仍然沒(méi)有堅(jiān)持著把昨天的日記弄完，搞得自己有點(diǎn)小急躁猫态。早上來(lái)就一直搞獎(jiǎng)助學(xué)金佣蓉，和畢業(yè)班的學(xué)生結(jié)課合影留念了。他們的大學(xué)四年亲雪，就這樣幾近尾聲了勇凭。屬于我的人生懵懂階段，也希望也近尾聲了吧义辕。
昨天又看《孩子是腳虾标，教育是鞋》，也回聽了一段之前部分的錄音灌砖。李躍兒說(shuō)璧函，芭學(xué)園的老師就是鞋匠，鞋匠的心里只是想著如何讓腳舒服基显，而不會(huì)更多的考慮自己蘸吓。正好下午看演講相關(guān)材料，說(shuō)一個(gè)演講者如何做到不緊張撩幽，就要像貓捉老鼠一樣库继，眼睛里自有老鼠而沒(méi)有自己箩艺。不知道鞋匠眼里的鞋和貓眼里的老鼠這兩個(gè)能不能類比，感覺(jué)有那么一點(diǎn)相像吧宪萄。做事的時(shí)候?qū)Ｗ⒁兆弧⑼业刈鍪拢换嫉没际О萦ⅲ岩患伦龊镁蔡溃@與個(gè)體對(duì)價(jià)值對(duì)價(jià)值感的需要完全不沖突吧。也許只有自我價(jià)值感不足的人才會(huì)過(guò)度擔(dān)心自己吧聊记。
看了李躍兒對(duì)幼兒園課程的介紹撒妈，一天的流程安排恢暖。對(duì)介紹的戲劇非常感興趣排监，想著也許可以搞一搞。還有一個(gè)是48小時(shí)不在父母身邊的短期課程杰捂，想起了貝貝原來(lái)幼兒園的游學(xué)舆床，也想著有機(jī)會(huì)組織一下小朋友們出去玩一下。教室的布置有關(guān)于四季桌的介紹嫁佳，我也很喜歡挨队，芭學(xué)園從季節(jié)的角度設(shè)計(jì)課程，有一種原始的智慧在里面吧蒿往。最近都有了解日有所誦盛垦，還有24節(jié)氣的相關(guān)書籍，希望過(guò)兩天也買一點(diǎn)瓤漏。經(jīng)濟(jì)緊張腾夯。芭學(xué)園對(duì)儀式的重視，玫瑰典禮和畢業(yè)典禮挺好玩的蔬充，一個(gè)美好的儀式的作用真的對(duì)人的影響很大吧蝶俱。
書中對(duì)于課程的論述，有一段“我們知道饥漫，如果我們的活動(dòng)適合于孩子榨呆，孩子就會(huì)獲得幫助，如果我們的流程不適合孩子庸队，孩子就會(huì)產(chǎn)生行為問(wèn)題积蜻，這時(shí)成人就不得不用所謂的紀(jì)律去壓制孩子，這樣孩子就不會(huì)按照自然給他們的發(fā)展規(guī)律來(lái)發(fā)展出他們的自我彻消「筒穑”想起那幾天，娃晚上怎么也不睡证膨，自己精力又不濟(jì)如输，娃很想多和父母在一起，想玩，卻沒(méi)法陪伴不见，心里實(shí)在是很不舒服澳化。
昨天收拾東西的時(shí)候找出了一本描紅本，有一句話稳吮，叫君子藏器于身缎谷，待時(shí)而動(dòng)。有的時(shí)候想想灶似，工作這幾年真的不知道自己是否有藏器于身了列林，如果真的時(shí)事有變，是否可以依器而制動(dòng)呢酪惭。深知這幾年自己是有成長(zhǎng)的希痴，而且有了挺大的飛躍，只是年齡日漸增大春感、家庭需要照顧砌创，真有時(shí)不我待的感覺(jué)。
加油吧鲫懒！
