下午秸歧,第一節(jié)課。
齊北辰還是老樣子衅澈,早早就來(lái)到了教室键菱,坐在座位上,拿出練習(xí)冊(cè)做了起來(lái)今布。
發(fā)生在中午的事似乎一點(diǎn)都沒(méi)有影響到他经备。
過(guò)了幾分鐘,班里的人也都陸陸續(xù)續(xù)到得差不多了部默。
因?yàn)閯偽缧萁Y(jié)束侵蒙,班里有些亂,有的在聊天傅蹂,有的在抱怨纷闺,更多人還是懶洋洋的趴在桌子上打盹算凿。
齊北辰本來(lái)在做數(shù)學(xué)習(xí)題,但他好像感應(yīng)到什么似的犁功,抬頭往門(mén)口看去氓轰,正好看見(jiàn)蘇齊和夏天天一起走進(jìn)來(lái)。夏天天也看見(jiàn)齊北辰了浸卦,她哼了一聲署鸡,扭頭不看他,走到自己那兒坐下限嫌。
今天的事靴庆,她多多少少是怨齊北辰的。如果不是他萤皂,蘇齊也不會(huì)去跑圈撒穷。
那可是整整五圈啊裆熙!兩千米端礼!
看著蘇齊虛脫的樣子她就心疼。而且又是剛吃飽飯就去跑的入录,也不知道會(huì)不會(huì)有事蛤奥。
想到這兒,她又不放心地看蘇齊僚稿。
蘇齊的精神倒還好凡桥。只是跑得渾身都是汗,又洗了把臉蚀同,鬢角的發(fā)梢是濕的缅刽,臉色蒼白,衣服上也是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡蠢络,略顯狼狽衰猛。
她自己卻絲毫不覺(jué)得狼狽,看著齊北辰刹孔,眼里是戲謔的笑意啡省。
齊北辰知道她在笑他中午那個(gè)“是”字。頓時(shí)臉有些燒髓霞,又帶些惱意地扭臉不看她卦睹。
看著他別扭的撇臉,蘇齊的笑意更明顯了方库。
她心情很好地坐到了座位上结序,吹了聲口哨,活像調(diào)戲少女的“登徒子”纵潦。
面對(duì)這樣無(wú)所畏懼的蘇齊徐鹤,齊北辰的挫敗感又出來(lái)了配喳。
他強(qiáng)壓下去,假裝做題凳干,卻如坐針氈……
“鈴!”上課鈴解救了他被济。
很快就上課了救赐。是帥氣溫柔的歐陽(yáng)老師的數(shù)學(xué)課。
他總是把數(shù)學(xué)課講得跟藝術(shù)一樣只磷。同學(xué)們不知不覺(jué)就沉浸其中了经磅,誰(shuí)也沒(méi)注意蘇齊的異常。她低著頭钮追,一手捂著肚子预厌,頭上汗涔涔的,臉色蒼白……
好在細(xì)心的歐陽(yáng)老師很快發(fā)現(xiàn)了異樣元媚。他借著讓同學(xué)們做練習(xí)題的機(jī)會(huì)轧叽,走到蘇齊身邊,“蘇齊……”剛叫了一聲刊棕,他就發(fā)現(xiàn)蘇齊的臉慘白如紙炭晒。
洛一航也慢半拍的緊張起來(lái):“蘇齊,你怎么了甥角?网严!蘇齊?”
他還以為蘇齊跟往常一樣在睡覺(jué)呢嗤无。
全班都看過(guò)來(lái)震束。夏天天老遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái),指著齊北辰喊:“都怪你当犯!如果不是你垢村,齊齊也不會(huì)吃得那么撐去長(zhǎng)跑!你把齊齊害苦了……”
同學(xué)們也都看著齊北辰灶壶,有幾個(gè)跟蘇齊關(guān)系好的對(duì)他怒目而視肝断。
齊北辰?jīng)]有說(shuō)話,看著蘇齊驰凛,眼神閃爍不定胸懈,她……好像真的很難受……
蘇齊攔著夏天天,氣若游絲:“沒(méi)事恰响,就……是肚子疼趣钱,一會(huì)兒就好了……”
歐陽(yáng)老師難得嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,你疼成這樣胚宦,必須馬上上醫(yī)院首有⊙嗬”
“不用……”
夏天天打斷她:“閉嘴!”
她趕忙把蘇齊的手拉起來(lái)架在脖子上井联,準(zhǔn)備把她扶走卜壕。可是蘇齊疼成這樣哪兒還站得起來(lái)烙常?夏天天氣急敗壞地回頭對(duì)齊北辰說(shuō)轴捎,“你還在那兒看什么?蚕脏!趕緊背齊齊上醫(yī)院罢旄薄!”
齊北辰猶豫了一下驼鞭,剛欲起身秦驯,張揚(yáng)竄了起來(lái):“我來(lái)!”隨后背起蘇齊快速往外走去挣棕,夏天天译隘、歐陽(yáng)老師、洛一航也趕緊跟在后面沖出教室……
高一七班洛心,英語(yǔ)課细燎。
顧葦興趣缺缺地望著窗外出神≡砀剩恍惚中似乎看見(jiàn)一行人急匆匆地從窗邊走過(guò)玻驻。他也沒(méi)有多想。
過(guò)了幾秒鐘偿枕,一個(gè)念頭在腦中一閃而過(guò)璧瞬。
等等!那男生背上的人……他倏地一下站起來(lái)渐夸,看著那幾個(gè)人消失的方向嗤锉。
“顧葦同學(xué)!你在干什么墓塌?坐下瘟忱!”眼里的女老師不滿地瞪著他。
“老師苫幢,抱歉访诱。”說(shuō)著他就利索地翻窗而出韩肝,留下身后憤怒的老師触菜,和鼓掌起哄吹口哨的同學(xué),飛快地跑遠(yuǎn)了…
他很快地趕上歐陽(yáng)老師他們幾個(gè)哀峻,著急地問(wèn):“老師涡相,蘇齊她怎么了哲泊?”
“具體情況還不清楚,好像是肚子疼催蝗,同學(xué)你是……”
顧葦沒(méi)有說(shuō)話切威,只是從張揚(yáng)背上接過(guò)蘇齊,加快腳步往前跑……
歐陽(yáng)老師看著少年著急的背影似乎明白了什么丙号。他無(wú)奈地笑笑牢屋,又跟了上去。