? ? ? ? ? ? ? ? ? 進(jìn)軍理論
? 在起重機(jī)械研究所工程項(xiàng)目管理中语婴，我遇到圖紙問題可以直接與王工程師或宋揚(yáng)工程師溝通么伯，交流的次數(shù)越來越頻繁趴捅，我發(fā)現(xiàn)自己在建筑理論上差距越大，特別是連常用的詞語也不規(guī)范河咽。
? 金工車間東側(cè)生活間一樓進(jìn)車間門的上部，王工設(shè)計(jì)有一個(gè)外挑900毫米的小雨蓬赋元，王工在設(shè)計(jì)時(shí)采用的方式忘蟹，是標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)配件圖集配合使用。他們發(fā)給我們的標(biāo)準(zhǔn)圖集是國(guó)家圖集加北京地方自主設(shè)計(jì)的圖集搁凸。我這個(gè)項(xiàng)目即有工業(yè)廠房又有住宅寒瓦、辦公樓、倉(cāng)庫(kù)坪仇。所涉及的標(biāo)準(zhǔn)圖集很多杂腰，它成為我的保貴財(cái)富，也為我五年后敢為別的單位進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)奠定了良好的基礎(chǔ)椅文。
? 我在檢查雨蓬配筋時(shí)發(fā)現(xiàn)喂很，雨蓬梁上只有三皮磚墻就到二樓地面，二樓空心樓板又是順著雨蓬梁方向安放皆刺。也就是說雨蓬梁上缺少足夠的配重少辣，存在著將有翻了的危險(xiǎn)。
? 我腦海里浮現(xiàn)出本公司出現(xiàn)的兩起雨蓬安全事故羡蛾。第二施工隊(duì)在平橋某倉(cāng)庫(kù)雨篷模板施工中漓帅，因現(xiàn)場(chǎng)支撐材料不多，工長(zhǎng)命令木工拆除支撐移到其他急用支撐的位置上痴怨。一年輕的木工奉命行事忙干，當(dāng)木工的斧頭砸在支撐跟部的瞬間，只聽轟隆一聲浪藻，雨蓬和梁上的砌體嘩啦啦的砸了下來捐迫。總公司技術(shù)科和安全科的技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)考察結(jié)論是爱葵，人為因素造成了坍塌安全事故施戴。如果按照?qǐng)D紙把雨蓬梁上的砌體全部完成，再去拆除支撐萌丈，事故不會(huì)發(fā)生赞哗，木工師傅的腿也會(huì)完好無損。公司對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了處理辆雾。
? 另外一起事故發(fā)生在民權(quán)路中段肪笋，正對(duì)著禮節(jié)路的路口的工地上，它當(dāng)時(shí)是一個(gè)磚混結(jié)構(gòu)的四層樓房，底樓為信陽市商業(yè)局的百貨商店涂乌，二樓做為辦公艺栈，三、四層為單間的職工宿舍湾盒。它圖紙上標(biāo)注的是“焦裕祿展覽館湿右。”當(dāng)我們拆除前墻臨街通雨蓬的支撐時(shí)罚勾，雨蓬像掛簾子似的貼在前墻上毅人。公司技術(shù)科長(zhǎng)讓我們?cè)宜橛昱罨炷粒瑴y(cè)量了一下雨蓬板內(nèi)鋼筋的具體位置尖殃，發(fā)現(xiàn)了事故的原因是丈莺，鋼筋應(yīng)該放在板的上部。鋼筋工綁扎時(shí)沒錯(cuò)送丰，在民工澆筑混凝土?xí)r缔俄，站在鋼筋上把鋼筋踩彎了。因?yàn)闆]有發(fā)生傷亡情況器躏，對(duì)責(zé)任人處理的較輕俐载。從此以后第一施工隊(duì)任何工地上只要澆筑混凝土，都會(huì)安排木工和鋼筋工派員值班登失。防止事故重復(fù)發(fā)生遏佣。
? 我?guī)е业囊蓱]去找金工車間的設(shè)計(jì)人王工程師。
? 王工和宋工的設(shè)計(jì)圖紙最大的特點(diǎn)是揽浙，所有的構(gòu)配件都是釆用北京市設(shè)計(jì)院出版的標(biāo)準(zhǔn)圖集状婶。它的優(yōu)點(diǎn)在于減少了設(shè)計(jì)人的繪圖和描圖量。缺點(diǎn)是容易出現(xiàn)不配套的信息馅巷。
? 王工聽我說到“雨蓬會(huì)翻”這句話時(shí)膛虫，他驚訝地問“什么翻？”我知道我的土語他沒聽懂令杈，就在他桌子上拿了一本書走敌，讓書的一端向桌面外懸空，另一端我用手壓住逗噩，然后緩緩地抬起壓書的手，書翻到掉在地上跌榔。我一邊示范一邊說：“你設(shè)計(jì)的雨蓬可能會(huì)翻下來异雁。”
? 王工明白了我的意思說 ：“傾?僧须？”
? 我用信陽話反問：“什么輕父俚丁？”
? 王工拿起鉛筆在廢紙上寫了“傾?担平？”二字示绊。我理論知識(shí)的浮淺讓我的臉泛紅暈锭部。我很快的鎮(zhèn)靜下來，自園其說地對(duì)王工說面褐，我們信陽人把傾覆這種現(xiàn)象叫“翻了拌禾。”指的是你雨蓬設(shè)計(jì)有傾覆的可能性展哭。
? 王工問我湃窍，你驗(yàn)算了？
? 我把雨蓬梁上無壓力的現(xiàn)象描述了一遍匪傍，說設(shè)驗(yàn)算您市，全憑經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
? 王工一言不發(fā)的的打開圖紙役衡。我?guī)退蕉訕前迤矫娌紙D茵休，指出樓板和雨蓬梁是完全脫離的關(guān)系。我熟練的把雨蓬標(biāo)準(zhǔn)圖翻到選用的圖號(hào)上手蝎，說雨蓬梁長(zhǎng)僅2米榕莺，上面無壓力，兩端又小于3.5米的開間柑船，能不傾覆嗎帽撑？
? 王工認(rèn)真的想了想說：“小趙，你認(rèn)為怎樣改進(jìn)為好鞍时？”
? 我把想好的方案隨口說出亏拉，一方面把梁加長(zhǎng)到四米，讓二摟的磚柱壓在梁的兩端逆巍，另一方面把我已安裝好的樓板向外撥240mm及塘，我調(diào)整這個(gè)開間的板縫讓整塊樓板壓在雨蓬梁上。又補(bǔ)充一句锐极，供你參考笙僚。
? 雖說王工在驗(yàn)算后給我下達(dá)了圖紙變更通知單，並且完全參照我提岀的方法灵再，可我悶心自問肋层，我會(huì)驗(yàn)算嗎？
? 劉官有一天跑到我的工地辦公室問我翎迁，基礎(chǔ)加深后非要同時(shí)加寬嗎栋猖？
? 我用初中物理學(xué)中講述的面積和壓強(qiáng)的關(guān)系給劉官一個(gè)聽不懂的答復(fù)。劉官有點(diǎn)發(fā)急的說汪榔，別給我講大道理蒲拉，你只請(qǐng)加深后能不能不要加寬就行了。當(dāng)然能從理論上讓人信服就更好了。
? 原來劉官也遇到難題了雌团。
? 第一施工隊(duì)接個(gè)新的單項(xiàng)工程燃领，信陽專署第一招待所（現(xiàn)名為信陽賓館）餐廳工程，磚混結(jié)構(gòu)體系锦援，南墻的基礎(chǔ)座落在老城墻的護(hù)城河上猛蔽，設(shè)計(jì)人要求看到老土和加深同時(shí)加寬，深寬比為1:0.5雨涛，現(xiàn)在加寬碰到臨近民房基礎(chǔ)了枢舶。我們?nèi)镜墓らL(zhǎng)都不會(huì)結(jié)構(gòu)計(jì)算，項(xiàng)目工長(zhǎng)請(qǐng)示劉官怎么辦替久？我只能帶著問題請(qǐng)教宋揚(yáng)工程師凉泄。
? 宋揚(yáng)工程師用地基與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范中的計(jì)算公式對(duì)劉官提出的實(shí)際問題進(jìn)行了詳細(xì)計(jì)算。結(jié)論是可以不加寬蚯根。
? 我拿著結(jié)論送到信陽行署第一招待所后众，讓工長(zhǎng)把結(jié)論轉(zhuǎn)交給誰和原設(shè)計(jì)人。工長(zhǎng)對(duì)我表示感謝颅拦，同時(shí)工地恢復(fù)了正常運(yùn)行狀態(tài)蒂誉。
? 我回到研究所找到了宋工，把《地基與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》借回來了距帅。在我的辦公室對(duì)照著宋揚(yáng)選用的公式認(rèn)真的研究發(fā)現(xiàn)右锨，它的基本原理就是作用力和反作用力的問題。公式是這樣描述的碌秸，（我把公式換成語言绍移，）基礎(chǔ)的寬度大于或等于上部荷載除以地基的承載能力。也可以說地基的承力能力大于或等于荷載房屋就安全了讥电。但公式里各種系數(shù)又是怎么取來的蹂窖？對(duì)于我，又多了很多的迷恩敌！
? 劉官在巡視我工地時(shí)特意交待一個(gè)事情瞬测，要求我在每日抽出時(shí)間向宋工學(xué)習(xí)設(shè)斗理論，然后他再帶著問題纠炮，向我要真確結(jié)論月趟。
? 1970年，各大院校的學(xué)生都停課鬧革命了恢口。河南省只有一所大專一所中專狮斗，信陽市連建筑技工學(xué)校都沒有。我找到新華書店弧蝇，建筑類的書架上空空如野。
? 我主動(dòng)找到宋揚(yáng)工程師，把我的初中畢業(yè)學(xué)歷及當(dāng)泥巴匠到工長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴他看疗，請(qǐng)他做我的建筑專業(yè)理論老師沙峻。
? 宋工看我態(tài)度很誠(chéng)懇，我們的約定是每天上午九點(diǎn)半在他家講授一小時(shí)两芳。
? 我向劉官做了匯報(bào)摔寨。並講，如果施工隊(duì)或者工地有急事怖辆，就直接去宋楊工程師家找我是复。
? 劉官很高興。如果我學(xué)會(huì)了工地上常見問題的計(jì)算竖螃，他就可以不求別人了淑廊。
? 第二天上午，工地安排和檢查的事宜安頓妥當(dāng)后特咆，基本上準(zhǔn)時(shí)到宋工家里季惩。宋工把他的三斗桌.放在廳的中間桌子兩旁各放一個(gè)方木登，桌子上放了一個(gè)鉛筆和一個(gè)作業(yè)本腻格。在我坐的一側(cè)已經(jīng)準(zhǔn)備好了一杯白開水画拾。
? 我有禮貎的說，宋工讓你費(fèi)神了菜职。
? 宋工問青抛，別客氣，從哪開始學(xué)酬核？
? 我說蜜另，從上向下，先講屋架吧愁茁。
? 咱就先講常用的三角形豪式屋架的受力分析蚕钦，如果你認(rèn)為太簡(jiǎn)單，你就提出來鹅很，咱們更換嘶居。好吧，我一頭霧水的回答促煮。
? 宋工提筆在作業(yè)本的白頁上用三角板很認(rèn)真地畫了一個(gè)三角形屋架邮屁，隨便問我，用字母標(biāo)注各節(jié)點(diǎn)可以嗎菠齿？我點(diǎn)點(diǎn)頭佑吝。他又在各節(jié)點(diǎn)上畫了個(gè)箭頭，箭頭旁邊寫個(gè)P字母說绳匀，p 在這里表示屋面上各種活荷載芋忿，恒荷載分配計(jì)算得到的力炸客，他的單位是噸或公斤。
? 我大腦里飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著戈钢，想找到一個(gè)能夠于宋工講的名詞痹仙、術(shù)語對(duì)接的點(diǎn)，找來找去總對(duì)接不上殉了，可我還在不停地點(diǎn)頭开仰，有時(shí)他的話我真正聽懂時(shí)，就答應(yīng)是薪铜。他圖上屋架兩端出現(xiàn)了兩個(gè)向上的箭頭众弓，他說，因?yàn)槲菁苁菍?duì)稱的求出的支反力用R表示隔箍。並且可以得出一個(gè)具體的答案谓娃。你自己去計(jì)算。我力不從心的回答鞍恢，好傻粘。
? 宋工興致勃勃地繼續(xù)講，有了支座處的反力就可以利用三角函數(shù)公式帮掉，把上弦受壓下弦受拉的力算出來弦悉，這里還要引個(gè)規(guī)定，計(jì)算結(jié)果是正值時(shí)為拉力蟆炊，負(fù)值時(shí)為壓力稽莉。我開始迷糊了。
? 宋工繼續(xù)講涩搓，他用鉛筆指著圖上的一根與下弦垂直的直線說污秆，這根桿與下弦垂直，我們知道余弦九十度的值為零昧甘，所以叫做零桿……我開始打呼嚕了良拼。
? 余弦九十度，這句話產(chǎn)生的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是我終生難忘的事充边。
? 它像警鐘一樣敲醒了發(fā)熱的大腦庸推，泥巴匠的技能再高，最多爬個(gè)八級(jí)工浇冰。
? 它像是學(xué)校上課的鈴聲贬媒，讓我背起書包，必須從最基本的知識(shí)學(xué)起肘习。
? 它像擂響的戰(zhàn)鼓际乘，鼓勵(lì)我踏上學(xué)習(xí)建筑工程理論的征程！
? 宋揚(yáng)工程師靜等我一覺醒來漂佩。我揉一揉醒松的眼睛脖含，像小學(xué)生做錯(cuò)了事一樣罪塔，站在宋工面前，說對(duì)不起器赞，我真的聽不懂了垢袱，就不知不覺的睡著了。
? 宋工很謙虛的說港柜，你原來講初中畢業(yè)，我們這群工程師們都不相信咳榜。因?yàn)槟阍诿裼媒ㄖ凸I(yè)建筑的施工中夏醉，你工長(zhǎng)的指揮能力以及看圖能力都沒有出現(xiàn)過錯(cuò)。但是涌韩，今天你的反應(yīng)真的表現(xiàn)出來沒上過高中畔柔。
? 我講了因?yàn)楦赣H的原因不許上高中。
? 他講了因?yàn)樾纸阍诿绹?guó)才被下放臣樱。
? 同病相憐的兩人談起了家長(zhǎng)里短靶擦。
? 我們討論了我的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該采取“打牢基礎(chǔ)雇毫，活學(xué)活用玄捕，急用先學(xué)∨锓牛”的十二字方針枚粘。
? 因?yàn)樗蚱薅际潜本艏芸炀鸵乇本?fù)職飘蚯。他把手中的圖集全部送給我馍迄，並講回北京后立即把住址寄給我。不懂的地方……
? 我倆都兌現(xiàn)了自己的承諾局骤。我在建自己的“甲級(jí)平房”時(shí)攀圈，把木檁條的間距選材，按《木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》編寫計(jì)算書寄給宋工峦甩。三天后宋工的計(jì)算書寄來赘来。我把兩份計(jì)算書和設(shè)計(jì)規(guī)范放在一起閱讀、理解穴店、分析撕捍。
? 得到的結(jié)論是，閱讀不認(rèn)真基礎(chǔ)不牢固泣洞。原來我只計(jì)算了受力作用下的破壞忧风，忽略了長(zhǎng)細(xì)比的設(shè)計(jì)要求。
? 宋揚(yáng)工程師是我的建筑理論啓蒙老師球凰。是我的好兄長(zhǎng)狮腿。
? 1970年冬季大雪紛飛腿宰。我們都回到肖家灣駐地參加“冬訓(xùn)學(xué)習(xí)”。大家神秘的傳言缘厢，施工隊(duì)里出現(xiàn)了反革命事件吃度。工友們用神奇的眼光看我。
? 欲知我會(huì)如何贴硫，請(qǐng)看《蒙受牽連》
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