大家好罕模!
中午時(shí)分的天氣有些嚇人评腺,孩子們有的興奮不已,也有的覺(jué)得在點(diǎn)兒害怕淑掌。確實(shí)蒿讥,雨打玻璃上的劈里啪啦的聲音,讓人聽(tīng)得有些慌亂锋拖,因?yàn)橄铝吮⒄┖贰O旅嬲掌械谋W邮俏覐慕淌业淖呃壬蠐斓降摹?br>
既然孩子們都激動(dòng)地?zé)o心復(fù)習(xí)第五單元的默寫小試卷,那就干脆聊聊今天的云和雨兽埃。我整理了一下,簡(jiǎn)單地記錄下短短十分鐘的聊天記錄适袜,孩子們真的很棒柄错!
我問(wèn)孩子們,你想到了哪句詩(shī)苦酱?
孩子們不假思索地回答:黑云翻墨未遮山售貌,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散疫萤,望湖樓下水如天颂跨。
老師:真好,那第一句詩(shī)是什么意思呢扯饶?
樓逸宸說(shuō):黑云像翻倒的墨汁恒削,卻沒(méi)有遮住山池颈。
老師:哇,真棒钓丰!前兩句詩(shī)寫出了詩(shī)人當(dāng)時(shí)什么心情躯砰?你從哪里感受出來(lái)的?
許寧菲說(shuō):表現(xiàn)了詩(shī)人快樂(lè)的心情携丁,從“白雨跳珠亂入船”中感受到琢歇,有一種活潑的感覺(jué)。
老師:哈哈梦鉴,真厲害李茫!詩(shī)人蘇軾用了兩個(gè)比喻描寫了活潑快樂(lè)的雨。徐老師看到這樣的云肥橙,想到的詩(shī)句是李賀的“黑云壓城城欲摧”涌矢,那你們讀了這句詩(shī),你們感受到了什么呢快骗?
施博科說(shuō):感覺(jué)黑云壓得喘不過(guò)氣來(lái)娜庇。
老師:是的,李賀的這句詩(shī)給人一種緊張的氛圍方篮,因?yàn)楫?dāng)時(shí)敵軍已經(jīng)到達(dá)城門名秀,好像要把城墻壓塌似的,有一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的感覺(jué)∨航Γ現(xiàn)在用來(lái)比喻局勢(shì)將有重大變化前夕的跡象和氣氛匕得,也多用來(lái)比喻沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之前的緊張氣氛。
相同的景巾表,都是“黑云”汁掠,但是可以表達(dá)不同的情感。學(xué)了古詩(shī)集币,確實(shí)可以讓孩子們的表達(dá)更豐富一些考阱,當(dāng)面對(duì)中午這樣的天氣時(shí),不再是說(shuō):哎呀鞠苟,云好黑乞榨!或者是:天哪,好可怕当娱!當(dāng)大家把自己的心情都用一個(gè)“好”字來(lái)形容時(shí)吃既,語(yǔ)言的積累就勢(shì)在必行了,認(rèn)真多讀書(shū)吧跨细。經(jīng)典作品鹦倚,具有種子的力量。經(jīng)典的文字冀惭,是修正靈魂的良藥震叙。雖然掀鹅,我期許我的孩子們能在學(xué)習(xí)上出色成功,但我更期許我的孩子們具有善良的心捐友、美好的心淫半。相信經(jīng)典美好的種子會(huì)留在孩子們的身上,生根發(fā)芽匣砖,開(kāi)花結(jié)果科吭,成為自信大方、知書(shū)達(dá)理的翩翩君子和窈窕淑女猴鲫。
因?yàn)檫@星期進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的期中檢測(cè)对人,所以本來(lái)定好的閱讀名著檢測(cè)推遲到周五,大家要鼓勵(lì)孩子們仔細(xì)閱讀拂共,都是填空題哦牺弄。
今天是星期三,孩子們都要練一頁(yè)字的宜狐。優(yōu)秀的字势告,都張貼在教室的墻壁上了。