馬克·扎克伯格实胸、埃隆·馬斯克和比爾蓋茨等企業(yè)家都曾中途輟學去創(chuàng)業(yè)他嫡,他們的故事給不少人留下了“科技行業(yè)最牛的一批人都是大學輟學者”的印象番官。另外,一些專欄作家钢属、社會名流也會在文章徘熔、書籍和演講中倡導,現(xiàn)在大學生太多淆党,技藝不精酷师,很多人其實不用上大學。對于這種說法染乌,美國普林斯頓大學校長伊斯格魯布在學生畢業(yè)典禮做了反駁山孔。
首先,該校長介紹了接受高等教育給人帶來的好處荷憋。根據(jù)2014年紐約聯(lián)邦儲備銀行兩位經(jīng)濟學家的統(tǒng)計數(shù)據(jù)台颠,投資一個大學學位的年平均回報率(扣除了學費和收入損失)大約在9%到16%之間,在過去的20年中勒庄,大學學位的投資回報率平均為15%串前。相比之下,美國股票市場的平均年投資回報率是7%实蔽。
經(jīng)濟回報之外荡碾,也有報告顯示,大學畢業(yè)生們擁有更高的幸福感和工作滿意度盐须;在收入不多的情況下玩荠,大學畢業(yè)的人也要比非大學畢業(yè)的人健康,他們有更大概率進行體育鍛煉贼邓、并且擁有更高程度的公民參與度和不斷學習升級的意愿與能力阶冈。
有人會提出,掌握一門手藝的人塑径,比如電焊工女坑,不需要大學學歷,有時賺的還會比大學畢業(yè)生多统舀。對此匆骗,伊斯格魯布認為,如果你打算當個電焊工誉简,也要先讀個大學碉就,因為隨著技術進步你可能會擔心自己的手藝被社會淘汰,傷病也可能會讓你無法勝任工作闷串,又或者你想進入管理層探索其他方面的愛好瓮钥,“大學學歷能讓你擁有應對更多變化的能力,無論是在你身上還是這個世界發(fā)生的變化〉锵ǎ”
為什么有人會認為美國需要更少的大學生桨武?伊斯格魯布覺得答案很簡單,高等教育意味著高質量的教學锈津,教學取決于資深的教育勞動力呀酸,所以教育的前期成本非常大,很昂貴琼梆,可以被量化性誉。但教育回報同樣真實茫负,甚至可能更大剂娄,不過這種回報很難去量化統(tǒng)計,情況也會因人而異。
伊斯格魯布說:“想以低成本獲得更多的確定性蛉顽,這個想法當然很誘人。那些想少讀書的人會屈服于這種誘惑先较,他們強調短期內的收益携冤,只關注大學學費和第一份薪水的比較上。這是錯誤的闲勺。大學教育是一項長期投資曾棕,它使畢業(yè)生不斷發(fā)展自己和適應世界,從長遠來看菜循,這種投資會帶來驚人的收益”翘地。
總之,“減少大學生規(guī)模會讓這個國家更好”的想法是非常短視的騙局癌幕,它會削弱國家經(jīng)濟衙耕,破壞未來。