正在工作中弓千,同事走進(jìn)來(lái),向我開(kāi)口道:“**镣陕,我今天有點(diǎn)急事,你先幫我上一下今天的課呆抑≈梗”我想人會(huì)有急事是很正常的鹊碍,所以我滿口答應(yīng)了食绿。
叮鈴鈴,上課鈴響了器紧,同學(xué)們坐姿端端正正在等待老師來(lái)上課,我走進(jìn)教師熊尉,同學(xué)們投來(lái)了不解的目光掌腰,我開(kāi)口道:“你們語(yǔ)文老師臨時(shí)有事狰住,這節(jié)課由我給大家來(lái)上齿梁。”同學(xué)們立馬眉開(kāi)眼笑士飒,并伴隨著嘩啦嘩啦的熱烈掌聲。我心一暖扰藕,臉上綻開(kāi)了花兒,暗想“原來(lái)他們還是很歡迎我的”邓深。那節(jié)課我講的很投入,同學(xué)們也聽(tīng)的很認(rèn)真芥备。
下課后,我心生聯(lián)想萌壳,就是這群可愛(ài)的小人兒,前兩天還曾令我那么生氣缤骨,他們是那么調(diào)皮尺借,課堂秩序都不好好遵守绊起。才不多會(huì)兒的時(shí)間又讓我心花綻放燎斩,感覺(jué)暖暖的!
不禁感慨栅表,千萬(wàn)不能輕易的生氣,因?yàn)椴痪煤竽憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)生氣是因?yàn)樽约翰粔蚵斆鳌?/p>
也許惹你生氣的人根本無(wú)心惹你生氣,他們也許只是出于自己的天性坛吁,或者思維上的局限,自然而然的做出了他們想做的事情拨脉,但是沒(méi)想到卻惹你生氣了。
曾有思維境界很高的人說(shuō)矛缨,人所遇到的所有的問(wèn)題都是自己的問(wèn)題帖旨,自己的問(wèn)題解決了就不會(huì)有問(wèn)題箕昭。
是啊解阅,當(dāng)有人惹我們生氣的時(shí)候,我們?nèi)绻軗Q位思考货抄,多去想想他們行為合理的地方朱转,也許我們會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么可氣的积暖,不要庸人自擾。每個(gè)人思維有不同的局限性夺刑,可能別人的冒犯出于無(wú)心。
這樣想著心情愈發(fā)明朗起來(lái)窿吩,我要提升自己的境界错览,即使面對(duì)冒犯纫雁,也要以歡喜心來(lái)對(duì)待倾哺!