閱讀書籍:《寫作吧宋欺!你值得被看見》day7
閱讀內(nèi)容:94——116頁轰豆。《受眾力》齿诞、《隱藏力》酸休、《閑散力》、《壓縮力》祷杈、《減除力》斑司。
閱讀主題:提升文字表達效果的五個進階技巧。
五個問題:
1但汞、 找出你寫得比較好的一篇文章宿刮,并用受眾力進行分析,提出修改意見及原因私蕾?
拿我自己在簡書上一篇文章為例:
《父親的米飯》
“今天是父親的生日僵缺,72周歲生日。丈夫一早就取了昨天定制的蛋糕踩叭,我?guī)Ш迷诩依锒枷春昧说氖卟税梗驼煞蛞黄鸹乩霞医o父親過生日。
今天的路況不是太好,有些堵車揉抵,丈夫?qū)P牡亻_著車子。我安靜地坐在副駕駛上沒說話嗤疯,心里想著:這次從父親那兒回來冤今,又可以好幾天不用蒸米飯了。
……”
我覺得開頭過于平淡了茂缚,就沒有能夠“引起讀者注意”戏罢,可以用“字辯力”的方法開頭:
“孝敬父母有時候不是要給予父母多少東西,而是能夠愉快地接受父母的‘給予’”脚囊!
這樣的話也許會讀者更有意義龟糕。
2、 請用隱藏的手法悔耘,描繪一下“難過”讲岁?
“每次路過菜市場時,總是想起姥姥生前愛在這里撿菜衬以,撿回去把菜摘好了缓艳,再分給鄰居的們。如今再也看不到姥姥那蹣跚的身影了看峻!”
3阶淘、 如果你看過《聶隱娘》,當時的感覺是怎么樣的互妓?學習過閑散力這一篇之后溪窒,又有什么新的感覺?
沒有看過《聶隱娘》冯勉。如果想作者所說澈蚌,就是符合了散文的形散兒神不散的特點了。
4珠闰、 關于時間壓縮法惜浅,你能想到其他例子嗎?能分享下是怎么來做時間壓縮的嗎伏嗜?
我覺得時間壓縮法就是一種倒敘法:
我打開微信坛悉,看到通訊錄有一個好友請求,點開一看有些吃驚承绸。這是我高中時的一位男同學裸影,已經(jīng)有二十多年沒有聯(lián)系了。
高考后我們都各自上了自己所考的學校军熏,那個年代沒有手機轩猩,連有線電話都很少,所以畢業(yè)后就再也沒有聯(lián)系過了。
記得上高中時均践,我一直是班長晤锹。班里有好幾對兒談戀愛的,高一高二我都沒怎么管彤委。到高三了還不知道好好復習鞭铆,我作為班長被老師授權“管理”班里的秩序:不好好復習的就要督促他們好好復習。
我只能一個個找他們談心焦影,其中就有這位男同學车遂。最后半年復習時,他經(jīng)常不去教室斯辰,在宿舍說是寫詩舶担,他們幾個人還整了一個“詩社”啥的,總之就是不好好復習功課彬呻。
我找他們談衣陶,大多都會給我面子,在班主任上課時都會去教室废岂,唯獨有他祖搓,一副我欠了他“八百吊”似的。至于為了什么湖苞,有同學偷偷告訴我拯欧,說他好像在“暗戀”我,當時我的頭都被氣爆了财骨!
從那以后我就再也不管他了镐作,老師問我時,我就說找不到他隆箩。
記得高考后他托我們班另一位男同學給我捎了一封信该贾,也可以說是“情書”吧,還被我媽看到了捌臊,把我數(shù)落了一頓杨蛋。我當即就順手把那封信給扔灶火里燒了。
……
時間一晃兒就過去二十多年了理澎,他是怎么找到我的呢逞力?
5、 回顧一下糠爬,前幾天閱讀的內(nèi)容里寇荧,還有什么是關于主題的?
前面有一篇《主題力》中說:主題必須是一種選擇执隧,選擇的價值是可以感動眾生的普世價值揩抡。
原文金句:
1户侥、 一開始要引起注意(attention),然后要產(chǎn)生興趣(interest)峦嗤,接著是誘發(fā)往下看的欲望(desire)蕊唐,最后是接受論點去行動(action)箫章。
2缸沃、 愈是難以形容的豺裆,愈是說不清楚的逸尖,愈需要藏在一個固定的“形象”中胃碾,讓“形象”帶出無限想象。
3、 把《聶隱娘》當“散文”看曹体,不要再把電影當故事線清楚的“小說”。
4串稀、 短暫的真實時間,夾住亙長的戲劇時間狮杨,壓縮出的母截,是生命的張力。
5橄教、 沒有雙臂的視覺干擾后清寇,維納斯挺直的鼻梁、平坦的前額护蝶、豐滿的下巴华烟,還有身體的蛇形曲線,就和諧地成為我們視覺的焦點持灰。
6盔夜、意與象的虛實互換、陰陽相生堤魁,讓文字相乘為“互文”喂链,是散文最難、也最好看的地方姨涡。
7衩藤、一篇文章講一個主題就好,才會不蔓不枝涛漂。
閱讀感悟和收獲:
這五篇文章講了赏表,怎樣寫才能讓文章有吸引力检诗,也就是有受眾力;怎樣寫才能讓文章有藝術美瓢剿,也就是隱藏力法表述法逢慌;閑散力法可以讓文章呈現(xiàn)出散文之美;壓縮力也可以讓時間被壓縮出生命的張力间狂;減除力可以讓主題更精煉攻泼。
這些寫作方法,一步步把我?guī)氲搅怂伎贾屑螅矣X得寫文章好像沒有那么難了忙菠,也可以有些想象力了。