經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的痛苦寫作，終于完成了一篇作文急前，用顫抖的雙手捧著自己的作品醒陆，交到老師手里，滿心期待著能取得高分叔汁。
……
懷著激動(dòng)的心情翻開(kāi)作文本统求，迫不及待的看向右上角，40分据块，心情頓時(shí)從天上掉到了地下码邻。
這就是我之前的寫作狀態(tài)，而且這種狀態(tài)一直從小學(xué)持續(xù)到高中另假，我所寫的東西連自己都懶得看像屋。
直到看了釋若老師的視頻教學(xué)課，我驚訝的發(fā)現(xiàn)边篮，我的難題竟然用一個(gè)公式就能解決了己莺，簡(jiǎn)直是相見(jiàn)恨晚！
老師把寫金句的技巧用一個(gè)公式總結(jié)出來(lái)：
6朵金花+兩感一手法+訓(xùn)練方法
老師還把寫金句分為兩個(gè)層次來(lái)講戈轿，分別是文采方面和思想方面凌受。
這個(gè)公式可以說(shuō)綜合了寫金句的所有方法，學(xué)會(huì)了這個(gè)公式思杯，你就可以在寫作的道路上游刃有余胜蛉，那么下面我就來(lái)對(duì)公式進(jìn)行一一講解：
首先，什么是6朵金花色乾？
花是美麗的誊册，金花就更是光彩奪目，這6朵金花可以讓你的句子立馬就吸引住人暖璧。
整齊美：我們?cè)谡頄|西的時(shí)候講究整齊案怯，就像軍人走正步，整齊劃一才顯示得出氣勢(shì)澎办。寫句子也一樣嘲碱，每句話的字?jǐn)?shù)相同金砍，讀出來(lái)才好聽(tīng)，就像古詩(shī)麦锯，字?jǐn)?shù)都是一樣捞魁，才工整，朗朗上口离咐。
“白日依山盡，黃河入海流奉件。欲窮千里目宵蛀，更上一層樓∠孛玻”
錯(cuò)落美：同整齊相同术陶，錯(cuò)落也是一種美，我們?cè)趯懳恼聲r(shí)煤痕，有時(shí)用幾個(gè)短句組成一整句梧宫，幾個(gè)一組，讀起來(lái)錯(cuò)落有致卻不亂摆碉，就像一個(gè)表演戲曲的藝人塘匣，步伐或緩或急，卻很有規(guī)律巷帝。
《江城子-密州出獵》：
老夫聊發(fā)少年狂忌卤，左牽黃，右擎蒼楞泼，錦帽貂裘驰徊，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守堕阔，親射虎棍厂，看孫郎。
酒酣胸膽尚開(kāi)張超陆，鬢微霜牺弹，又何妨！持節(jié)云中侥猬，何日遣馮唐例驹？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望退唠，射天狼鹃锈。
這首蘇軾的詞，上下兩片對(duì)仗工整瞧预，節(jié)奏感強(qiáng)屎债，讀起來(lái)鏗鏘有力仅政，激情豪邁。
豐富美：畫(huà)畫(huà)講究立體感盆驹，寫作也一樣圆丹，詞匯豐富多彩，表達(dá)方式也不一樣躯喇，才能讓文章變得豐富辫封，有立體感。
《生活的女人》：她們沒(méi)有濃濃的妝廉丽，也沒(méi)有艷艷的服倦微，卻一個(gè)個(gè)收拾的干凈利落，一個(gè)個(gè)都顯得很精致正压⌒栏＃或略施粉黛，或簡(jiǎn)描柳葉眉兒焦履；或著一襲白色長(zhǎng)裙拓劝，或披一肩淺色絲巾，淡雅而端莊嘉裤，樸素而高貴郑临。
短短幾句，把一群打扮精致端莊的女人描繪的栩栩如生价脾。
韻律美：句子就像歌詞牧抵，讀來(lái)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，可讀性強(qiáng)侨把，才會(huì)有藝術(shù)感犀变，更加容易使人記住。
《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有秋柄？把酒問(wèn)青天获枝。不知天上宮闕，今夕是何年骇笔。我欲乘風(fēng)歸去省店，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒笨触。起舞弄清影懦傍，何似在人間？
這一首水調(diào)歌頭就是一首典型的韻律美的詞芦劣，蘇軾的詞有一種行云流水的感覺(jué)粗俱，表達(dá)了對(duì)親人的無(wú)限思念，自然也被改編為歌曲虚吟，至今仍為人們所吟唱寸认。
意象美：在寫作時(shí)签财，根據(jù)人們的審美觀點(diǎn)，把作者的主觀感受融合到客觀描述中偏塞，以寄托情思唱蒸，使讀者不由自主的產(chǎn)生共鳴，從而產(chǎn)生美感灸叼。
“野火燒不盡神汹，春風(fēng)吹又生”，作者白居易借春草生命力旺盛的特點(diǎn)古今，寓意毀滅的痛苦慎冤，再生的歡樂(lè)。
意境美：意境是中國(guó)獨(dú)有的一種美學(xué)術(shù)語(yǔ)沧卢，它通過(guò)形象的描寫呈現(xiàn)出一種藝術(shù)氛圍，作者通過(guò)這種手法開(kāi)拓了一個(gè)新的空間醉者，使讀者沉浸其中但狭，大家可以讀一下下面這首詩(shī)：
《天凈沙秋思》：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家撬即，古道西風(fēng)瘦馬立磁，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯剥槐。
作者借枯藤唱歧、老樹(shù)、昏鴉粒竖、古道颅崩、西風(fēng)、瘦馬蕊苗、夕陽(yáng)沿后、斷腸人來(lái)烘托一種悲涼的氛圍，在讀這首詩(shī)中的景物時(shí)朽砰，不由自主的感受到一絲凄涼尖滚，這就是意境的作用：寓情于景，情景交融瞧柔。
這6朵金花漆弄，是寫作中常用的手法，每一種都能塑造出美感造锅。
除此之外撼唾，釋若老師還講了另外一個(gè)大招：兩感一手法。
第一备绽，場(chǎng)景感：視覺(jué)券坞、嗅覺(jué)鬓催、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)恨锚、觸覺(jué)宇驾、心覺(jué)。
寫作就像是拍電影猴伶，要讓你的讀者“看得見(jiàn)课舍、聽(tīng)得懂、聞得到他挎、摸得著筝尾、也感受的到”，電影是用圖像來(lái)表達(dá)办桨，而對(duì)于寫作來(lái)說(shuō)筹淫，都要用一種途徑來(lái)達(dá)到，那就是文字呢撞。因此损姜，我們?cè)趯懽鲿r(shí)要格外注意，從各種感官去吸引讀者的注意殊霞，讓讀者跟著你的步伐摧阅，一點(diǎn)一點(diǎn)去感受。
下面我們來(lái)欣賞幾個(gè)例句：
“屋頂花園里常常有孩子們溜冰绷蹲，興致高的時(shí)候棒卷，從早到晚在我們頭上咕滋咕滋挫過(guò)來(lái)挫過(guò)去，像瓷器的摩擦祝钢，又像熟睡的人在那里磨牙(聽(tīng)覺(jué))比规，聽(tīng)得我們一粒一粒牙齒在牙齦里發(fā)酸如同青石榴的籽，剔一剔便會(huì)掉下來(lái)拦英。(味覺(jué))”
“柔滑的軟鍛苞俘，像《藍(lán)色多瑙河》，涼陰陰的匝著人龄章，流遍了全身”(觸覺(jué))
“日光像個(gè)黃蜂在頭上嗡嗡轉(zhuǎn)吃谣，營(yíng)營(yíng)擾擾的，竟使人癢刺刺的出了汗做裙。(視覺(jué))
一日午后好天氣岗憋，兩人同去附近馬路上走走。愛(ài)玲穿一件桃紅單旗袍锚贱，我說(shuō)好看仔戈，她道：桃紅的顏色聞得見(jiàn)香氣”(嗅覺(jué))(胡蘭成《今生今世》)
看了這些精彩的例句，你是不是感覺(jué)感官上的溝通有更加強(qiáng)大的作用？沒(méi)錯(cuò)监徘，把感官調(diào)用起來(lái)后晋修，你的文章跟讀者之間就像修起了一條高速公路，文中的每個(gè)文字凰盔、每句話都能直通到讀者那里墓卦。
第二，畫(huà)面感：我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)演員的演技時(shí)户敬，通常要看他的表情和動(dòng)作落剪，因?yàn)橐粋€(gè)演員的表情會(huì)體現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)的心情，比如電影《少林足球》中吳孟達(dá)無(wú)奈的笑尿庐，簡(jiǎn)直凄涼到人骨子里忠怖。
寫作也是一樣的，我們?cè)谒茉煲环N畫(huà)面和場(chǎng)景時(shí)抄瑟，要注意把那些不太直觀的事物凡泣、動(dòng)作寫出來(lái)，最重要的是皮假，要讓人物的內(nèi)心活起來(lái)问麸，有種躍然紙上的感覺(jué)。
下面我們就摘取一段《圍城》來(lái)作分析：
趙辛楣躺在沙發(fā)里钞翔，含著煙斗，仰面問(wèn)天花板上掛的電燈道：“方先生在什么地方做事呀席舍？”方鴻漸有點(diǎn)生氣布轿，想不理他不可能，“點(diǎn)金銀行”又叫不響来颤，便含糊地說(shuō)：“暫時(shí)在一家小銀行里做事汰扭。”趙辛楣鑒賞著口里吐出來(lái)的煙圈道：“大材小用福铅，可惜可惜萝毛！方先生在外國(guó)學(xué)的是什么呀？”鴻漸沒(méi)好氣道：“沒(méi)學(xué)什么滑黔“拾”蘇小姐道：“鴻漸，你學(xué)過(guò)哲學(xué)略荡，是不是庵佣？”
趙辛楣喉嚨里干笑道：“從我們干實(shí)際工作的人的眼光看來(lái)，學(xué)哲學(xué)跟什么都不學(xué)全沒(méi)兩樣汛兜“头啵”
錢老在小說(shuō)中用趙辛媚的一系列動(dòng)作，刻畫(huà)了一個(gè)傲慢無(wú)禮、目中無(wú)人肛根、自負(fù)的形象辫塌。
也描寫了方鴻漸的憤懣。
蘇小姐原本稱方鴻漸為“方先生”派哲，此時(shí)突然改口稱“鴻漸”臼氨，乃是故意想看兩個(gè)男人為自己爭(zhēng)斗，又怕方鴻漸馬上敗下陣來(lái)狮辽，因此有意要激一下趙辛楣一也，借趙辛楣來(lái)激發(fā)方鴻漸的勇氣裁僧。
這么幾段話寫下來(lái)夜牡，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)端和一個(gè)女人的小心思便躍然紙上料按，讓人稱贊鸿染！
一手法：
比喻手法：比喻是我們?cè)趯懽鲿r(shí)最常用的修辭手法靶草，它能形象生動(dòng)的呈現(xiàn)我們要描繪的事物镐捧。
同樣是《圍城》里的一段：
她只穿緋紅色抹胸诊霹，海藍(lán)色貼肉短褲幢泼，漏空白皮鞋里露出涂紅的指甲……有人叫她“熟肉鋪?zhàn)印碧馑校驗(yàn)橹挥惺烊獾陼?huì)把那許多顏色暖熱的肉公開(kāi)陳列洁仗；又有人叫她“真理”，因?yàn)閾?jù)說(shuō)“真理是赤裸裸的”性锭。
作者用比喻的手法赠潦，先拋出喻體，再告知與本體的相通處草冈，直叫人忍不住偷笑她奥。
對(duì)比手法：
在寫作中，常常將兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比怎棱，以揭示善惡哩俭、美丑。
古詩(shī)《觀刈麥》中有這么一段：
足蒸暑土氣拳恋，背灼炎天光凡资，
力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)谬运。
復(fù)有貧婦人隙赁，抱子在其旁，
右手秉遺穗梆暖，左臂懸敝筐鸳谜。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡式廷，拾此充饑腸咐扭。
今我何功德？曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石蝗肪，歲晏有余糧袜爪，
念此私自愧，盡日不能忘薛闪。
詩(shī)中描繪了一個(gè)因賦稅太重而吃不飽飯的婦人辛馆，盛夏時(shí)節(jié)帶著兒子在田中撿麥穗充饑，而作者不需要?jiǎng)谧骰硌樱瑓s享受著豐厚的錢糧昙篙，這首詩(shī)用對(duì)比的手法，反應(yīng)了勞動(dòng)人民的疾苦诱咏，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的愧疚和無(wú)限的同情苔可。
排比手法：排比手法使用結(jié)構(gòu)相似的句式，對(duì)相同范圍和屬性的事物進(jìn)行多次表達(dá)袋狞。它的特點(diǎn)是至少要表達(dá)三次以上焚辅，且句中要有提示語(yǔ)，提示語(yǔ)反復(fù)出現(xiàn)苟鸯，以呈現(xiàn)一種語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)勁同蜻，排山倒海的感覺(jué)。
上面講了很多寫作的方法早处，很多小伙伴開(kāi)始摩拳擦掌起來(lái)湾蔓，其實(shí)，寫作的訓(xùn)練也是講求方法的砌梆。
首先默责，模仿就需要掌握技巧。模仿么库，根據(jù)模仿的句子長(zhǎng)短可以分為仿句、仿段甘有、仿篇诉儒，我們模仿句子，最好選取古詩(shī)詞亏掀，因?yàn)樵?shī)詞較短忱反，且精干，內(nèi)涵豐富滤愕；仿段則最好選擇散文温算，如朱自清、徐志摩等人的散文间影；仿篇?jiǎng)t需要根據(jù)自己的定位注竿，選擇相應(yīng)的經(jīng)典文章，比如你想成為某領(lǐng)域的公眾號(hào)寫作大咖，就要仿寫那些10萬(wàn)+的文章巩割，這樣才能有所提高裙顽。
此外，寫作時(shí)要注意從多個(gè)角度思考宣谈，這樣寫出來(lái)的文章才會(huì)有個(gè)性愈犹，讀者看了才會(huì)感覺(jué)耳目一新，有讀下去的欲望闻丑。
具體寫文章時(shí)漩怎，也要在以下三個(gè)位置注意幾點(diǎn)：
第一，文章標(biāo)題嗦嗡。
在寫標(biāo)題時(shí)勋锤，要注意三個(gè)特點(diǎn)：替讀者發(fā)聲、引起讀者的好奇心酸钦、呈現(xiàn)利益怪得。
標(biāo)題是我們寫文章非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)好的標(biāo)題能馬上吸引讀者卑硫，使讀者看了就想讀下去徒恋。
對(duì)此，我們可以從三個(gè)方面來(lái)寫：蹭熱點(diǎn)欢伏、添字?jǐn)?shù)入挣、搞神秘，比如最近拾遺中的一篇文章《《流浪地球》誕生記：拍了這個(gè)電影硝拧，我能吹一輩子牛逼》径筏，它就是蹭了春節(jié)檔電影《流浪地球》的熱點(diǎn)，使人們一看到這個(gè)標(biāo)題就想點(diǎn)開(kāi)鏈接看看障陶。
第二滋恬，文章開(kāi)頭。
寫文章有句話抱究，叫做“鳳頭恢氯、豬肚、豹尾”鼓寺，反應(yīng)了一個(gè)好的開(kāi)頭的重要性勋拟。因此，為了有個(gè)出彩的開(kāi)頭妈候，我們一般使用金句來(lái)充當(dāng)開(kāi)頭敢靡，隨后講一個(gè)小故事來(lái)引出主題，一步步的抓住讀者的眼球苦银。在文章段落的中間啸胧，也要盡量使用金句來(lái)承上啟下赶站，這樣文章才會(huì)飽滿。
第三吓揪，文章總結(jié)亲怠。在文章的結(jié)尾，我們應(yīng)該重申文章的亮點(diǎn)柠辞，最好能引起讀者的思考团秽，使文章飽滿、有內(nèi)涵叭首，變得高大上习勤。這需要我們?cè)谄綍r(shí)多閱讀評(píng)論，如豆瓣上的高贊評(píng)論焙格，學(xué)習(xí)別人的總結(jié)和歸納能力图毕。
寫了這么多，讓我們?cè)僦匦禄匚兑幌逻@個(gè)公式：6朵金花+兩感一手法+訓(xùn)練方法
可以說(shuō)眷唉，釋若老師已經(jīng)把寫作的重點(diǎn)都融合為一個(gè)公式予颤，其中有文采方面的方法，也有思想方面的提高冬阳，想要在寫作中得心應(yīng)手蛤虐，還著實(shí)需要大家下一番苦功，在這個(gè)過(guò)程中肝陪，有痛苦也有孤獨(dú)驳庭，但只要選擇了這條路，我們就要死磕到底氯窍，這不光是一種鍛煉饲常，更是一種成長(zhǎng)，希望大家都能從寫作中獲益狼讨，從寫作中重生贝淤！
我是“釋若公式寫作課”的080號(hào)學(xué)生文和居士，如果你喜歡我的文章政供，不妨一起來(lái)參加我們的寫作課播聪，我們的老師吳釋若是一個(gè)十分有情懷的人，他會(huì)終身陪伴你寫作鲫骗，讓你的寫作變現(xiàn)10000元不是夢(mèng)犬耻。參加了我們的寫作課踩晶，如果你的作業(yè)足夠優(yōu)秀执泰，會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，如果你所有的作業(yè)都通過(guò)了渡蜻，還會(huì)退學(xué)費(fèi)术吝。如果你心動(dòng)了计济，就來(lái)一起加入吧！
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