今天休息在家晴裹，無(wú)法學(xué)習(xí)一兩章健康心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)，這兩本書(shū)在圖書(shū)館里救赐，倒覺(jué)得很遺憾的涧团！已經(jīng)學(xué)到應(yīng)激源或者壓力源那部分。
其實(shí)经磅，我對(duì)這部分內(nèi)容感興趣泌绣，主要的原因在于運(yùn)用到孩子和大學(xué)生讀者那里。孩子如果他不清楚或者不在意應(yīng)激源预厌，很容易沖動(dòng)阿迈，沖動(dòng)是魔鬼，對(duì)年輕人很不好轧叽。這個(gè)問(wèn)題我想把它延伸到閱讀療法的實(shí)踐與學(xué)術(shù)里仿滔。
難道成人就沒(méi)有處理不好應(yīng)激源，沖動(dòng)是魔鬼嗎犹芹？有，很多鞠绰。而且不分年齡腰埂。例如動(dòng)不動(dòng)就氣的不行，發(fā)作起來(lái)蜈膨。既傷人又傷己屿笼。過(guò)去我也經(jīng)常這樣過(guò)。但自從學(xué)了這部分內(nèi)容翁巍，明白了許多驴一，克制了許多，變得頗為有風(fēng)度有涵養(yǎng)灶壶。所以肝断，學(xué)學(xué)心理很管用。如果我自己學(xué)的不好，動(dòng)輒沖動(dòng)胸懈，我如何用閱讀療法療愈孩子和讀者担扑？所以，我要的是說(shuō)服力趣钱，自然也就特別注意自身建設(shè)涌献。這，也是閱讀療法對(duì)我的治愈笆子小燕垃！
遠(yuǎn)行，在進(jìn)行的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到很辛苦井联。但是卜壕，在事后回憶，是非常幸福的事情低矮。居家有閱讀療法相伴印叁，不必遠(yuǎn)行了。
一大早就起來(lái)看圖書(shū)館文學(xué)的一大堆論文军掂。其中小惠的幾篇轮蜕，是我要體會(huì)的重點(diǎn)。當(dāng)初我的那兩篇圖書(shū)館文學(xué)的論文蝗锥，現(xiàn)在看來(lái)確實(shí)是不怎么樣跃洛，所以，放到今天來(lái)修繕终议，很是時(shí)機(jī)汇竭。那時(shí)心態(tài)很忙，不靜心穴张，就是不行细燎。圖書(shū)館文學(xué)，在我這里確實(shí)是上等的佳肴:既能寫(xiě)論文皂甘，又能思考與整理自己的圖書(shū)館文學(xué)創(chuàng)作玻驻，二者兼具！對(duì)我尤其是極大的促動(dòng)偿枕。
上午看手機(jī)里的資料璧瞬，看到眼睛痛，改看刊物渐夸。面對(duì)著自己這么豐厚的實(shí)踐資源嗤锉，等著把它們轉(zhuǎn)化為文章資源，想想墓塌，都是激動(dòng)人心的事情瘟忱。所以奥额，要沉住氣，不要貪戀別人的風(fēng)景酷誓，先把自己公園里的雜草除掉披坏，拾掇一下。在居家的日子里盐数，讓內(nèi)心比遠(yuǎn)行走的還要遠(yuǎn)棒拂，還要遠(yuǎn)。像潔白的雕塑一樣玫氢，以刀功說(shuō)話(huà)帚屉。
