我們每個人天生都是多任務操作系統(tǒng)
在笑來老師關(guān)于“驚喜的方法論”中提到了“多任務操作系統(tǒng)”季惩。笑來老師的觀點是：
一定要想辦法把自己打造成一個多任務操作系統(tǒng)画髓。不要做一個低級的單任務操作系統(tǒng)掘剪。
我們每個人天生都是多任務操作系統(tǒng)，我們的輸入設(shè)備有聽覺奈虾、視覺夺谁、觸覺、味覺肉微、嗅覺……這些設(shè)備又都歸屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)支配和領(lǐng)導匾鸥，也就是我們這個運行系統(tǒng)的CPU。知識的輸入和輸出在這個系統(tǒng)中循環(huán)運轉(zhuǎn)碉纳，不斷更新的底層概念勿负、認知及方法論，讓這個系統(tǒng)得以不斷的更新和升級劳曹。
從我們來到這個世界開始笆环，我們的運行系統(tǒng)就開始和這個世界磨合攒至、開始試運行。懵懂的開始接觸事物躁劣，有基礎(chǔ)的識別能力和記憶開始迫吐，我們的這個系統(tǒng)就開始記憶、存儲和聯(lián)結(jié)账忘。
從上小學開始志膀，第一節(jié)課語文，下節(jié)課數(shù)學鳖擒，再下一節(jié)課生物溉浙、體育……我們一天里處理很多事情，面對很多領(lǐng)域蒋荚，這個系統(tǒng)不停地切換著輸入項戳稽，又把這些輸入項存儲到對應的模塊中，在實際應用過程中期升，也是不斷搜索惊奇、切換、聯(lián)結(jié)播赁，最后進行整合后的輸出颂郎。在我們讀書和生活的過程中，這個系統(tǒng)一直都不是一個單機版容为，只是我們沒有刻意去分析它的運行模式而已乓序。
被教化和忽視的多任務操作系統(tǒng)
在踏入社會前，學校的課程設(shè)計方式如我們上面所說的坎背，是一個多任務操作系統(tǒng)不斷運行和切換的過程替劈。我們終歸會從校園踏入社會，無一例外的會經(jīng)歷求職得滤、工作陨献，在這個過程中，我們天生的多任務操作系統(tǒng)有時卻被教化著耿戚，似乎忘記我們的多任務操作系統(tǒng)模式湿故。
這是某企業(yè)人事主管招聘信息：
職位描述：（工作地點：沈陽）
1.招聘管理
招聘計劃的跟進與實施阿趁；
簡歷的篩選與面試膜蛔；
2.人事管理
員工入職、轉(zhuǎn)正脖阵、異動皂股、晉升、離職程序的跟進與辦理命黔；
員工檔案資料的整理呜呐、更新與保管就斤；
員工考勤的稽核與統(tǒng)計，薪酬政策的完善與改進蘑辑；
任職資格:
1洋机、本科以上學歷，25歲以上洋魂，工商管理绷旗、人力資源管理相關(guān)專業(yè)；
2副砍、兩年以上人力資源相關(guān)工作經(jīng)驗衔肢；
3、了解勞動用工相關(guān)法律法規(guī)及地方政策豁翎，熟悉招聘渠道者優(yōu)先角骤。
乍一看，強調(diào)的都是人事系統(tǒng)知識心剥，好像和其它都無關(guān)似的邦尊，所以無論是企業(yè)招聘角度還是應聘者角度，都可能把自己陷在一個單任務系統(tǒng)模式里來認識刘陶。
我想說說經(jīng)驗這條胳赌，在企業(yè)招聘信息中有85%是要求有相關(guān)崗位的年限和經(jīng)驗的，無論是企業(yè)還是人在這一模式里都或多或少有單任務操作系統(tǒng)的偏頗匙隔。
譬如你是找工作的疑苫，你覺得我干的來啊，但是我不是科班出身啊纷责，我沒有經(jīng)驗啊捍掺，把自己拒之門外，當然也可能是因為這條被企業(yè)拒之門外再膳，只能說這樣的單線思維實在太不明智挺勿。千萬不要讓自己走進這樣的誤區(qū)。
任職資格里的第二條喂柒，要求有兩年以上的人力資源相關(guān)工作經(jīng)驗不瓶，試問我招過聘、面過試灾杰、跑過員工保險蚊丐、做過員工培訓，這算經(jīng)驗吧艳吠，但具體來說招聘就是帶著材料去人才市場麦备，面試就是固定問題簡單聊聊，然后部門領(lǐng)導再談一下做過選擇，保險嘛流程性熟練工種凛篙，一回生二回熟黍匾，員工培訓嘛，主要講講公司企業(yè)文化呛梆，發(fā)展歷程锐涯，再介紹一下崗位職責就OK啦。我有經(jīng)驗啊填物，但是卻在哪兒都干不長全庸，干不好，但我就是有經(jīng)驗叭谕础壶笼！你往復的循環(huán)在自己的單系統(tǒng)輸入和運行模式里，如果換了一個企業(yè)雁刷，你仍然這樣單系統(tǒng)循環(huán)覆劈，那最后會變成死循環(huán)的。
很多人說HR不值錢沛励，企業(yè)也不重視责语，其實似乎是因為企業(yè)和個人都陷進了把這個崗位的人設(shè)定為單任務操作系統(tǒng)的模式，而忘了我們天生就是多任務操作系統(tǒng)目派。
譬如：招聘管理部分坤候，其中一項是招聘規(guī)劃，首先你要知道招聘規(guī)劃在人力資源管理專業(yè)里的基礎(chǔ)流程企蹭，即使你不會白筹，也是可以通過學習習得的。對于企業(yè)而言谅摄，招聘計劃也是要與企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃徒河、銷售目標、計劃完成進程等關(guān)鍵內(nèi)容相關(guān)的送漠，一個主管只有知道公司是做什么的顽照，知道公司的發(fā)展規(guī)劃，為了達成發(fā)展規(guī)劃公司要做什么闽寡，配合整個規(guī)劃的時間進程設(shè)置是怎樣的代兵，才能進一步規(guī)劃出公司在某個模塊、某個時間結(jié)點需要什么樣的人爷狈，需要多少人植影，而不同發(fā)展模塊、不同發(fā)展階段所設(shè)置的人員成本也會有相應的差異淆院，多方位的了解公司何乎，才能設(shè)置出一個能夠?qū)景l(fā)展規(guī)劃有輔助支撐和支持作用的招聘規(guī)劃。也就是說你不僅要有專業(yè)知識和技能土辩，還要了解你的公司所處的行業(yè)的一些知識支救，還要學習管理的知識，要對公司的運營拷淘、銷售及各個部門的運行都有所了解各墨，才能制定出一個更有效的招聘計劃。為了讓招聘計劃得以有效實施启涯，你還要有對應的工作規(guī)劃及工作中的方法論贬堵。
招聘計劃的目的是為了保證企業(yè)的發(fā)展和運行，所以你不一定僅僅定在招聘一點上结洼，還可以從支持公司運營的角度考慮到一些方法黎做。
譬如：
1、實施一些人文關(guān)懷松忍，增加新員工歸屬感蒸殿，減少新員工流失率；
2鸣峭、做一些員工訪談宏所，去挖掘和對接員工的需求；
3摊溶、在薪酬爬骤、激勵、及福利制度上進行一些微調(diào)整莫换；（有時霞玄，小調(diào)整會用大作用，會節(jié)約掉很多成本）
4拉岁、可以學一些心理學知識溃列，幫助各部門做壓力疏導和支持；
5膛薛、可以自己學習一些和公司相關(guān)的知識听隐，在通過交流培訓的方式支持給需要的同事；
6哄啄、在不影響現(xiàn)有公司運營的情況下雅任，把員工心理與企業(yè)發(fā)展進行好的融合，在公司內(nèi)實施小平臺創(chuàng)業(yè)性成長組織的試行咨跌，讓員工沪么、客戶、企業(yè)三方共同受益和發(fā)展锌半；
總之禽车，充分調(diào)用我們的多任務操作系統(tǒng)，才能高效的工作和生活。不要活在經(jīng)驗的單線系統(tǒng)里殉摔。
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