鄭海燕焦點初十 中12堅持分享371天2019.6.18
6月18日早上5:30泪勒,第58次約練闪盔,我做來訪者瑟俭,今天早晨約練的目的主要是傾訴最近幾天我的心路歷程吧违寞,由于生活中的一些影響贞瞒,我最近的思想有一些變化,做了很多反思趁曼,所以反思自己這三十多年成長過程中所不容易的和所做到的军浆,所以我看到了自己很多的力量。但是在星期六星期天班主任培訓(xùn)活動中挡闰,我提出來的一個很幼稚的問題乒融,一次非常丟臉的體驗吧,給我?guī)砹撕芏嗨伎忌忝酰€有很多觸動赞季,同時也有很多的行動在。
今天早晨的咨詢中奢驯,咨詢師感覺到我今天早晨的咨詢主要是為了進行一些傾訴申钩,而并沒有要改變或者說有什么具體目標(biāo),所以咨詢師就緊緊的陪伴叨橱,然后看到我的努力典蜕,我覺得她做得非常好。在傾訴的過程中罗洗,在一開始他有一個引導(dǎo)的方向非常好愉舔,這一個在別人看來很傻很幼稚的問題,我為什么會在心里糾結(jié)那么久伙菜?
我就思考在之前我教七年級的時候班里很亂轩缤,有這樣的一種經(jīng)歷,還有班主任的管理能力的欠缺,在后來來我們現(xiàn)在的學(xué)校我從四年級教到六年級火的,最后六年級的時候壶愤,班級變得很亂,不好管理馏鹤,學(xué)生很叛逆征椒,然后我有這些課堂上管理掌控不了學(xué)生的一些痛苦的經(jīng)歷,所以它一直就在我心里邊困擾著湃累。
到現(xiàn)在我當(dāng)班主任了勃救,然后遇到一個搭班比較嚴(yán)厲的老師,學(xué)生比較怕她治力,更聽她話一些蒙秒,所以我就在這里邊糾結(jié),所以這個問題是我個人的一個長期困擾的問題宵统,可能在別人看來根本不是問題晕讲,根本不是事兒,所以他們才覺得我傻马澈。但是這是我的個人問題我怎么解決這個問題瓢省?就是要提升自己這個問題就說明自己能力的教學(xué)管理能力,還有語言藝術(shù)常識問題各種東西的欠缺痊班,所以就需要提升净捅,就是想到的方法就是看書,所以昨天下午立即行動就買書辩块,等把書看透澈了,我告訴汪老師還想把書在河南教師讀書會群里和老師們?nèi)シ窒砭S溃缓筮@個學(xué)習(xí)我會持續(xù)下去废亭。
最后咨詢師提出兩個非常好的問題,就是假如五六年通過我的學(xué)習(xí)和努力具钥,我做的非常好了豆村,我可以站在舞臺上去給其他老師培訓(xùn),我會培訓(xùn)什么會做什么骂删,我想到了我會培訓(xùn)師德呀掌动,教學(xué)管理能力呀,還有一些教育教學(xué)方法呀宁玫,但是前提是我要做的非常出色粗恢,做出了一些成績的情況下,有了經(jīng)驗有了好的方法覺得講給其他老師聽會對他們有幫助才會站到舞臺上去講這個欧瘪,但是我還想到了如果五六年十年八年眷射,我還沒有能力能夠站到那個舞臺上,但是我覺得就是堅持學(xué)習(xí)下去也是百利而無害的,因為只要你努力總會有總會有收獲妖碉,只要你學(xué)習(xí)總會有提升涌庭,這是我長期以來所堅持的,這個我是堅信的欧宜,所以永遠堅持努力堅持學(xué)習(xí)坐榆,這個是不放棄。
然后其實我沒有學(xué)成沒有站到舞臺上冗茸,但是我也覺得我會有提升席镀,而且班里的孩子是最大的收益群體,我的能力有了提升蚀狰,對他們的教育就會有更好的水平愉昆,他們就會得到更高質(zhì)量的教育,所以我覺得這一切努力下去都是值得的麻蹋。她的引導(dǎo)讓我看到了這些跛溉。而且咨詢師最后提的問題就是:如果我已經(jīng)成了那樣的講師,站在舞臺上有一個像我這樣的年輕的老師扮授,來提出這樣的問題芳室,我會怎么回答他,那我就想了很多刹勃,我就可能會告訴他一些師生關(guān)系啊堪侯,教師的嚴(yán)與愛怎么嚴(yán)怎么管,怎么懲罰荔仁,怎么愛怎么把愛轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力伍宦,怎么樣處理這樣的關(guān)系。然后還會告訴他乏梁,但是不明確的告訴他次洼,而是很委婉的告訴他,還是需要提升自己的能力遇骑,怎么提升卖毁,可能需要更多的看書,更多的向名家去請教去學(xué)習(xí)落萎,最重要的是在自己的教學(xué)實踐中要不斷的嘗試反思總結(jié)提升亥啦,這可能是我提問的時候最需要的答案吧。
所以非常感謝今天早晨兩位兩位老師的陪伴练链,咨詢師對我的看到和賦能還有觀察員老師的的陪伴翔脱,還有他的看到。今天早上咨詢師引導(dǎo)我思考的這三個問題非常的有價值媒鼓。對我這一次丟臉讓我現(xiàn)在真的覺得是一次寶貴的丟臉碍侦,我覺得真的如果能夠自己能力提升粱坤,然后克服解決掉這個問題,我也受益學(xué)生也受益瓷产,而且真的有一天我學(xué)成了站玄,那么,那這是就是一次成功的丟臉濒旦。一切都要用行動去證明株旷,所以接下來這個問題我覺得已經(jīng)化解掉了,我看到了自己強大的內(nèi)心尔邓,我也看到了自己最近強大的執(zhí)行力晾剖,行動力,急切的需求提升進步的這個要求梯嗽,所以我會堅持做下去齿尽,持續(xù)不斷一直努力。
這樣一次丟臉的提問灯节,經(jīng)過我的這樣反思和覺察循头,反而覺得又是一次寶貴的丟臉,寶貴的提問了炎疆,因為也許有人會覺得這樣的問題在他們那里不是問題卡骂,但是在我這里確實是問題,也許他們會覺得我傻形入,只是笑一笑全跨,但是了解我的人也許就會覺得我真的是一個愛學(xué)習(xí)的人,所以我就覺得亿遂,一般人都會看到我的勇氣浓若,我的好學(xué)努力,但并不能說我這個提問有什么對錯蛇数,任何人都不能說七嫌,我在這里去提出這個問題是錯誤的,并沒有對錯苞慢,所以我不用再去在意,就當(dāng)一次挑戰(zhàn)英妓,從這里面是可以看到自己缺乏語言藝術(shù)挽放,然后缺乏一些理性的常識性的思考。如果可以這是可以是一個很私人的問題蔓纠,就是可以私下里去聊辑畦,不用去占用大家的時間,現(xiàn)在我覺得這樣處理會更好腿倚,所以有的時候想問題我需要更周全一些纯出,這也是給我一個很好的提示。
我再把我的問題提出一遍:我不當(dāng)班主任的時候?qū)W生不怕我,我現(xiàn)在當(dāng)班主任了暂筝,學(xué)生還是不怕我箩言,我該怎么做?該怎么修煉提升自己呢焕襟?其實我欠缺的就是學(xué)生管理陨收,班級管理能力,課堂掌控能力等鸵赖,慢慢修煉吧务漩!