20230227
一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)
? ? ? 今天灌曙，我看到了王老師發(fā)來(lái)了她精挑細(xì)選的練習(xí)素材? —? 一段小視頻，是約翰.施特勞斯《拉德茨基進(jìn)行曲》
? ? ? ? 我一看到，瞬間蒙了竹勉。音樂(lè)～我一竅不通、不懂娄琉，恕我孤陋寡聞次乓，此時(shí)，只有一種感覺(jué)孽水，書(shū)到用時(shí)方恨少票腰。即便是中外名著，我也只有看熱鬧的能力女气。
? ? ? ? 我還是打開(kāi)小視頻看了起來(lái)杏慰，只見(jiàn)樂(lè)手整齊的一字形站著，個(gè)個(gè)在全神貫注的演出炼鞠，隨著音樂(lè)響起缘滥，指揮家面向觀眾相繼展現(xiàn)他們的風(fēng)采！足見(jiàn)他們和樂(lè)手配合有多默契谒主，和他們的功底有多深厚朝扼。不用眼神交流，肢體語(yǔ)言充分顯現(xiàn)霎肯。
? ? ? ? 只見(jiàn)指揮家背對(duì)樂(lè)隊(duì)擎颖，面向觀眾，看表情像是在竊竊私語(yǔ)观游；又像是細(xì)心聆聽(tīng)搂捧；還像是捂臉和觀眾捉迷藏；盡情處還不忘鼓掌备典；和觀眾友情互動(dòng)异旧；輕輕地拍打著節(jié)拍，樂(lè)在其中提佣。指揮家們陶醉在音樂(lè)里吮蛹，配合的是那么默契。他們隨著音樂(lè)時(shí)而熱情奔放拌屏；時(shí)而如溪流緩緩流淌潮针；時(shí)而沉浸在自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)中；時(shí)而沉浸在自己對(duì)音樂(lè)的享受中倚喂；時(shí)而沉浸在和觀眾的互動(dòng)中每篷。他們懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)瓣戚，用肢體語(yǔ)言感染著觀眾，讓觀眾盡情地享受著音樂(lè)帶給他們的快樂(lè)焦读！讓我這個(gè)不懂音樂(lè)的樂(lè)盲也有身臨其境之感子库！激起了我對(duì)音樂(lè)的喜歡。這音樂(lè)和這幾個(gè)指揮家讓我佩服的五體投地矗晃。那畫(huà)面仑嗅、那感覺(jué)無(wú)與倫比，猶如食用了一場(chǎng)饕餮盛宴张症！美食仓技、美感！知足俗他、知足脖捻！
? ? ? ? 好一場(chǎng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的精神盛宴！好美呀兆衅！好享受地沮！
? ? ? ? 這讓我想起到了孩子們的學(xué)習(xí)，如果家長(zhǎng)能像這幾位指揮家和觀眾互動(dòng)那樣來(lái)對(duì)待孩子們的學(xué)習(xí)涯保，激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣诉濒，說(shuō)話先有意思再有意義，不糾結(jié)夕春，不焦慮未荒，慢慢來(lái)，等等看及志，孩子們就會(huì)自信自律片排，自覺(jué)學(xué)習(xí)。相信自己速侈，你能做到率寡！
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