? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 在更新中發(fā)展+我的青椒學(xué)習(xí)之旅
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?姚松梅
? ? ? ? 青椒計(jì)劃給我們廣大教師提供了一個(gè)非常好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺氮凝。通過半年多的學(xué)習(xí)完残，青椒學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我生活中密不可分的一個(gè)組成部分。學(xué)習(xí)中通過看視頻丽惶、聽講座、看簡報(bào)灶体、看各位老師們的作業(yè)顾稀、研修日記、看評論以及參與評論痒芝，參與專家與學(xué)員之間俐筋、學(xué)員與學(xué)員之間的互動討論，學(xué)到了很多新知識严衬，真是受益匪淺澄者。
一 ? 通過學(xué)習(xí)，觀念進(jìn)一步更新
? ? ? ? 這段時(shí)期的學(xué)習(xí)请琳，內(nèi)容豐富粱挡，形式多樣，效果明顯俄精。培訓(xùn)中有各級教育專家的專題報(bào)告询筏，有一線教師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動學(xué)習(xí)竖慧。通過學(xué)習(xí)之景，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高高诺，既有知識上的積淀惹谐，也有教學(xué)技藝的增長。我積極投身學(xué)習(xí)當(dāng)中砍的，切實(shí)做到了三個(gè)自覺：自覺參加學(xué)習(xí)痹筛，自覺參加討論，自覺上交作業(yè)廓鞠。通過深入學(xué)習(xí)帚稠，我更加明確了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實(shí)自己床佳，具有豐富的知識素養(yǎng)滋早，扎實(shí)的教學(xué)基本功，否則就會被時(shí)代所淘汰夕土。從而進(jìn)一步增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫感馆衔、危機(jī)感和責(zé)任感瘟判。
二 ? 勤勤懇懇，積極參與青椒學(xué)習(xí)
? ? ? ? ?作為一名四十多歲并擔(dān)任九年級班主任和四個(gè)班的歷史教學(xué)工作的老師角溃，我常常累的精疲力竭拷获，但在這半年多的學(xué)習(xí)過程中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真按時(shí)上好每一節(jié)課减细，及時(shí)發(fā)表合理客觀的評價(jià)匆瓜，積極參與互動。通過學(xué)習(xí)解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題未蝌，使自己在道德修養(yǎng)驮吱、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂萧吠、把握教材左冬、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)纸型、班級管理拇砰、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)也進(jìn)一步更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事歷史教學(xué)和班級管理工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)狰腌。通過學(xué)習(xí)除破，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野琼腔，充實(shí)了自己瑰枫。
三 ? 用心思索，深刻感悟
? ? ? ? 青椒學(xué)習(xí)是我人生歷程中一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷丹莲。通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴光坝。新的課程理念、新的教學(xué)方法圾笨、新的評價(jià)體系都使自己對歷史教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考教馆。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到擂达，教師應(yīng)向個(gè)性化、研究型胶滋、創(chuàng)新型教學(xué)發(fā)展板鬓，通過教學(xué)實(shí)踐—反思—研究—升華，培養(yǎng)科研意識究恤，對教學(xué)問題跟蹤研究俭令，使之課題化，并總結(jié)成果部宿，形成個(gè)性和特色的理論抄腔，為自己的職業(yè)生涯做好理論支撐瓢湃。
四 ? 應(yīng)該大膽嘗試，積極實(shí)踐
? ? ? ? 新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)赫蛇、探究性學(xué)習(xí)绵患，都是以學(xué)生的積極參與為前提。沒有學(xué)生的積極參與悟耘，就不可能有自主探究落蝙、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明暂幼，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性筏勒、參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果旺嬉。通過聆聽各位老師的講解管行，使我進(jìn)一步明確探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。它是通過類似于科學(xué)家探究活動的方式獲得科學(xué)知識邪媳，并在這個(gè)過程中學(xué)會科學(xué)的思維方法捐顷，使學(xué)生積極的獲取科學(xué)知識，領(lǐng)悟科學(xué)探究方法而進(jìn)行的一項(xiàng)活動悲酷。教師要身先士卒套菜，創(chuàng)造條件讓學(xué)生做好每一個(gè)探究活動，當(dāng)好學(xué)生的組織者设易，俯下身子平等的參與學(xué)生的研究逗柴，把探究的機(jī)會交給學(xué)生，讓學(xué)生充分的展示自己顿肺。同時(shí)還要加強(qiáng)研究和實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的評價(jià)戏溺，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，不能只忙于探究性學(xué)習(xí)的組織和管理屠尊，不把及時(shí)恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)納入學(xué)習(xí)活動旷祸。作為教師，既要會管理評價(jià)過程讼昆，又要見結(jié)果托享，自評、互評浸赫、教師講評相結(jié)合闰围，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐既峡。創(chuàng)建教師個(gè)體的教學(xué)特色羡榴，落實(shí)課堂的有效教學(xué)。
五 ? 要學(xué)會終身學(xué)習(xí)运敢。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)不僅僅局限在專業(yè)方面校仑，還要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域忠售，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。我將樹立終身學(xué)習(xí)的意識迄沫，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力稻扬。秉承終身學(xué)習(xí)的教育理念，以適應(yīng)日新月異的教育改革邢滑。
? ? ? ? 青椒學(xué)習(xí)腐螟，讓我有機(jī)會走進(jìn)專家們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷困后，語言的風(fēng)趣幽默乐纸，獨(dú)特的教育視角，豐富的教育經(jīng)驗(yàn)……在今后的日子里摇予，我將繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)汽绢，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，積極研究和探索教育侧戴、教學(xué)規(guī)律宁昭，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，努力成為一個(gè)專家型酗宋、學(xué)者型的教師积仗，努力做最好的自己。
