今天是周六,農(nóng)歷二十二究驴,立冬,氣溫23℃匀伏,窗外陽(yáng)光正好洒忧,是閱讀的好時(shí)光。
第五期的共讀文章分別是《疫情之下對(duì)教育本質(zhì)的追尋》够颠、《疫情下的終身教育研究:反思與展望》和《后疫情世界的教育:推進(jìn)公共行動(dòng)的九個(gè)構(gòu)想》熙侍,這一次我申請(qǐng)了延期提交讀后感,一方面是由于最近瑣事多履磨,工作上的蛉抓、生活上的讓我一時(shí)都緩不過(guò)來(lái);另一方面是我沒(méi)有勇氣撰寫(xiě)這個(gè)主題的讀后感剃诅,想想這些教育的美好與理想巷送,再看看眼前工作與生活中的“茍且”,不知從何說(shuō)起矛辕,當(dāng)然笑跛,這只是“拖延癥患者”的諸多理由。
在閱讀《疫情之下對(duì)教育本質(zhì)的追尋——基于常州市龍?zhí)翆?shí)驗(yàn)小學(xué)教育實(shí)踐的個(gè)案研究》一文聊品,兩位作者李家成教授和顧惠芬校長(zhǎng)為實(shí)踐與研究付出的努力令人敬佩飞蹂。“重新認(rèn)識(shí)教育本質(zhì)翻屈,即教育目的要凸現(xiàn)學(xué)會(huì)生存陈哑,教育過(guò)程要凸現(xiàn)復(fù)雜體系,教育資源要凸現(xiàn)天地人事,教育品質(zhì)要凸現(xiàn)成人成事芥颈。” 從認(rèn)知到付之行動(dòng)談何容易赚抡。尤其在當(dāng)下人們對(duì)基礎(chǔ)教育以升學(xué)為主流的知識(shí)習(xí)得為導(dǎo)向的價(jià)值觀爬坑,決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程、內(nèi)容和形式的選擇涂臣。2020年的一場(chǎng)疫情無(wú)疑打破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)空間盾计,學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式的局限。趁著這次主題閱讀赁遗,好好地盤點(diǎn)一下自己的疫情期間的工作也算是一次整理署辉。
2020年的“你好,寒假”活動(dòng)是期末考試結(jié)束后接著開(kāi)始的岩四,這已經(jīng)是立德班的3.0版假期生活了哭尝,他們已經(jīng)習(xí)慣了放假前對(duì)假期生活進(jìn)行計(jì)劃。當(dāng)疫情爆發(fā)時(shí)剖煌,原本有些同學(xué)的戶外實(shí)踐活動(dòng)不得不取消材鹦,但是他們很快就把活動(dòng)從線下轉(zhuǎn)向了線上。由于在此之前耕姊,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用手機(jī)或者電腦制作課件桶唐,編輯文章,制作美篇茉兰,制作短視頻等的技能尤泽,在以往的學(xué)期初分享會(huì)前,同學(xué)們會(huì)使用微信上傳寒暑假生活分享課件规脸,以方便到學(xué)校下載后在班級(jí)中用來(lái)匯報(bào)坯约。
隨著疫情的蔓延,武漢封城燃辖,其它省市鬼店、地區(qū)加強(qiáng)居家隔離。2月24日除夕黔龟,玙瀅同學(xué)建立了共讀《領(lǐng)導(dǎo)力效能訓(xùn)練》微信群妇智,她把我拉入群。在玙瀅與丁文同學(xué)的帶領(lǐng)下氏身,我們一起討論閱讀推進(jìn)計(jì)劃與閱讀規(guī)則巍棱,我也是其中一員,也遵守規(guī)則按時(shí)撰寫(xiě)讀后感蛋欣,于是航徙,學(xué)習(xí)就是這樣發(fā)生在我們師生之間。這樣一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)陷虎,改變的是師生之間的學(xué)習(xí)形式到踏,我們的身份是平等的杠袱。期間,我把這次活動(dòng)心得寫(xiě)來(lái)發(fā)表在《中國(guó)教師報(bào)》窝稿。
不僅有師生的共讀楣富,還有學(xué)生的家庭閱讀。世亨在讀后感中寫(xiě)道“春節(jié)很快就過(guò)去了伴榔,但武漢的役情仍未結(jié)束纹蝴!天天看到電視新聞中那沖在前線的白衣天使們,我仿佛看見(jiàn)奮戰(zhàn)在伐木場(chǎng)上那些拼命修建輕便鐵路的戰(zhàn)士踪少,苦難當(dāng)前塘安,無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)病魔援奢,從不退卻兼犯!淚水慢慢打濕了我的眼睛 ——伐木場(chǎng)模糊了,戰(zhàn)士們不見(jiàn)了萝究。但火神山還在免都,天使們還在,她們遠(yuǎn)離親人帆竹,日以繼夜绕娘,不顧個(gè)人的生命危險(xiǎn),只為需要她們的病人栽连。跋樟臁!她秒紧,他……她們绢陌,千千萬(wàn)萬(wàn)的天使,在燃燒著寶貴的生命——去書(shū)寫(xiě)《鋼鐵是怎樣煉成的》……”熔恢。
世亨媽媽在她的讀后感中這樣寫(xiě):“這次兒子考差了脐湾,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了《非暴力溝通》沒(méi)有罵他,我只是跟他說(shuō):“兒子叙淌,這次你考了這么多的分秤掌,你怎么看呢?你以后怎樣打算鹰霍?……”闻鉴。只見(jiàn)兒子沒(méi)有哭也沒(méi)有以往的害怕,還主動(dòng)跟我分析了很多自己考不好的原因和以后的計(jì)劃……而之所以會(huì)出現(xiàn)這些暴力溝通方式茂洒,是因?yàn)槲覀兊囊曇斑^(guò)于狹窄孟岛,思維模模式過(guò)于局限。我們要像長(zhǎng)頸鹿一樣,拓展視野渠羞,鍛煉大心臟纵隔,而不能像豺狗贫悄,目光短淺拇颅,斤斤計(jì)較赂苗。”
保君在讀后感中這樣談她的家庭閱讀:“”2020年春節(jié)期間渗蟹,全國(guó)新型冠狀肺炎病毒流行,全民響應(yīng)國(guó)家一級(jí)號(hào)召赞辩,乖乖待在家里雌芽,不得外出。我們班班主任發(fā)起“家庭共讀”的寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)辨嗽,打造學(xué)習(xí)型家庭世落,待在家里的我爸和我決定好好閱讀一本書(shū)≡阈瑁”
富林爸爸通過(guò)閱讀《正面管教》在家里召開(kāi)了兩次非常富有儀式感的家庭會(huì)議屉佳,富林同學(xué)還把家庭會(huì)議的記錄整理成美篇,這是一次很有價(jià)值的分享洲押,也是一次美好時(shí)光的記錄武花。
朱穎媽媽在讀后感中說(shuō):“因?yàn)榇汗?jié)這個(gè)疫情,天天呆在家里杈帐,待久了自然心中有些抱怨体箕。看到電視新聞挑童,那些沖在前線的白衣天使累铅,是那么的勇敢,我敬佩他們站叼⊥奘蓿苦難當(dāng)前無(wú)怨無(wú)悔【⌒ǎ回想自己這幾天在家里抱怨心有愧疚投储。此時(shí)我想起了書(shū)架上的那一本《不抱怨的世界》。認(rèn)真閱讀此書(shū)翔试,它將徹底改變了我的生活轻要。”
天穎媽媽讀了《正面管教》和? 《贏在終點(diǎn).家庭教育實(shí)操手冊(cè)》垦缅。
潔鈴媽媽說(shuō)又進(jìn)行了一次親子閱讀冲泥,雨婷媽媽還寫(xiě)了文章,后來(lái)還發(fā)表在學(xué)校《志德報(bào)》凡恍。
欣彤和她爸爸開(kāi)展了親子閱讀志秃,她這樣寫(xiě)道:“白衣天使的左肩代表過(guò)去,右肩代表現(xiàn)在嚼酝,我們不能和他們一起奮斗浮还,但是我們可以為他們加油股勁,不為他們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)闽巩!疫情在前钧舌,重任在肩,80后與00后一起行動(dòng)涎跨!”
2月24日20:00洼冻,我以《防疫行動(dòng),我是中學(xué)生——“你好隅很,寒假”寒假生活匯報(bào)會(huì)》為題撞牢,第一次在班級(jí)微信群這個(gè)“空中教室”通過(guò)語(yǔ)音進(jìn)行直播。盡管沒(méi)有露臉叔营,但是還是非常緊張屋彪。整個(gè)過(guò)程也是相當(dāng)有儀式感,直播結(jié)束后绒尊,最令我感動(dòng)的是同學(xué)們的聽(tīng)后感言畜挥,還有鈺顏同學(xué)把我的全部語(yǔ)音轉(zhuǎn)化文字,并收集了同學(xué)們的感言婴谱,一共16頁(yè)砰嘁。
課后分享:
主持人:老師分享結(jié)束了,再次感謝陳老師的分享勘究!現(xiàn)在到我們要發(fā)感想了矮湘。開(kāi)動(dòng)你們的大腦瓜子寫(xiě)感想!口糕![捂臉][捂臉]? 第一次線上班會(huì)感想:富林感想:老師的這次“直播”令我受益匪淺缅阳,十分感謝老師的辛苦付出。
家瑜:嗯景描,非常好 家俊感想:我覺(jué)得下次用釘釘會(huì)更好 吳南京第一次線上感想:我個(gè)人覺(jué)得這次的線上分享的開(kāi)始可以讓每個(gè)人得到一個(gè)有力的提升十办,也讓我們得到鍛煉。? ? ? ? ? ? ?
? 阮欣彤:老師的這次分享讓我意識(shí)到快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫超棺,我們應(yīng)該開(kāi)始對(duì)自己的寒假做總結(jié)了向族,而不是在像寒假前期那樣放松了!對(duì)于我們而言棠绘,用線上分享的形式是一件前所未有的事情件相,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)再扭!希望我們依舊能像在學(xué)校分享那樣,放輕松不要緊張夜矗,我們一定會(huì)完美的通過(guò)這次挑戰(zhàn)的泛范!還有就是要表?yè)P(yáng)一下我們的班主任——Miss? chen!雖然說(shuō)有不足的地方紊撕,但畢竟是第一次罢荡,我相信,下一次老師一定做得更好对扶!建議:以今天這樣的方式分享的話区赵,可能有些同學(xué)會(huì)不在線,我覺(jué)得下次可以用語(yǔ)音通話的方式或則釘釘?shù)姆绞絹?lái)嘗試一下浪南!為老師們點(diǎn)贊惧笛!老師們辛苦了![強(qiáng)][強(qiáng)]? ? ? ? ”
茹佳穎:老師逞泄,您今晚的線上班會(huì)課是成功的!您總是潤(rùn)物無(wú)聲拜效,潛移默化地影響著我們喷众。成功的背后一定是千百次的錘煉吧!您的聲音很溫柔紧憾,直播內(nèi)容很簡(jiǎn)潔到千,思路很清晰,普通fa很“標(biāo)準(zhǔn)”赴穗,總之一切安好憔四。小建議:下次在微信可直接用語(yǔ)音聊天。(像丁文說(shuō)滴那樣)感謝老師的學(xué)習(xí)安排建議般眉,再次感謝老師為我們下一步的分享內(nèi)容指明方向了赵。萬(wàn)分感謝老師的精心準(zhǔn)備!5樵摺柿汛!
雷雅婷:第一次線上感想之前我是沒(méi)有目的地去規(guī)劃,也就是學(xué)了就是學(xué)了埠对,不會(huì)進(jìn)行一個(gè)復(fù)盤络断,但聽(tīng)了老師的直播后我覺(jué)得自己有很多的不足,特別是沒(méi)有對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)项玛,也沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃貌笨,讓我感覺(jué)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)億。 陳媛好感想:本次分享給我留下深刻印象襟沮,也給我們每個(gè)同學(xué)的寒假分享指明了一個(gè)方向锥惋。線上分享是陳老師第一次做的昌腰,很棒棒喲!非常期待周三同學(xué)們線上的寒假匯報(bào)净刮!謝謝陳老師0啤!
? 黃雨婷 第一次線上班會(huì)感想:對(duì)于我來(lái)說(shuō)淹父,利用網(wǎng)絡(luò)上班會(huì)課是前所未有的株婴。這是一次全新的經(jīng)歷,全新的挑戰(zhàn)暑认。給了我很深的感受困介,究其原因,是因?yàn)槲铱吹搅司€上班會(huì)課上老師的重視和同學(xué)們的真摯蘸际。班級(jí)座哩,是學(xué)生的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里雕刻著年少的時(shí)光足跡粮彤。線上分享是我們溝通的新橋梁根穷。期待本周星期三晚大家的精彩分享!最后再說(shuō)一句导坟,感謝老師為我們帶來(lái)的精彩分享以及為我們指明的方向屿良。老師辛苦了!
何鳳華感想:這是一次特殊的班會(huì)惫周,在我心中留下了難以磨滅的記憶尘惧。通過(guò)這次班會(huì),我們得以在這個(gè)寒假递递,宅在家進(jìn)行虛擬交流喷橙,將我們的寒假進(jìn)行初步分享、總結(jié)登舞、連接贰逾。希望下一次的班會(huì)更好!
梁丁文第一次線上班會(huì)感想:我覺(jué)得陳老師第一次做直播已經(jīng)很棒啦菠秒,然后就是如果老師還弄不了那個(gè)釘釘軟件來(lái)直播的話似踱,我們也可以開(kāi)語(yǔ)音聊天,我們同學(xué)都可以靜音聽(tīng)老師講稽煤,同時(shí)通過(guò)文字來(lái)在群里回答問(wèn)題核芽,然后這樣就可以節(jié)省一些時(shí)間,效率也會(huì)提高很多酵熙。最后給老師點(diǎn)無(wú)數(shù)贊[強(qiáng)][強(qiáng)]T颉!? ? ? ? ? ? ? ?
? 2020年2月24日林潔鈴感想:個(gè)人覺(jué)得這次雖然是陳老師第一次做直播匾二,但我覺(jué)得她已經(jīng)做得很好了哮独。我聽(tīng)了后受益匪淺拳芙,其實(shí)我也像一些同學(xué)那樣覺(jué)得作業(yè)很多,完不成皮璧。但聽(tīng)了陳老師的分享后舟扎,我就大概的做了一下有關(guān)作業(yè)的這個(gè)規(guī)劃。同時(shí)也期待下一次同學(xué)們和老師的分享悴务。我是第一次上網(wǎng)絡(luò)班會(huì)課睹限,親身體驗(yàn)到隔空講話的feel.同時(shí)我也為同學(xué)們的積極配合點(diǎn)贊,感謝老師的分享讯檐![玫瑰][玫瑰]
林?鴻艷感想:這次分享用了一個(gè)全新的分享方式羡疗,這樣信息記錄可能比較明確,但各種方式有各種方式的好别洪,這次線上分享可以說(shuō)讓我比較明確接下來(lái)的安排叨恨,這次雖說(shuō)還有個(gè)別方面有待提高,但這次分享會(huì)很圓滿挖垛,謝謝老師痒钝。謝謝老師的分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
項(xiàng)慧敏感想:第一次以這樣的方式與老師進(jìn)行“進(jìn)”距離的總結(jié)班會(huì),覺(jué)得很新奇痢毒!聽(tīng)完了總結(jié)之后送矩,我就在回想我在這個(gè)特殊的寒假生活中做了什么,收獲了什么闸准。如果做的不足夠好,那么接下來(lái)我應(yīng)該怎么做梢灭!這些回憶和接下來(lái)的計(jì)劃已經(jīng)在我的腦海浮現(xiàn)了夷家!總之,我覺(jué)得收獲挺大的和很開(kāi)心C羰汀?饪臁!老師加油成為一線網(wǎng)紅钥顽!我很期待星期三的直播[玫瑰][玫瑰]?
馮曉晴:2020年我們都過(guò)了一個(gè)不同于往年的寒假和新年义屏。我在這個(gè)寒假第一次嘗試了“網(wǎng)課”,還有蜂大,老師們也在了利用手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)給我們布置作業(yè)闽铐。而我們班的班主任――陳老師,也第一次在微信群給我們上了一節(jié)班會(huì)課奶浦,給我們總結(jié)我們前段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)兄墅,作業(yè)的問(wèn)題,也給我們講了許多建議澳叉。還給我們講了“疫情下 你好隙咸,寒假 的籌備和分享”沐悦。這節(jié)班會(huì)課是一節(jié)特殊的班會(huì)課,也讓我印象深刻五督。而且陳老師直播得也很好2胤瘛!充包![強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]
林保君感想:今天是我們第一次在線上開(kāi)班會(huì)課副签,感覺(jué)很奇妙。聽(tīng)到陳老師溫柔的聲音误证,看到同學(xué)們?cè)诶蠋煹难燮さ紫麻_(kāi)車继薛,仿佛回到了立德班的教室。雖然說(shuō)這是第一次線上班會(huì)愈捅,但我們溫柔善良美麗大方的陳老師已經(jīng)做得很棒了遏考!厲害!該夸蓝谨!往死里夸灌具!?
費(fèi)世堅(jiān)感想:由于疫情的原因,與老師和同學(xué)多日未見(jiàn)譬巫。能夠再次聽(tīng)到老師的聲音咖楣,看到同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言,覺(jué)得非常親切芦昔。我覺(jué)得第一次以這種方式跟大家進(jìn)行交流诱贿,感到非常新奇。陳老師您第一次見(jiàn)上開(kāi)班會(huì)課是沒(méi)有經(jīng)過(guò)排練的咕缎,您今天晚上對(duì)我們說(shuō)的這些都是脫口而出珠十,是您本身最想對(duì)我們說(shuō)的真實(shí)想法,我很佩服您的勇氣凭豪。這一次線上課堂焙蹭,讓我明確了接下來(lái)做事的方向,對(duì)接下來(lái)的事情有了一個(gè)新的想法嫂伞。我還有一個(gè)小小的建議要給陳老師:我聽(tīng)到您今天晚上說(shuō)您的聲音不好聽(tīng)孔厉,而且還重復(fù)了兩遍。我覺(jué)得您還缺乏了那么一丟丟的自信心帖努,但是總的來(lái)說(shuō)還是很棒的撰豺。老師再接再厲吧![呲牙][呲牙]
譚鈺顏:在線上上班會(huì)課我還是第一次拼余,這是一種全新的挑戰(zhàn)郑趁,同時(shí)這也是一種新穎的體驗(yàn)。在這里我衷心地感謝我們的班主任——陳老師姿搜。辛苦啦寡润!雖然老師說(shuō)過(guò)這次班會(huì)并沒(méi)有試錄過(guò)捆憎,都是有感而發(fā)的。但是不難看出為了這節(jié)班會(huì)老師在背后卻準(zhǔn)備了很多梭纹。就拿作業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧:老師認(rèn)真的翻閱著老師們布置的作業(yè)躲惰,再每一科跟我們分析。所以我想對(duì)老師說(shuō)一句:“謝謝老師变抽,老師辛苦了础拨!”? ? 同時(shí)由于這節(jié)班會(huì),我有機(jī)會(huì)擔(dān)任了紀(jì)實(shí)這一份工作绍载。再一次謝謝老師诡宗,給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。還有就是同學(xué)們也非常積極击儡,同時(shí)也準(zhǔn)守紀(jì)律塔沃,為同學(xué)們點(diǎn)個(gè)贊[強(qiáng)][強(qiáng)]? ? 我相信下一次的線上分享會(huì)更加精彩,大家的思想會(huì)碰撞出更多火花阳谍!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 李樂(lè)臆?:今天晚上陳老師用了一個(gè)不一樣的方式:線上分享來(lái)與我們交流蛀柴,這是一次線上微信群的班會(huì)課,這種隔空分享效果還是很好的矫夯!在還沒(méi)開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間鸽疾,可以繼續(xù)下去!繼續(xù)進(jìn)步训貌!陳老師所講的思路也非常明確制肮。雖然陳老師這是第一次直播,但是已經(jīng)很不錯(cuò)了递沪!陳老師的自信值得我們學(xué)習(xí)豺鼻。再經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番鼓勵(lì),陳老師下次會(huì)做得更好区拳![加油]期待星期三的噢拘领。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 謝春煥?:這是我第一次這樣看班會(huì)意乓,感覺(jué)好可以樱调,但只有老師在講話,我們?cè)诼?tīng)届良,笆凌,互動(dòng)不夠吧,但是老師講的非常有道理士葫,雖然作業(yè)多乞而,但如果我們?cè)谥梆B(yǎng)成習(xí)慣,老師布置的作業(yè)不早就玩成了嗎慢显?這個(gè)問(wèn)題值得我們思考爪模∏菲。總而言之,這次班會(huì)還算成功屋灌,我就挺期待在釘釘開(kāi)班會(huì)洁段。
洪穎思第一次線上班會(huì)感想:? ? 以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)以這種形式開(kāi)一次班會(huì),今天晚上的線上班會(huì)開(kāi)展得很精彩共郭。雖然是第一次祠丝,但是我覺(jué)得陳老師已經(jīng)做的非常棒了![強(qiáng)]老師今天晚上對(duì)這次寒假做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)還與我們分享了一些減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)的方法除嘹,我收獲還是非常大的写半。還有這個(gè)寒假的“網(wǎng)課”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常新奇的尉咕。我覺(jué)得對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)挑戰(zhàn)叠蝇,因?yàn)椤熬W(wǎng)課”并沒(méi)有人去監(jiān)控你,必須依靠自己的自覺(jué)力龙考。非常感謝陳老師為我們帶來(lái)本次的線上班會(huì)蟆肆,期待下一次的線上班會(huì)![跳跳]
馮玙瀅第一次線上會(huì)議(個(gè)人感想):陳老師無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)班級(jí)還是模擬班級(jí)晦款,都帶領(lǐng)得很好炎功,整理的井井有條,充分的扮演了一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色缓溅。今晚蛇损,她又帶了我們嘗試了一個(gè)新鮮的事物——開(kāi)一次線上會(huì)議。事情做了總是要反思不足坛怪,再改進(jìn)淤齐,才會(huì)越做越好。再談?wù)劙嗉?jí)的德育評(píng)分袜匿,上一學(xué)期弄的很糟糕更啄,這跟我有很大的關(guān)系。我是這個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人居灯,因?yàn)榉N種原因祭务,這個(gè)項(xiàng)目廢掉了……對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次非常糟糕的經(jīng)歷,但也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)怪嫌。(我的做法就不一一列出了)順便吐槽一下我們最近的網(wǎng)課生活:作業(yè)是真的很多呀义锥!網(wǎng)課感覺(jué)上不停!網(wǎng)課效率低岩灭,個(gè)人覺(jué)得不如自學(xué)效率高拌倍。(小聲BB)最后,很感謝陳老師為我們精心準(zhǔn)備的線上班會(huì),真是受益匪淺柱恤。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 陳映曄:在2020年我們經(jīng)歷的很多的難忘数初,第一次經(jīng)歷不一樣的春節(jié),第一次經(jīng)歷不一樣的開(kāi)學(xué)梗顺,也是第一次用“直播”的形式上班會(huì)課妙真。非常感謝陳老師給我們帶來(lái)了一次讓人驚艷的班會(huì),在班會(huì)課直播中荚守,我從中得到了很多的知識(shí)珍德。給我們提了很多的建議,如同暗夜中的一盞明燈矗漾,點(diǎn)亮了我們迷茫路上的光芒锈候。我想對(duì)陳老師說(shuō)一聲:您辛苦了!同時(shí)我對(duì)星期三的班會(huì)充滿期待敞贡,希望能更好泵琳。
我們還邀請(qǐng)了語(yǔ)文老師、陽(yáng)東區(qū)人民檢察院的穆主任蒞臨“空中班級(jí)”分享她們的學(xué)習(xí)心得誊役。
欣彤同學(xué)的這一段分享就非常有代表性获列,“中學(xué)生防疫行動(dòng)第一次與無(wú)數(shù)次的合作第一次與合作了無(wú)數(shù)次的小伙伴一起制作一份調(diào)查問(wèn)卷!制作一份問(wèn)卷很簡(jiǎn)單蛔垢,制作一份好的問(wèn)卷卻難击孩!初稿、老師審稿鹏漆、"無(wú)數(shù)次修改巩梢、最終定稿、轉(zhuǎn)發(fā)艺玲、搜集結(jié)果括蝠、整理分析、調(diào)查報(bào)告饭聚,一步一個(gè)腳印忌警,每一步都充滿了挑戰(zhàn),每一個(gè)腳印都是成功的印證秒梳!”
“空中教室”分享會(huì)自從2月24日起一直持續(xù)到4月22日法绵,跨越了兩個(gè)月,我們一共開(kāi)展了整整16場(chǎng)端幼。
4月25日礼烈,我通過(guò)直播開(kāi)展了復(fù)學(xué)前的狀態(tài)調(diào)整空中親子會(huì)弧满,我可以通過(guò)電腦屏幕看到學(xué)生的家人婆跑,他們坐在凳子上、沙發(fā)上庭呜、還有的坐在床邊滑进。
5月9日犀忱,最后一次空中直播親子會(huì),主要是幫助學(xué)生做好復(fù)學(xué)的思想準(zhǔn)備扶关,以及開(kāi)學(xué)后要如何在集體中注意個(gè)人衛(wèi)生等指導(dǎo)阴汇。
5月11日,復(fù)學(xué)第一天节槐。
這不算讀后感的讀后感搀庶,于我和學(xué)生、家長(zhǎng)而言是一段特殊時(shí)期的碎片記憶铜异,它記錄了我們?cè)?jīng)讀過(guò)的書(shū)哥倔,說(shuō)過(guò)的話,記錄了我們的實(shí)踐與思考揍庄,那是我們共同的成長(zhǎng)足跡咆蒿。
原來(lái)教育與學(xué)習(xí)可以這樣發(fā)生!
疫情下的班級(jí)學(xué)習(xí)?碎片記錄----讀《疫情之下對(duì)教育本質(zhì)的追尋》有感
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