睜開雙眼沐兰，伸伸懶腰哆档；舒展笑臉，聽鳥兒呢喃住闯；花兒在向我們招手瓜浸；溫暖的懷抱；擁抱快樂今天比原，迎來開心無限插佛。塔塔班的寶貝們，早上好量窘！
第一節(jié)課
音樂智能——《鈴兒響叮當(dāng)》
目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感雇寇。
欣欣老師：“好啦，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們搬小椅子找到自己的位置坐下來吧“鐾現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友們喝水咯～”
咕嚕咕囅呛睿～
欣欣老師：“喝完水的小朋友可以把水壺送回來了喲～”
小朋友們喝完水后都自己把水壺送回來了呢～
欣欣老師：“好啦，那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們小手變出來冬殃，我們一起打招呼說囚痴，哈嘍，大家早上好造壮，我是你們的好朋友欣欣老師渡讼，歡迎所以的小朋友來到塔塔班。那今天我們班還來了一位新朋友耳璧，叫小月亮成箫，我們一起拍拍手歡迎她吧～”
小朋友們都拍了拍小手，歡迎小月亮的到來呢～
欣欣老師：“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們大拇指變出來旨枯，我們一起玩手指游戲咯～”
欣欣老師：“剛剛小朋友們的表現(xiàn)都很不錯(cuò)呢蹬昌，那今天欣欣老師帶來了一首好聽的音樂，這是一首很活潑攀隔、很歡快的歌曲-《鈴兒響叮當(dāng)》皂贩，是美國(guó)的一位名叫皮爾彭特叔叔創(chuàng)作的。我們一起聽一聽吧～”
《鈴兒叮當(dāng)響》
沖破大風(fēng)雪 我們坐在雪橇上
奔馳過田野 我們歡笑又歌唱
馬兒鈴聲響 令人精神多歡暢
今晚滑雪真快樂 把滑雪歌兒唱
叮叮當(dāng)昆汹，叮叮當(dāng)明刷，鈴兒響叮當(dāng)
今晚滑雪多快樂我們坐在雪橇上
..........
小朋友們聽著音樂恶阴，跟著欣欣老師一起拍打著節(jié)拍呢～
欣欣老師：“今天欣欣老師還帶來了好玩的樂器哦荷并，看看是什么呢？”
鈴鈴鈴～
小朋友們都看著欣欣老師手上的樂器呢孝偎。
欣欣老師：“這是手搖鈴，可以發(fā)出鈴鈴鈴的聲音哦挤聘，非常好聽呢～那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們上來領(lǐng)取手搖鈴吧～”
小朋友們都有耐心的等待哦～
欣欣老師：“那我們跟著好聽的音樂《鈴兒響叮當(dāng)》一起搖一搖把轰枝，一會(huì)兒可以告訴欣欣老師手搖鈴還可以怎么玩喲～”
欣欣老師：“我要跟小朋友們碰一碰手搖鈴哦，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎组去？”
鍇鍇：“準(zhǔn)備好啦鞍陨！”
鹵蛋：“我也準(zhǔn)備好啦！”
欣欣老師：“我們還可以跟著音樂站起來走一走哦从隆，還可以拍拍小手呢～”
小朋友們都很開心呢～
叮咚叮咚诚撵，下課啦～
欣欣老師：“好啦，下課時(shí)間到咯广料，請(qǐng)小朋友們輕輕的把樂器送回來吧砾脑，樂器要回家休息咯～我們也要去吃水果了喲～”
吃完水果后，小朋友們回到了教室艾杏。
丹丹老師：“我們一會(huì)兒要去戶外上課喲韧衣，但是要請(qǐng)小朋友們穿上超人衣服，這樣我們就能出去上課啦～”
蟲蟲：“我要穿～”
彤彤：“我也要～”
丹丹老師：“好的购桑，請(qǐng)小朋友們耐心等待喲～”
第二節(jié)課
戶外
欣欣老師：“請(qǐng)小朋友們拉好火車畅铭，我們要出發(fā)咯～”
轟隆隆轟隆隆～
欣欣老師：“請(qǐng)小朋友們找到小椅子坐下來吧，小手變出來勃蜘，變成小橋……”
一座小橋平地起
小橋拱起是小山
小山合攏是蜜桃……
欣欣老師：“聞一聞蜜桃香不香～”
欣欣老師：“今天欣欣老師帶來了好多的小魚和圈圈硕噩，要請(qǐng)小朋友們用欣欣老師的圈圈來套住它們喲，先看看欣欣老師是怎么做的吧缭贡。小腳站在大圓圈里面炉擅，小手拿一個(gè)小圈圈，可以套自己喜歡的小魚喲……”
欣欣老師：“好啦阳惹，欣欣老師要請(qǐng)小朋友們來試一試?yán)驳В课恍∨笥延幸粋€(gè)圈圈喲～”
小朋友們拿到圈圈后，都開始套自己喜歡的小魚了呢～
欣欣老師：“好啦莹汤，今天我們的戶外課到這里就結(jié)束啦快鱼，現(xiàn)在我們拉火車咯～”
我們明天見喲- ?(?????)
