最近很多人纏著我叫我教他們學(xué)英語這讓我著實(shí)很為難。我大學(xué)讀的是英語沒錯(cuò)而且也通過了專八恩敌，可是我沒有任何“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”瞬测，畢業(yè)之后就去了一家臺(tái)灣企業(yè)開始靠嘴巴維持生計(jì)（口譯）。不過我可以聊一下我自己學(xué)英語的一些方法潮剪，僅供參考涣楷。
總結(jié)了一下找我學(xué)英語的大致可以分為兩類:
第一類:應(yīng)試類。比如大學(xué)英語四抗碰、六級(jí)绞蹦。
對(duì)于這種我確實(shí)沒有什么更好的辦法吐句。僅為了考試的話，那我建議還是多做真題吧！拿出當(dāng)時(shí)高考時(shí)那個(gè)努力勁的一半，個(gè)人覺得想通過四妹孙、六也就成了一件so easy的事情。很多時(shí)候不是在于方法的多少而是在于有沒有用心。
第二類睦授，實(shí)戰(zhàn)類。比如像《歡樂頌》里的Andy一樣可以講著一口流利的英文摔寨。
那干貨來嘍去枷，僅此一家，別無分號(hào)是复！以考試為目的學(xué)英語的童鞋可以在此止步了删顶，有“遠(yuǎn)大理想”的請(qǐng)繼續(xù)。
首先淑廊，要對(duì)自己的英語水平做一個(gè)衡量逗余，尤其是詞匯量這一塊。這個(gè)關(guān)系到后面的選材季惩。
比如朋友小龜录粱，雖說她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)還通過了四級(jí)，可是她的詞匯量一直保持在高中水平而且是有減無增画拾。這種情況下我們要選擇相對(duì)比較簡單的材料啥繁，比如說《新概念英語二》，就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇碾阁。我高中英語也是靠這本書“起家”的输虱。（不過現(xiàn)在嘛。脂凶。宪睹。。）
回到正題蚕钦，選擇的材料一定要有音頻亭病。為什么？很簡單嘶居，要跟歪果仁交流最起碼要能聽懂人家在說啥吧罪帖！也就說聽力，在張嘴之前要先學(xué)會(huì)聽邮屁。
其次整袁，真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了——聽寫。怎么聽寫佑吝？會(huì)用手機(jī)和電腦的暫停鍵就OK了坐昙。
第一步，選好材料后我們先從頭到尾聽一遍芋忿，弄清楚它的大致意思炸客，也就是說這篇文章大概聊了個(gè)什么話題疾棵。切記:不要看原文！這樣就沒有任何意義了痹仙∈嵌可以根據(jù)自己的情況多聽幾遍也無妨。
第二步开仰，開始按暫停拟枚，當(dāng)它讀完一句之后按暫停把聽到的內(nèi)容寫出來。然后再繼續(xù)往下聽众弓，同樣的動(dòng)作梨州。沒聽清的沒關(guān)系就空在那里。我們可以聽第二遍田轧，第三遍把空的地方補(bǔ)進(jìn)去，有些實(shí)在聽不出來的就空在那里鞍恢。
第三步傻粘，整體聽一遍（不要暫停），查缺補(bǔ)漏帮掉。
第四步弦悉，對(duì)照原文，就會(huì)知道自己的問題在哪里了蟆炊。
第五步稽莉，再聽一遍原文，加深記憶涩搓。
第六步污秆，就是“善后”的過程，文章中不認(rèn)識(shí)的單詞就是需要我們?nèi)ビ浀拿粮剩┑舻狞c(diǎn)也就是我們的盲點(diǎn)良拼。建議最好能把聽寫過的文章背下來（聽過很多遍之后印象會(huì)特別深刻，這個(gè)時(shí)候背的話更容易記得壮浔摺）庸推。語言就是一個(gè)積累的過程，當(dāng)我們有料的時(shí)候還會(huì)擔(dān)心自己不會(huì)表達(dá)嗎浇冰？
最后贬媒，也是最重要的一點(diǎn):堅(jiān)持！堅(jiān)持肘习！堅(jiān)持际乘！重要的事情說三遍！＞帷蚓庭！沒有什么事情可以一蹴而就致讥。
我現(xiàn)在幾乎每天都會(huì)聽寫。有時(shí)候會(huì)遇到一些很難的題材器赞，聽到一半想要放棄的感覺垢袱。不過，自己選的材料港柜，跪著也要把它聽完请契，說的有點(diǎn)夸張，但是一遇到點(diǎn)困難就想放棄夏醉，那我建議還是不要開始了爽锥。所以剛開始不要選擇時(shí)間太長的聽力材料，最號(hào)好5分鐘之內(nèi)畔柔。再由易到難氯夷。
上述就是我自己學(xué)英語的一點(diǎn)方法，個(gè)人感覺還是有效果的靶擦。聽腮考，說，讀玄捕，寫都涵蓋在了里面踩蔚。朋友小龜也堅(jiān)持了大概一周的時(shí)間，覺得也有一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步枚粘。
我一直覺得語言是一門工具馅闽，它是拿來用的。很多人會(huì)抱怨不敢張嘴是因?yàn)闆]有環(huán)境可以鍛煉馍迄，真相真的是這樣嗎福也？我做翻譯之前也沒有任何給我鍛煉的環(huán)境。經(jīng)理只帶了我一天柬姚，然后把我丟在一群外國人中間拟杉，他自己就逃難去了。所以還是那句話量承，語言是一個(gè)長期積累的過程搬设，當(dāng)你具備聽、說撕捍、讀拿穴、寫的能力的時(shí)候，還會(huì)擔(dān)心不敢用嗎忧风？
