還是天生如此嗎挟阻？
孩子剛出生時(shí)，他們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)是周圍人賦予的。
當(dāng)孩子在表達(dá)自己的意見或者建議時(shí)附鸽，訴說自己的不滿時(shí)脱拼，當(dāng)孩子受傷委屈要表達(dá)是，父母在傾聽嗎拒炎？
所以，請(qǐng)不要隨意地給孩子貼標(biāo)簽
請(qǐng)尊重你的孩子挨务，這個(gè)比任何其他都重要击你，
孩子是用來教的，不是用來教育打罵的谎柄，孩子是個(gè)體而不是你的所有物
在對(duì)孩子嚴(yán)苛的同時(shí)丁侄，有沒有想過作為父母的你合格嗎？
日本作家伊坂幸太郎說過一句話“一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試朝巫，就覺得真是太可怕了”鸿摇，這本沒有問題，但是大家請(qǐng)注意劈猿，我們也是第一次為人做人父母拙吉，人人會(huì)有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但請(qǐng)?jiān)诜稿e(cuò)的過程中不斷汲取教訓(xùn)揪荣，努力改進(jìn)筷黔，相信會(huì)做到更好！
05???
《正面管教》里面有一句話說得非常好：“溫和而堅(jiān)定仗颈》鸩眨”面對(duì)孩子我們要寬容而不縱容，嚴(yán)格而不嚴(yán)厲挨决。
“樹不理不成樹请祖，人不理不成人”，犯了錯(cuò)的孩子我們?cè)撛趺醋霾逼恚砍擞?xùn)斥打罵或者置之不理肆捕，難道就沒有別的方法了嗎？
有的盖高，孩子表現(xiàn)好得適當(dāng)?shù)墓膭?lì)福压，做錯(cuò)事情的時(shí)候不要一味地指責(zé)，幫助孩子找到問題的根源或舞，遇到挫折荆姆、遭遇失敗后幫助孩子找回自信，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的品性等等映凳。
當(dāng)然胆筒，更不要隨意給孩子扣上“膿包”的標(biāo)簽，不要一味的批判他們。
一味地縱容他們也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)仆救，對(duì)犯錯(cuò)的孩子要即使糾正抒和。
即使已是成人的我們?cè)诿鎸?duì)別人的批評(píng)指責(zé)的時(shí)候，會(huì)想到反抗不公彤蔽，更何況孩子乎摧莽？
教育學(xué)家蘇霍米林斯基說：“不要扼殺兒童心中想把最珍貴的東西給親人的意愿：其實(shí)擦耀，每個(gè)兒童都有把最珍貴的東西給父親和母親的意愿索抓。如果你仔細(xì)觀察一下小孩子，你就會(huì)相信這一點(diǎn)菌瘪。十分遺憾的是蚁袭，許多父母由于不懂得自己孩子心中產(chǎn)生了愛的萌芽征懈，而扼殺了孩子們心中這種崇高的激情，自愿地拒絕孩子們準(zhǔn)備為他們做的好事揩悄。 ”
當(dāng)面對(duì)孩子的時(shí)候請(qǐng)耐心多一點(diǎn)卖哎，陪伴時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，今天的付出會(huì)讓他明天少走更多的彎路删性。
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