什么是“做規(guī)矩”饱苟,通常我們會(huì)認(rèn)為打罵就是在做規(guī)矩。我過(guò)去也有這樣的觀念肋殴。其實(shí)坦弟,我們不缺育兒觀念,缺的是長(zhǎng)期穩(wěn)定的育兒觀念酿傍。因?yàn)槲覀冏屑?xì)琢磨育兒觀念,會(huì)發(fā)現(xiàn)氯析,有時(shí)候兩種育兒觀念是完全沖突的莺褒。有些主張,要尊重孩子的選擇你辣;但有些主張尘执,孩子不能聽(tīng)之任之。這兩個(gè)觀念表悬,好像道路兩側(cè)的護(hù)欄丧靡,不能偏左,也不能偏右饭庞。如何正確地在各個(gè)場(chǎng)合,選擇不同的原則但绕,并且提出應(yīng)景的解決方法惶看,這是門(mén)藝術(shù)。
吃糖的例子
今天寶寶說(shuō):“爸爸纬黎,我要吃花花〔鹱”花花是寶寶對(duì)牛奶片的稱(chēng)呼冠息。可牛奶片這個(gè)東西躏碳,我們認(rèn)為太甜了散怖,需要控制他吃。所以從一開(kāi)始讓他吃的那天起就說(shuō)了:“一天只能吃一顆咬最∏范”
奶片罐子放在柜子上。他夠不到铆遭,但是他可以看到的地方。他既然問(wèn)我要吃花花枚荣,我就問(wèn):“一天只能吃幾顆啼肩?”他說(shuō):“一顆『δ耄”好赦拘,我遞給他一顆,他就滿足地去玩了阁猜。
不過(guò)今天還沒(méi)有那么容易過(guò)關(guān),上午吃了一顆后黄刚,下午看到了奶片民效,又要吃。還和我開(kāi)玩笑:“一天吃?xún)深w畏邢。”我們非常堅(jiān)決凶赁,不理他逆甜。堅(jiān)定一天吃一顆的原則。給孩子自由咏窿,給孩子愛(ài)素征,給孩子尊重,不等于沒(méi)有原則根欧。
玩玩具例子
今晚端蛆,要睡覺(jué)了,他竟然又拿出一套玩具說(shuō)要玩畫(huà)畫(huà)嫌拣。我說(shuō):“床上不能畫(huà)畫(huà)呆躲,而且我們要開(kāi)始睡覺(jué)了”。他不肯插掂,開(kāi)始要哭的節(jié)奏腥例。當(dāng)時(shí)條件反射的想法是燎竖,直接把玩具收起來(lái),一定讓他睡覺(jué),居然不聽(tīng)話谢揪!還好我馬上剎車(chē)了拨扶。我說(shuō):“好,你要畫(huà)畫(huà)可以的缩举。你說(shuō)你要畫(huà)幾種顏色?”他說(shuō):“一種仅孩∮”停”我說(shuō):“什么顏色?”他說(shuō):“綠色溅蛉。”我說(shuō):“好船侧,我們約定好厅各,拉拉勾,只能畫(huà)一種顏色琐鲁。別的明天畫(huà)人灼。”他說(shuō):“好的投放。”我一打開(kāi)涝桅,他居然改主意了。他說(shuō):“綠色還有藍(lán)色蕊肥「蚣。”我說(shuō):“到底是什么顏色?”他說(shuō):“藍(lán)色裸准。”我說(shuō):“好的盐肃,藍(lán)色砸王。藍(lán)色畫(huà)一下就睡覺(jué)峦阁,就畫(huà)一下,對(duì)不對(duì)拇派?”他說(shuō):“是的〈剑”然后打開(kāi)來(lái)愉快的畫(huà)好了一個(gè)顏色茧彤。我馬上收起來(lái)說(shuō):“好了,我們藍(lán)色畫(huà)好了曾掂,剩下明天畫(huà)了×锿幔”他看了看哪個(gè)畫(huà)具蝴猪,沒(méi)有辦法。答應(yīng)了的事于是就看著我收起來(lái)自阱。關(guān)燈睡覺(jué)。我心里笑了趋箩。
做規(guī)矩背后
為什么我們和寶寶約定說(shuō):“拉拉勾,一次只能一顆”叫确,這個(gè)會(huì)有效果呢启妹?其實(shí)我們?cè)趯?shí)行這個(gè)動(dòng)作之前醉旦,還有過(guò)前端故事。因?yàn)槲覀兘o寶寶講了《拉個(gè)勾车胡,守約定》照瘾。這是一本情商啟蒙書(shū)。我們無(wú)意中給寶寶講之后主卫,寶寶非常感興趣鹃愤。經(jīng)常讓我們講。我們看他感興趣软吐,就模仿書(shū)里的人物和故事情節(jié),給他制定規(guī)矩姿现。他接受起來(lái)也就容易了。其實(shí)我感覺(jué)我家寶寶的自我意識(shí)非常強(qiáng)烈备典。一旦強(qiáng)行阻止他做事熊经,他就會(huì)鬧。狠命地哭镐依。然而,一旦結(jié)合故事然低,效果就完全不一樣了务唐。我們至今每天晚上都在給寶寶講故事。