昨晚看完《中國有嘻哈》后鲤屡，我立刻給我的教師朋友發(fā)了串 freestyle：
「Yo，yo福侈，yo酒来，我的好朋友，節(jié)日快樂有木有肪凛，這條路雖然不好走堰汉，但未來答應(yīng)我要同富有辽社，Yo ，yo翘鸭，yo滴铅！同富有！」
我 freestyle 完后就乓，我覺得還 OK汉匙，雖然好像拍子亂了，連雙押都沒押到档址，但在創(chuàng)意方面我一開口就是個(gè)老江湖了盹兢。
誰料我朋友用重慶話罵回來：「你個(gè)瓜娃子！日你仙人板板喲守伸！是不是還要勒是霧都绎秒？富有個(gè)啥子喲，窮都要窮死了咯尼摹〖郏」
這……就尷尬了。
冒著生命危險(xiǎn)蠢涝，我采訪了一下她玄呛，她跟我說：
「一個(gè)月工資不到四千塊，當(dāng)個(gè)老師窮死了和二，身邊姐妹們的包我都買不起徘铝。」
現(xiàn)如今惯吕，教師職業(yè)惕它，尤其是中小學(xué)教師，已經(jīng)跟醫(yī)生废登、警察一樣淹魄，慢慢成為高度受歧視群體了。
記得在我小時(shí)候堡距，小學(xué)課本都將老師比作園丁甲锡，比作蠟燭，然而羽戒，很多年過去梁棠，再也沒人這么稱呼老師了冕香。
在商業(yè)社會(huì)里誉结，老師似乎也慢慢成為「邊緣性人物」命雀。
去年型凳，我參加了一個(gè)轟趴寥枝，來了不少人腮恩。
這場轟趴有錢人是挺多的峰尝，大家聊得很開心，我在一張桌子上跟幾個(gè)人聊得很投機(jī)衬吆，大家互相介紹起自己的職業(yè)來梁钾。
坐我左邊的哥們說：「我是老師⊙仿眨」
大家紛紛說老師好姆泻，非常尊敬給他敬酒，有位大佬問：「我就佩服您這樣有文化的人冒嫡。請問教授在上海哪所大學(xué)拇勃，有時(shí)間我請您喝酒⌒⒘瑁」
那哥們抓抓頭道：「哦……我是初中生物老師方咆，也不是在上海教，我在蘇州呢蟀架，最近來上海玩瓣赂，我朋友帶我來這個(gè)聚會(huì)了∑模」
現(xiàn)場氣氛一度變得非常尷尬煌集。
有個(gè)會(huì)來事的人說了幾個(gè)不好笑的笑話給這位老師臺(tái)階下，大家也都裝作很開心的樣子捌省，尬笑一陣就過去了苫纤。
整場聚會(huì)，主動(dòng)理那個(gè)生物老師的人幾乎沒了纲缓。
老師臉色很難看卷拘，可是也沒什么辦法。
聚會(huì)間色徘，我冒昧問了下他的收入恭金，他說的確很少，平時(shí)日子過得緊巴巴的褂策，最怕就是朋友結(jié)婚横腿，連病都不敢生。
在成人社交中斤寂，判斷一個(gè)人的身份地位的最快方式是看他的包耿焊，那晚在散場時(shí)，我終于看見了他的錢包遍搞。
大概是個(gè)不到五十元的帆布錢包罗侯。
我們身后有個(gè)女孩跟閨蜜說：「上次我男朋友送我的包，才八千塊的過時(shí)款溪猿，他不知道我現(xiàn)在背的包都比他送的貴好幾倍嗎钩杰？」
在黑夜里纫塌，我沒看清老師的表情，他在問保安：「你好讲弄，地鐵怎么走措左？還沒關(guān)吧？」
我讀初中時(shí)避除，班上有兩個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的帥小伙老師怎披。
很多學(xué)生們都很喜歡他們，覺得遇到比自己只大七八歲的老師實(shí)在太親切了瓶摆。
有個(gè)老師凉逛，會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們在晚自習(xí)時(shí)做小演出，還帶學(xué)生們?nèi)ザ嗝襟w教室看電影群井，偶爾時(shí)状飞，還會(huì)在課堂上問大家「愛情是什么？」
十三四歲的小朋友們哪見過這樣的老師蝌借，各個(gè)都迷瘋他了昔瞧。
后來，讀高中時(shí)菩佑，我在論壇上看見他寫的一些貼子自晰，他在抨擊教育體系，認(rèn)為給自己的錢太少了稍坯。
他寫自己 2004 年入職中學(xué)當(dāng)老師酬荞，干了兩年月薪才突破 2000 元，太窮了瞧哟。
他還說混巧，學(xué)校里的職稱評比太黑，年輕老師根本什么也拿不到勤揩，老教師坐享其成咧党，還能開補(bǔ)習(xí)班賺錢。
他寫的貼子戾氣一篇比一篇重陨亡。
十年后傍衡，我回母校時(shí)，看見這兩個(gè)曾覺得酷酷的老師负蠕，那個(gè)在課堂上帶著小朋友討論愛情的老師蛙埂，已經(jīng)發(fā)福發(fā)得胖了三圈，坐在臺(tái)階旁跟新人老師插科打諢遮糖，他的 QQ 空間里也都是老氣橫秋的內(nèi)容绣的，偶爾感嘆還是錢很少。
男神光環(huán)徹底破滅。
另一個(gè)老師屡江，倒是沒胖芭概，但頭發(fā)已經(jīng)泛白了，我跟他打了招呼盼理，他還記得我谈山，他說：
「我還給你的政治考卷打過滿分，我記得你宏怔。你們是我?guī)н^的第一屆，也是我最負(fù)責(zé)的一屆畴椰，現(xiàn)在啊……就天天混日子咯臊诊。」
其實(shí)斜脂，不用他告訴我抓艳，我也在中學(xué)時(shí)代發(fā)現(xiàn)了，初高中教師們帚戳，除了少數(shù)特別優(yōu)秀的玷或，大多數(shù)老師都是越老越油條，成天混日子片任。
現(xiàn)在老教師們?nèi)兆右膊缓眠^了偏友，00 后孩子們的家長更厲害了，發(fā)現(xiàn)教師們敢私開補(bǔ)習(xí)班对供，一定舉報(bào)位他。
其實(shí)我有點(diǎn)羨慕 00 后，80 后产场、90 后的中小學(xué)生涯鹅髓，可以說是非常悲催了。
在十幾二十幾年前京景，教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象屢見不鮮窿冯，如果哪個(gè)學(xué)生敢說體罰是違法的，那個(gè)學(xué)生肯定更慘确徙，還被掛上「不得了了要造反了」的名號醒串。
加上這些年時(shí)代的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)教育的迅速普及米愿，中小學(xué)教師的不可替代性越來越低厦凤，加上不少教師爆出丑聞來，讓教師的地位越來越低育苟。
我重慶的老師朋友跟我憤憤不平道：
「就那些人渣较鼓，體罰、賄賂、性侵什么的博烂，害的我們老師都變成高危人群了香椎，搞不好就要被輿論罵死！」
看著我朋友這么難過禽篱，我也沒那么恨我中學(xué)時(shí)代的那幾個(gè)傻逼老師了畜伐。
不過雖然不恨了，但依舊改變不了他們越老越窮接近被社會(huì)淘汰的事實(shí)了躺率。
我上大學(xué)時(shí)玛界，遇到好幾個(gè)很好的老師，的確在幫助我成長悼吱。
今天教師節(jié)慎框，我對老師們發(fā)去真摯的祝福，也問了一些關(guān)于大學(xué)教師的現(xiàn)狀后添。
令人感到難受的是笨枯，大多數(shù)碩士學(xué)歷的大學(xué)講師，年薪也就四五萬遇西，博士學(xué)歷的講師馅精，會(huì)有十萬左右。
在大學(xué)粱檀，教師的收入跟職稱直接掛鉤洲敢，在我做畢業(yè)論文時(shí)，常常往導(dǎo)師辦公室跑梧税，就偶爾會(huì)聽到老師們討論關(guān)于職稱的事沦疾，有人戲稱「每次到評職稱，簡直是腥風(fēng)血雨了」第队。
我的論文導(dǎo)師今天跟我說：「（評職稱時(shí)）出現(xiàn)極端負(fù)面事件哮塞，根源在于當(dāng)事人個(gè)體。學(xué)術(shù)氛圍上凳谦，每個(gè)學(xué)校的環(huán)境差異很大忆畅，但大環(huán)境整體較差∈矗」
大學(xué)教師的工作并不只是上課家凯，還有很多的科研任務(wù)，基本上是閑不下來了如失。
而廣大大學(xué)生對大學(xué)教師都是誤解的绊诲，他們會(huì)認(rèn)為：課那么少，是不是時(shí)間都用去接私活了褪贵？
誤解是非常嚴(yán)重的掂之。我讀的專業(yè)是城市規(guī)劃抗俄，記得大四時(shí)，有位老師告訴我們要多讀專業(yè)書世舰，考下一些證动雹，可以用來掛靠，對我們有幫助跟压，如果能讀研讀博更好胰蝠。
有個(gè)同學(xué)在臺(tái)下喊：「老師你讀了那么多書，學(xué)歷那么高震蒋，可不還不是什么也不會(huì)茸塞，只能給我們念 PPT 嗎？」
我看見老師的臉色都變了查剖，感覺得出她是在強(qiáng)壓住怒火翔横，沒有開罵。
在浮躁的經(jīng)濟(jì)時(shí)代梗搅，好似能變成金錢的知識才是知識，不能變成錢的知識都是沒用的效览。
我慶幸我在大學(xué)關(guān)系比較好的老師都是三觀較正的无切。
在做采訪時(shí)，我的老師語重心長跟我說：
「個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)不能完全貨幣形式表達(dá)丐枉。選擇教師職業(yè)的人哆键，都該有基本的職業(yè)操守，理解并自適應(yīng)瘦锹。目前籍嘹，所謂有錢的教師，是個(gè)別專業(yè)在國家建設(shè)發(fā)展中的受益者弯院。應(yīng)該理性看待辱士，恰當(dāng)處理不同角色間的關(guān)系和自身精力分配√」
我很認(rèn)同颂碘。
比起大學(xué)老師來，中小學(xué)老師們的待遇和社會(huì)地位似乎不是很樂觀椅挣。
我在上海的一個(gè)朋友头岔，他是某初中的老師，同時(shí)也是一名作家鼠证，以他的內(nèi)容才華峡竣，足以在互聯(lián)網(wǎng)公司換一份至少年薪二十萬的內(nèi)容崗位。
我問過他：你為什么選了這份月薪只有 6000 元的工作量九？
他半開玩笑半認(rèn)真跟我說：我主業(yè)寫小說适掰，兼職當(dāng)老師。開玩笑啦，當(dāng)中學(xué)老師的話攻谁，至少我有寒暑假稚伍，至少我有更充裕的時(shí)間，可以讀書創(chuàng)作戚宦，這樣个曙，有份養(yǎng)活自己的工資，雖然不多受楼，但至少給了我安心創(chuàng)作的空間垦搬。
我大學(xué)另一名老師也告訴我：教師的工資比社會(huì)一些是可能會(huì)低一些，但是時(shí)間比較自由艳汽。而且有平臺(tái)猴贰，所以不能一概而論。
在中學(xué)時(shí)河狐，我遇上了一些從人品到能力都很差的老師米绕，以至于在很長一段時(shí)間里，我對教師這個(gè)行業(yè)都抱有偏見馋艺，恨透了教師群體栅干。
隨著年齡增長，隨著中學(xué)教師的社會(huì)口碑在變差捐祠，隨著我遇見好老師碱鳞，我身邊的朋友也紛紛成為老師，我逐漸明白：
我們不應(yīng)該對教師抱有偏見踱蛀，無論如何窿给，他們依舊是構(gòu)建起文明社會(huì)發(fā)展的重要存在。
雖然大多數(shù)老師買不起奢侈品率拒，雖然也有少數(shù)教師做了缺德的事崩泡，但是我們不能再繼續(xù)對教師群體攻擊。
如今俏橘，愿意當(dāng)老師的人越來越少允华，這是一件非常可怕的事寥掐。
不是每個(gè)人都能遇見像《死亡詩社》里那樣好的老師靴寂，但我們至少要做到對教師的尊重。
最后召耘，謝謝你因?yàn)楹啘\看完這些字百炬，有什么話想說的就寫在這里吧，我會(huì)看的污它，我是你的鄰家好朋友剖踊。
無論如何庶弃，昨天是教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂德澈，祝每一位奮斗在教育崗位上的老師節(jié)日快樂歇攻。
