? ? ? ? “心態(tài)”這個(gè)詞在我們生活的語言體系中高頻出現(xiàn)怎燥，它似乎具有魔法，好則讓人樂觀開朗蜜暑；差則讓人消極悲觀铐姚。不知你是否有這樣的經(jīng)歷體驗(yàn)？
? ? ? ? 15年前肛捍，我突然得知一個(gè)噩耗隐绵，母親得了直腸癌，而且是低分化拙毫。作為獨(dú)生子女的我依许，瞬間感覺精神垮塌，但我迅速調(diào)整自己的心態(tài)缀蹄，隱瞞了病情悍手，陪伴、鼓勵(lì)母親手術(shù)袍患，以及6次化療。雖然每一次化療的最后一兩天竣付，母親都撐不住诡延，總會(huì)暈倒，但我們都沒有中途放棄每一次最后一兩天的化療古胆。我不斷地鼓勵(lì)母親肆良，讓她積極地面對(duì)病魔筛璧，與一次次痛苦的化療作斗爭。10年前惹恃，母親去醫(yī)院復(fù)查時(shí)夭谤，她的主治醫(yī)生說：“當(dāng)年與你一起治療的病友都已離開人世了……”母親當(dāng)時(shí)心情很不好，我只好如實(shí)告訴她當(dāng)初的病情巫糙。同時(shí)朗儒，我不斷肯定母親的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)信一切將會(huì)更好参淹。的確醉锄，母親保持了良好的心態(tài)，堅(jiān)持早晚鍛煉浙值。5年前恳不，母親再次去復(fù)查，各項(xiàng)指標(biāo)恢復(fù)非常好开呐，甚至比我身體素質(zhì)強(qiáng)烟勋。
? ? ? 開學(xué)家長會(huì)前，我與大家分享了我與母親的這段經(jīng)歷筐付。聽完這個(gè)故事卵惦，大家都明白此次家長會(huì)，我想表達(dá)的第一層意思：我們遇見任何事情家妆，都要以樂觀平和的心態(tài)去面對(duì)鸵荠。
? ? ? 家長會(huì)中，我與大家交流了幾個(gè)關(guān)鍵詞：陪伴伤极、閱讀蛹找、習(xí)慣、空間哨坪、尊重庸疾、品格。交流期間当编，不免談到家長最關(guān)心的話題届慈，也是引發(fā)家長焦慮的話題：孩子到底補(bǔ)不補(bǔ)課？當(dāng)前一個(gè)很不好的教育現(xiàn)狀：跟風(fēng)補(bǔ)課忿偷〗鸲伲看著其他的孩子都去補(bǔ)習(xí)班，讓自己的孩子也跟上鲤桥，作文課揍拆、奧數(shù)課、英語課茶凳、……把假期占得滿滿的嫂拴。
? ? ? ? 關(guān)于孩子補(bǔ)不補(bǔ)課播揪？我覺得首先看適不適合自己的孩子，跟風(fēng)補(bǔ)課是不可取的筒狠，畢竟適合自己的孩子才是最好的猪狈。其次尊重孩子意見，如果孩子真心愿意提升辩恼，是可行的雇庙。如果孩子不愿意，千萬別勉強(qiáng)孩子运挫，一則浪費(fèi)金錢状共，二則浪費(fèi)時(shí)間。不如把補(bǔ)課的錢給孩子買一堆有營養(yǎng)的書谁帕，把補(bǔ)課的時(shí)間還給孩子讀大量有品質(zhì)的書峡继，這更有價(jià)值，更有意義匈挖。從長遠(yuǎn)來看碾牌，閱讀的積累也是所有功課植根的土壤，它的貧瘠與豐厚儡循，關(guān)系實(shí)在重大舶吗。與其補(bǔ)課，不如讓孩子多讀課外書择膝，疏通思維的通道誓琼，也許會(huì)更好。這是此次家長會(huì)肴捉，我想表達(dá)的第二層意思腹侣，不跟風(fēng)，少補(bǔ)課齿穗，多讀書傲隶，多靜思。
? ? ? ? 結(jié)束家長會(huì)窃页，打開手機(jī)跺株，一則家長來信：前兩天接孩子時(shí)聽到一些家長說語數(shù)英從一年級(jí)就補(bǔ)起來了，還要把音樂脖卖、美術(shù)乒省、體能補(bǔ)起來，弄的我們都緊張了畦木，我們家除了周末打乒乓球什么也沒補(bǔ)袖扛，也怕上高年級(jí)后學(xué)習(xí)會(huì)有所跟不上，今天開了家長會(huì)后馋劈，感覺浮躁的心又安定不少攻锰，謝謝老師的建議和分享。
? ? ? ? 線上家長會(huì)不同于線下家長會(huì)妓雾，家長是否真正參會(huì)娶吞，是否專注傾聽，我們不能及時(shí)了解械姻，一切看家長的自覺性妒蛇，或?qū)议L會(huì)的重視度。我很高興看到這樣的文字楷拳，聽到這樣的傾訴绣夺，這是真實(shí)的聲音，這是真誠的反饋欢揖，哪怕只有一則陶耍，就說明此次家長會(huì)是有效的。這說明有家長認(rèn)真對(duì)待線上家長會(huì)她混，用心傾聽并自我調(diào)整烈钞，達(dá)到了我召開此會(huì)的初衷及目的，幫助家長緩解教育焦慮坤按，調(diào)整自我心態(tài)毯欣。
? ? ? ? 回想評(píng)優(yōu)選先，一個(gè)男孩因怕失敗而膽怯地不敢上臺(tái)作一句話介紹臭脓，在我生拉硬拽下走上講臺(tái)卻無論如何也不肯發(fā)言酗钞，在我各種鼓勵(lì)利誘下終于小聲地說了一句。當(dāng)評(píng)選結(jié)果出來時(shí)来累，這個(gè)男孩看到自己沒有達(dá)到自己心目中的目標(biāo)（三好學(xué)生）砚作，瞬間情緒失控，又哭又鬧佃扼，嘴里不停地叨叨：我不想評(píng)偎巢，他們非要我參加……另一個(gè)落選的孩子，居然時(shí)隔半節(jié)課后也情緒失控兼耀，將自己的書本扔在地上压昼，在教室里邊跑邊哭。這些孩子承受著怎樣的壓力呢瘤运？也許是當(dāng)前家長的教育焦慮已無聲無息地傳遞給了孩子窍霞。安慰、鼓勵(lì)這兩個(gè)孩子是必需的心理疏導(dǎo)工作拯坟，然而要解決根本性問題但金，還是要家長緩解焦慮，學(xué)會(huì)放下郁季，以平和地心態(tài)面對(duì)孩子的得與失冷溃、成與敗钱磅，引導(dǎo)孩子看重過程，淡化結(jié)果似枕。
? ? ? ? 作為母親盖淡，我也曾有過教育焦慮，我會(huì)嘗試改變生活方式凿歼，想法自我調(diào)節(jié)心情褪迟，如周末陪孩子一起郊游、跑步答憔、登山味赃，在親近自然中排泄自身的煩燥；或與孩子逛書店虐拓，喝杯奶茶心俗，吃塊點(diǎn)心，看一本書侯嘀，在享受靜謐中平復(fù)自己的焦躁另凌；或全家一起看一場電影，吃一頓大餐戒幔，在熱鬧歡愉中喚起生活的激情吠谢。
? ? ? ? “小布谷，愿你慢慢長大诗茎。愿你有好運(yùn)氣工坊，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲敢订。 愿你被很多人愛王污，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容楚午≌哑耄”會(huì)后，我以這段節(jié)選與大家共勉矾柜，它來自劉瑜寫給自己女兒的信阱驾，送給教育路上的自己，送給我的家長朋友怪蔑，以及正在閱讀我文字的你里覆。
? ? ? ? “過程比結(jié)果更重要，成長比成績更重要缆瓣⌒希”這不只是一句口號(hào)，而要內(nèi)化于心，付諸于行隧甚，讓我們與孩子一起修煉车荔，共同成長。
? ? ? ? 心態(tài)好戚扳，相信一切將會(huì)好夸赫！
